如何发现和培养中小学数学优秀生

主要从以下几个方面入手:

1.注重学生各科学习水平的全面均衡发展。年轻人作为尖子生，不仅要有扎实的数理化实力，还要有良好的文科基础，这样才能有较强的理解力、表达力和归纳力。这是尖子生成才不可或缺的前提。

2.关注学生的智力水平。有的同学很勤奋，善于模仿，谨慎耐心。他们在常规考试中往往表现不错，但局限于书本，在学习上缺乏潜力。这样的学生不适合作为尖子生的种子。还有的同学思维能力强，喜欢努力学习，喜欢看课外书，喜欢提前自学，喜欢原创，但是粗心，数学成绩不稳定，这样的同学学习潜力很大。只要引导得当，都是好苗子。

3.了解学生的非智力因素。数学名列前茅的好青年，往往有着强烈的学习欲望，良好的自信心和毅力，独特的学习方法和科学的学习习惯。而这些非智力因素恰恰可以起到强化学习深度，提高学习效率的作用。