小学生在学校应该怎么做才能做一个有道德的人来写作？

做人，要讲道德。有道德的人是真正的人，高尚的人，脱离低级趣味，对社会有用的人。

现阶段的道德是什么？基准是什么？这就是胡总书记提出的以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。有“八耻”的人是不道德的，是可耻的。人是由身心组成的，没有精神、道德、荣辱的人是不完整的。

有道德的人应该热爱国家，服务人民，崇尚科学，艰苦奋斗，团结互助，诚实守信，遵纪守法。这是我们民族的传统美德，是公民的基本道德标准，是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。实现家庭荣誉、学校荣誉和国家荣誉是我们生存、发展和创新的生命。

但是，在社会上，在校园里，我们也看到一些与“八荣”相悖的现象:比如，有的人自私自利，损坏公共财产，侵害他人利益；有的人把别人的东西占为己有；有的人迷茫，不上进；有的人顶撞老师，打骂同学；有的人说谎，欺骗父母；有些人幸灾乐祸，无事生非，怕班级和宿舍不乱。各种不文明不道德的人和事，虽然不多见，但已经严重损害了学校的形象。绝不能让它们存在。

学校是物质文明、精神文明和政治文明的窗口，是崇尚科学文明的圣地。首先要做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现了中华文明，做到了四个讲:

第一，尊重他人的尊严和价值；

第二，注重自我提升，不断创新；

第三，注重社会和谐，强调团结互助；

第四，与邻为善，和睦相处。

我们要让家长放心，让社会满意。要不断进步，立志成功，就必须弘扬民族精神，树立社会主义荣辱观。每个人都应该是有道德的人，高尚的人，光荣的人，对社会有用的人。