如何教四年级学生作文写作技巧

2.拿出一篇写得好的文章，集体修改。

3.之后让学生修改。修改完了，拿给别人看，问问别人看懂了没有。不懂就修改。

4.然后，拿一篇进步很大的文章，前后给大家看，问作者为什么这样修改，问大家这样修改是不是更好。

5，让学生有体验，知道好文章是怎么来的。一篇好的文章应该清晰完整地表达一个意思或故事或情感。