小学爱国主义教育主题班会策划
为了保证工作或者事情能够有条不紊的进行，通常需要提前准备一个计划，一个好的计划肯定会注重受众的参与和互动。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我为大家整理的2020年小学爱国主义教育主题班会方案，仅供参考。让我们来看看。
小学爱国主义教育主题班会方案1一、地点:
二年级教室
二、活动的目的:
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，把爱国主义的口号付诸行动。
三、活动过程:
(1)团队仪式:(少校)
1，全体起立，立正。
2.每个队清点人数。
3.唱队歌。
4.大家都坐下来，邀请主持人来玩。
(2)宣布队伍出发。
主持人:我们的祖国很美丽。
主持人:我们的祖国历史悠久。
主持人:我们的祖国幅员辽阔，资源丰富。
女主人:我们的祖国是杰出的。
主持人:我们爱你，我亲爱的祖国！第28课“热爱祖国，树立远大志向”
主题团队会议现在开始。
四、主题内容:
知识竞赛
(投影展示祖国版图)
主持人:请看，这只傲然屹立在世界东方的公鸡是我们的地盘。
主持人:小朋友，你知道你的祖国吗？接下来，我们将测试每个人。
(2)介绍祖国的风景名胜
主持人:看来这些知识对我们同学来说都不难。
主持人:那么请同学们介绍一下我们美丽的祖国。
(有同学准备了祖国景点的图片和介绍)
(3)诗歌朗诵
主持人:听了同学们的介绍，我们更加为我们伟大的祖国感到骄傲。让我们一起欣赏祖国的风景吧！(欣赏风光片)
女主人:多么美丽的祖国啊！
主持人:我们以身为人类为荣。请听孔祥宇和其他同学带来的诗歌《我爱你》。
主持人:同学们，你们知道吗？我们的新品真的来之不易！
主持人:请欣赏王赢带来的故事《小叛徒》。
(4)谈祖国的高科技发展
主持人:历史的灯塔已经散去！
主持人:现在，新世纪的钟声已经敲响。
主持人:祖国将来会更加富强！
主持人:我们，21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。
女主持人:我们应该从小热爱祖国，热爱科学。
主持人:我们应该努力学习，报效祖国。
主持人:让我们请各组汇报收集到的科技数据。
(5)谈理想，报祖国。
主持人:我们的祖国日益富强，科学技术日益高速发展。这就需要更多的人才来服务和建设我们的祖国。
主持人:我们还年轻。这与我们无关吗？(齐说:没有！)
主持人:我们要从小胸怀大志，努力学习，实现理想，报效祖国。
主持人:听听学生们的理想。
(人生谈理想)
女主人:我相信通过同学们的努力，我们一定会实现我们的理想，把我们的祖国建设成一个更加繁荣富强的国家。
主持人:有请李硕、蔡秋阳带来的作文《20年后的我》。
(6)歌舞娃哈哈
主持人:现在，祖国正在蓬勃发展。
主持人:我们的生活会一天比一天好。
主持人:我们在祖国的怀抱中是多么幸福啊！
主持人:请欣赏歌舞表演娃哈哈。
主持人:对！我们的生活是多么幸福啊！
主持人:那我们来摇摇快乐船吧！
主持人:请欣赏英国划船比赛。
主持人:我们赞美我们祖国悠久的历史。
主持人:我们祝愿祖国繁荣昌盛。
主持人:我们感谢我们的祖国带给我们幸福的生活。
女主人:我们长大后应该更有抱负，为我们伟大的祖国服务。最后，我们一起来唱《种下太阳》。
(学生一起唱)
主持男女:这是二班一班“热爱祖国，胸怀大志”主题中队会的尾声。
小学爱国主义教育主题班会方案二一、教育目的:
1，了解“中国之最”，熟悉祖国疆域；
2.了解祖国，热爱祖国，以身为中国人而自豪；
3.从现在开始，为了祖国的强大而努力学习。
二、教育的重点:
了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国情怀，以身为中国人而自豪。
第三，教育困难:
了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国情怀，以身为中国人而自豪。
四。教育对象:二年级三班全体学生。
动词 （verb的缩写）课前准备:
收集有关祖国历史、地理和特色的信息；了解“中国之最”，熟悉祖国疆域；准备长城、天安门广场、中国结、牡丹、龙和熊猫的图片。
第六，教育形式:
诗歌朗诵、唱歌、拼图、知识竞赛和答题游戏等。
七、教育的内容和过程:
班主任发言:
我们的祖国是一个文明古国，地大物博，历史悠久。勤劳勇敢的龙的传人，在历史长河中谱写了可歌可泣的篇章。作为中华儿女，我们为有这样一个祖国而自豪。
答(学生主持):我们的祖国是一个拥有654.38+0.3亿人口的大家庭。
b(学生主持):像山一样雄伟。
甲:河的宽度。
面对伟大的祖国，我们怎能不豪情万丈？
请听诗歌朗诵:对祖国母亲的耳语。
(音乐背景，小组朗诵:对祖国母亲的耳语)
答:平原山川湖海。
b:森林和草原，冰川沙漠。
