学生的善行和事迹

在日常的学习、工作和生活中，每个人都有书面的事迹材料，有总结先进事迹的主要内容或材料的目的。那么，你掌握了房契材料的格式了吗？以下是我精心整理的学生善行材料，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

5月22日中午，11: 45，三桥乡两位女士和三个孩子来到我院西门诊部一楼儿科门诊就诊。

值班医生王文田主任仔细检查了孩子的情况，并提出了治疗方案。这时，孩子差不多该吃饭了。两位女士带着孩子匆匆离去，把钱包留在了凳子上。王闻天主任发现后，他们已经不见了。

当时已经下班了。王文田主任小心翼翼地保管着钱包。下午上班时，他联系门诊部王主任和另外两名医护人员，当场打开钱包，发现钱包内有现金、手机、银行卡等1000余元。他们立即用包里的手机给女士的家人打电话，并联系了丢失钱包的女士。

女士赶到医院，又见到了王文田主任。王主任将财务物品物归原主。这位女士激动地称赞道:“县医院的王文田主任不仅医术高明，医德高尚。”

王文田主任是我县知名儿科医生，在全市儿科享有很高的声誉！

学生好人好事材料二是xx街道东湖三社区党支部书记。有着xx年党龄的她，在多年的工作中始终牢记党的宗旨，奉行自己的原则“做人要正直，做事要踏实”。我在企业单位工作多年，充分发挥了党员的先锋模范作用。多次被评为局级模范党务工作者，连续多年被评为各级先进个人、优秀党员。xx年6月165438+10月，她与企业解除了带薪劳动合同。在她迷茫的同时，市政府招聘社区干部，她顺利通过了考试和面试。就是这样。怀着一颗感恩的心，她开始了社区工作。

首先，尽你的责任，做一个社区领袖。

经常有人说做社团领导需要四种能力，她在实际工作中就是这么做的。

首先，我们必须有自己的能力来增强社区的凝聚力。她时刻注意自己的言行举止，待人处事，在居民中树立了良好的社区干部形象，既拉近了与居民的距离，又给了居民一种亲切感。每当她在该地区散步，与居民聊天时，都有说不完的话。居民爱跟她说一切，有什么困难她都会尽力帮忙解决。

第二，要有管理能力才能带好团队。社区工作的发展离不开一支优秀的社区干部队伍。俗话说:趁热打铁。在工作中，要求别人先做你做的事。劳动纪律和工作态度都为社区干部树立了榜样。她素质好，有修养，能写能说，能胜任。她能把社区的各项工作解释清楚，有决策能力和工作方法，能处理写材料、检查等工作，为社区干部树立了榜样。在带队方面，她坚持严格管理与人性化工作相结合，以考核机制真诚待人，采取以例会代替培训、以布置代替分工、以检查代替总结、以工作代表评定的管理机制，使社区干部作风健康，居民信得过。

第三，务实工作的能力，可以培养一批有爱心的社区骨干。她始终坚持为居民做事要务实的原则。在社区工作的开展上，她要么不做，要么做得很好。无论是为居民服务，还是组织各种活动，都代表着辖区居民的利益。只要居民开心，她就开心，居民的满意就体现了社区的价值。所以居民信任她，居民骨干全力支持社区工作，形成了社区与居民的鱼水关系，这与她务实的工作是分不开的。

第四，协调能力可以动员辖区单位参与社区工作。几年来，我们采取坦诚相待又不失社区霸气功能的做法，主动上门沟通，经常搞联谊活动，与辖区各单位建立了良好的工作关系，保持了建设社会企业的良好局面，为社区工作的开展奠定了基础。正是这四种能力，让她的社区形成了团结和谐的良好氛围。

二、心系居民，脚踏实地为居民办事。

这几年来，她一直忙着露露的事，很少抽出一个稳定的周末和假期。居民家里有困难。她帮助他们解决跑前跑后的问题。居民在社区里有事可找。虽然她的权力有限，但她上下左右联系，让居民满意。

第一，她心里一直有那些特殊群体，把他们当亲人。平时工作再忙，她也总会抽时间去看望那些低保户和孤寡老人。每当节假日，她都会带着社区干部去看望他们，给他们送去社区组织的一片爱心。辖区退休市政职工夏桂香，无儿无女，体弱多病。妻子去世后，她一度无法从悲痛中解脱出来。得知此事后，她经常和社区干部去她家聊天，安慰她。每次夏桂香都会泪流满面，久久牵手。遇到交不出采暖费的困难，她多次与物业、区政府相关部门负责人联系沟通。后来她慢慢开心起来，把社区干部当成了自己的亲人。照顾当地的孤寡老人，经常去看望他们，帮忙打扫卫生，给他们过生日等。丧偶老人王红德感慨地说，“虽然我没有儿女，但社区成员对我照顾得很好，让我享受到了天伦之乐，我很满足。”

二是热情接待居民帮助，帮助他们解决困难。经常有居民因为家里邻里的琐事来社区求助。她耐心倾听，每次都哭，伴着眼泪，真诚的安慰和劝说，努力让居民开心。有一次，辖区一个五十多岁的女人来到小区哭诉要离婚。了解情况后，她带着社区成员到她家调解，让夫妻双方畅所欲言，矛盾化解了，夫妻和好了。有时候邻居有矛盾，来求助，就找他们一起解决矛盾，让他们成为不像远亲那么亲的朋友。