共同构成了我们伟大祖国960万平方公里的锦绣河山。
a:请看看--
同学们一边看着祖国的视频，一边唱起了《我的妈妈叫中国》。
你去过北京的天安门和故宫吗？
你去过万里长城吗？
你喜欢我们的国宝“熊猫”吗？
你知道龙吗？你知道我们的国花吗？
现在我们来玩拼图游戏。让每组的同学一起动手，拼完后先在组里说说，然后把你的作品拿到前面来给你看。
(音乐，每组玩拼图)
现在，请每组派一名学生做介绍。
(每组做一个介绍，选择摆放位置。)
答:我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，文明发达。
b:课前同学们上网，查了书，看了很多资料，了解了很多“中国之最”的情况。现在请先在群里说说。
现在请向所有队伍报告。
(每组报告)
b:你知道我们中国有多少个“最好”吗？
a:上课前，大家做了很多小礼物。现在请把你的小礼物送给你的好朋友，让每个人都了解我们的祖国！
音乐响起，同学们给班里其他同学送小礼物，大家都在热烈交流。
你知道吗？我国有很多世界第一！
现在我们来玩一个快速回答游戏。谁答对一个问题，谁就会得到一朵大红花。最后，看看哪支队伍能拿冠军。
(问答游戏:中国是世界上最好的)
答:恭喜1团队。今天的冠军是第一组。
让我们鼓掌吧！
当五星红旗冉冉诞生时，我们高呼:
h:祖国万岁！祖国，你是我们心中的太阳！
让我们面对国旗，一起唱国歌！所有人都站起来！
(全班在国旗前唱国歌)
亲爱的祖国，我们祝愿你发展繁荣，像初升的太阳，为人类世界增添热和光。
让我们邀请顾先生讲话。让我们鼓掌。
班主任的讲话:
我们像爱我们的母亲一样爱我们的祖国。祖国甜美的春天，母亲的乳汁，哺育了一代又一代优秀的中华儿女。希望同学们好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，更加繁荣昌盛！
小学爱国主义教育主题班会程序3活动目标:
1，了解“中国之最”，熟悉祖国疆域；
2.了解祖国，热爱祖国，以身为中国人而自豪；
3.从现在开始，为了祖国的强大而努力学习。
活动流程:
一，对话导入
我们的祖国是一个文明古国，地大物博，历史悠久。勤劳勇敢的龙的传人，在历史长河中谱写了可歌可泣的篇章。作为中华儿女，我们为有这样一个祖国而自豪。
第二，讲爱国名人的故事
1.春秋战国时期，郑国商人用他准备出售的12头牛，稳住了率领300辆战车偷袭郑国的秦国将军孟，使他放弃了偷袭的计划。为祖国利益挺身而出，义无反顾，这才是爱国。
2.汉朝的苏武被派往匈奴，却被匈奴扣留，扬言要投降。苏武不肯，就被流放到荒无人烟、白雪皑皑的地方放牧。结果19的苦难没有让苏武叛变，这也是爱国。
3.南宋著名抗金名将岳飞，在近20年的军旅生涯中，为国家立下了丰功伟绩，虽死于风伯亭，但其精忠报国的事迹将永远激励着后人。
4.经过13年的浴血奋战，明朝抗日英雄戚继光终于清除了危害中国东南沿海300年的日本侵略者，他的爱国行为被载入史册。
5.郑成功是清朝的民族英雄，他抗击殖民土匪，收复台湾，使他名垂青史。
6.林则徐和虎门鸦片战争揭开了近代中国人民反抗外来侵略的序幕，在中国斗争史上写下了光辉的一页。
7.为了新中国的胜利，董存瑞献出生命炸碉堡，这是与日月同辉的爱国壮举。
8.雷锋是人民的公仆，他把有限的生命无限地奉献给了为人民服务。这就是平凡事业中的爱国。
9.献身于死亡的孔繁森，有着雅鲁藏布江一样长的爱国形象。
第三，学生讨论交流
1，爱国，爱的意义是什么？
2.祖国越来越强大。怎样才能表现出我们的爱国热情？
3.在如此年轻的时候，王二小为了保护人民献出了自己宝贵的生命。那么作为生活在和平年代的小学生，我们应该做些什么呢？
四、总结:
爱国主义教育是今天班会的主题。回顾历史是为了通过纪念来弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发学生的学习热情。是举办这次主题班会的动力。学生要想真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式爱国，从我做起，从今天做起。要坚持科学理性的思维，以“冷静、理性、合法、有序”的方式表达自己的情绪，以中华民族的根本利益为重，以大国胸怀，正确认识日本，取其所长，为我所用。爱国热情要和中华民族的根本利益结合起来。响应党中央号召，抓住当前宝贵的战略机遇期，维护国家和民族利益。我认为制作
因为学生要好好学习，用正确的方式热爱祖国，强化法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、努力学习的实际行动，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
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