20xx年6月6日，两个陌生人来到光明中学找高二学生朱同学。

事情是这样的:一年前，在报纸上看到一则报道，曹一位患白血病的孩子，被社会爱心人士捐了出来。根据报纸上的联系方式，与曹的父母取得了联系，并寄来了500元的捐款。从那以后，朱晓每个假期都会去看望这个生病的孩子，并继续送钱和东西。特别值得一提的是，还把比自己小八岁的曹当成朋友，经常打电话问候，关心他的学习和心情。曹的父母问的名字和学校，但他从来没有说什么，所以让他们叫他。这样坚持下来已经整整一年了。同样是孩子的朱晓能有这样的爱，他的父母被他的无私和坚持所感动。有一次父母有意跟踪朱晓，却发现他去了光明中学的方向，于是父母判断他可能是光明中学的学生。于是我来到学校打听，得知朱晓是光明中学二年级九班的朱卓宇。

朱淑玉的班主任接待了这两位家长。面对的班主任陈，的母亲曹流下了眼泪。陈老师听后对父母说的第一句话是:“朱卓宇是个好学生。今天早上他刚被同学选为学校前三名，学习成绩也是名列前茅。”母亲眼里闪过惊喜和欣慰，然后一直说:“嗯，他一定是个好学生。他去看我孩子的时候，旁边的人一看就说他一定是个好学生。”

经过全面了解，我知道朱卓宇不仅学习好，有爱心，而且很注重自己的全面培养和自我锤炼。他是他们班的科学协会主席。每周二组织全班讨论科学问题，为班级营造良好的学习氛围做出了突出贡献。同时，他还积极参加校园活动和社会实践活动。他是学校艺术节的歌手，也是学校篮球赛的班级主力之一。

在二年级9班，每当提到朱淑玉的名字，老师和同学都会点头称赞。他以良好的精神面貌成为同学们的榜样，他的勤奋和敬业精神正在带动和影响着光明中学的全体师生。

学生好人好事事迹材料4 20xx年4月65438日(周六)6点05分左右，我系20xx学生陈桂敏到花都区做生意。在回学校的路上，她看到花都区地税局旁边的一个路口，一个三岁左右的小女孩在斑马线上玩耍。当时斑马线上的红绿灯即将变红，陈桂敏的第一反应是抱起孩子，安全来到路边。但观察到孩子应该是和父母一起走失的，于是立即报警，并在走失的路口等待孩子的父母。等了一个多小时，孩子的母亲焦急地赶到，感谢他离开。

三天后，下午4点左右，艺术设计系荣居楼104办公室来了一位女士，送来了两条横幅。原来，失去孩子的母亲来到系里感谢陈桂敏，同时感谢我们学校把人教育得很好。同时，陈贵民婉言谢绝了孩子母亲准备的重金，称“这是我应该做的，没什么大不了的。如果我要说的话，我希望通过这件事传递一些正能量。”在场的师生也感谢陈贵民为我校争光！系里希望其他同学向她学习，弘扬雷锋精神，传递正能量，传播人间真爱。

学生的善行和事迹5 x学生是齐鲁石化公司总校第五中学的学生。他们14岁，先后就读于第三小学和第二中学。

该生于1996年8月进入齐鲁石化公司第三小学，先后担任班长、少先队中队长、队长。团结同学，关心集体，乐于助人，遵守校规校纪，尊重老师，帮助老师管理班级，学习成绩在班里一直名列前茅。1996年底加入少先队，是这个年级的第一批少先队员。多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各种活动，获得老师们的好评。然后我开始管理班里的各种事务，加强和老师的进一步沟通，学习更加努力，更加努力，为其他同学树立了榜样，使得班风良好，团结一致，在各种活动中取得了不错的成绩。课后组织学生更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级联欢会等活动。钢琴考级以优异的成绩顺利通过二级，获得中国“长白山杯”书画篆刻大奖赛三等奖，学校组织的珠算比赛一等奖。在1998和1999连续两次获得普通校级“三好学生”称号，1999年还获得“品学兼优”称号。参加公司总校的小组演讲比赛，获得小组第一名。返校后，他组织班级参加学校演讲比赛，取得了好成绩。在少先队先后担任中队长、大队长，参与学校纪律等方面的管理，获得公司优秀少先队员荣誉称号，并被授予三等鹰勋章。因为学习成绩一直在年级里名列前茅，各方面表现突出，在XX第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任旗手，多次在国旗下发表演讲，在同学中有很高的威望。XX年参加数学奥林匹克，获得三等奖。同年，他在少代会担任旗手。

XX年9月，以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学，担任体育委员，并在学生会担任体育部副部长，组织年级体育活动，协助老师做好运动会的准备工作，使班级取得了不错的成绩。XX学年被评为-总校优秀班干部。XX年还参加了数学奥林匹克，学习成绩在年级里是前几名的位置。参与组织学校广播体操比赛并取得成功。XX年11调入齐鲁石化公司总校第五中学，并迅速融入新集体，为班集体做出巨大贡献，先后担任班级代表、学习委员等职务。帮助老师管理班级的各种事务，配合其他班干部，加强班集体建设，在一定程度上提高班级的整体成绩，成为一般学校优秀的班集体，成为老师的好帮手。我参加了XX的数学竞赛，成绩不错。8月初，我在钢琴考试中顺利通过了9级。后来获得XX“三好学生”称号。年底参加英语奥林匹克竞赛，取得好成绩。65438年2月，加入* * *青年团，成为这个年级的第一个成员。XX年初参加总校三科竞赛，获得18名。4月底参加总校生物竞赛，以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直排在年级前五名，深受老师好评。

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