实践党课的体会
蒂希
为了感受历史的脉搏，我们一行人来到了武汉昙华林。在老街的魅力中，我们一点点体会到，历史的沉重车轮从我们的记忆中驶过，留下的是我们无尽的思念和遐想。当我们的思绪随着老街的石板路慢慢走进历史的时候，我们是沉重的。
昙华林，位于老武昌东北角，位于城墙内花园山北麓与蟹角(又名明成山)南麓之间，沿两山呈东西走向。历法中的昙华林是指与葛家营出口相连的东段。1946年，武昌地方*将葛家营出口以西的郑伟街和尤家巷合并为昙华林，其街名一直沿用至今。目前昙华林街东起中山路，西至德胜桥，全长1200m。是明洪武四年(1371)武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。
“昙华林”这个词过去的意思是这里有许多小庭院，谭华种植得很好，因此得名，因为古老的花朵和华二文字相通。明清时期，这里曾是湖北各县读书人留校苦读备考的地方。它也是清廷负责当地军事衙门的所在地，并有一个以葛佳命名的营地。1861年汉口开埠后，昙华林一代逐渐形成了对外杂糅、比邻而居的地域特色。来自意大利、英国、美国和瑞士的传教士先后在这里传教、办学和医疗。受西方文化和资产阶级自由、平等、博爱的思想价值观影响，中国第一个公共图书馆学科在这里建立。一群民主斗士组成了湖北最早的反清反封建革命团体。
吴禄贞领导的“园山党”、刘晶安领导的“每日通报”、熊十力领导的“黄冈军校”、梁耀汉领导的“团学社”相继在这里诞生。这些团体在1911年的武昌起义中产生了一大批有志之士。1920年2月，陈独秀应邀在昙华林演讲，这标志着* * *主义在湖北正式落地。1921，在街区的私立武汉中学里，董、陈潭秋、李作为* * *的三个代表之一崭露头角。
昙华林32号是一栋保存完好的欧式建筑，独栋，曾在此拍摄过一部电视剧。从门口看天井，彩色玻璃和雕花栏杆都透着异国情调。
就在这座老房子里，* * *领袖公刘带领赵世美等三名湖北工业中学的青年学生，设计制作了辛亥革命的旗帜——“九十角十八星旗”。
国民政府军委政治部第三馆旧址位于武汉市第十四中学，是中国早期的一所学校建筑。1938年，在国家的配合下，政治部迁至武汉，成立了三馆，郭沫若任主任，由政治部副部长周恩来直接领导，聚集了300多名文化精英。当时的三馆大部分房屋已经被毁，只剩下一栋砖木结构的二层小楼，是当年的职工住房。
十四中校园是湖广总督林则徐修建的丰仓遗址。1903-1907年，张之洞先后开办公立小学和中学。1912年为省一中，现隶属于14中学。
在这里，有革命先辈留下的痕迹和记忆。在这种氛围中，我们一点点读出了历史的气息。穿越古老的街巷，把自己置身于历史之中，让我们感慨万千，感叹不已。
谭是九角星旗的诞生地，是辛亥革命的代表地，是革命精神的代表地。它的存在本身就是对革命精神的诠释。没有不流血的革命，追求自由就要付出相应的代价。我们享受自由，但我们不能忘记我们的努力和牺牲。今天，我们走在这条老街上，品味着这种意境。
从黄花岗的第一枪，到九角十八星旗的诞生，我们的革命先辈用生命诠释了改革者的精神和斗志。辛亥革命*灭清，结束了两千多年的帝制(或君主专制)，建立了资产阶级* * *和国家，使民主和意识深入人心，打击了帝国主义势力，客观上为资产阶级的发展创造了条件，同时也是当时亚洲民族解放运动的重要组成部分。我们不能忘记，更不能忽视先辈的努力和汗水。我们记住的是他们的精神和追求。
我们应该继承的也是革命精神。今天，在这个和平年代，作为大学生和党的新鲜血液，我们应该如何弘扬革命精神是值得我们思考的。
偏激
在学习党课一段时间后，应组织要求，进行一次实践活动，把所学的理论知识运用到实践中，加深对党的指导思想的理解。
我们经历了党课课堂培训的精神洗礼，也有了党课实践活动的体验。因为之前的实践活动没有太多创新，所以选择了相对新颖的活动安排。首先，我们在我们的食堂前挂了一个横幅，阐明我们小组的概念，这样路过的人就会有兴趣与我们交流。通过交流，我们对双方有了全面的了解，对党有了深刻的认识。然后我们小组去社区开展社区活动。在小区里，我们先跟小区领导说了我们来的目的。然后在他的带领下，我们开展社区实践活动，帮助社区开展环卫保洁活动，与他们交流，充分体现了我们党的原则和宗旨，全心全意为人民服务。在与社区党组织的领导交流中，我们从他们那里了解到社区中党小组的组成以及党在日常生活中所发挥的作用。在和食堂门的交流中我们学到了很多东西。
在这次实践活动中，我们学到了团结协作的精神。一个人完成这么多工作需要花费很多时间和精力。而且很多工作都是讲效率的，时间是有限的。要完成工作，大家必须团结一致，合理分工，这样工作才能有序进行。在这方面，我认为我们在这次实践活动中做得很好。
这次党课实践，让我对党的性质、指导思想、基本理论、基本知识有了更全面、更深刻的认识，进一步端正了我的入党动机，同时也增强了我的使命感和历史责任感。这次活动让我认识到，对待党的基本理论不能停留在纸面上，要真正把握其内涵。我们党提出的任何理论和政策体系都有其历史必然性，是我们党坚持与时俱进的结果，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建和谐社会为指导的。他们的目的是建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论和政策并不像我之前想的那样只是坐而论道，而是来源于实践，在实践中检验，最终指导实践。
这既是一次党课实践活动，也是一次精神的洗礼和升华。我们生活在这个时代是幸福的。我们生活在一个和平的时代，没有战争和硝烟。但是，作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样幸福的生活，是谁为我们挡住了可能的阴霾。这次党课实践活动中一些红色景点向我们传递的历史精神、革命本质、文化和人性，都是我们人生中宝贵的精神财富。
当代大学生是这种精神的载体，他们应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传。作为祖国的未来，我们不仅需要掌握知识，更需要动手能力。我们可以通过在学校的学习来增长知识，但我们的实践能力必须通过实践来获得。祖国需要人才，所以我们要努力成为能为祖国做贡献的人才。我们大学生是未来中华民族伟大复兴的动力。要牢记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个* * *产党的标准严格要求自己，这才是中华民族伟大复兴之路。我希望组织能给我们提供更多的实践机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国贡献自己的力量！
提索
通过党课基础知识的学习，在一定程度上提高了自己的认识和思想，充分认识到一个积极分子只有把理论学习和实践活动结合起来，才能更好地体现自己的价值和向党靠拢的决心。因此，团里决定开展一次实践活动，进一步提高积极分子的政治觉悟和思想素质，让同学们更多地了解党的理论知识，坚定对党的信念，对党有更深刻的认识。
201165438于2月6日开展了打扫校园、党课知识复习、时政要点学习三项活动。首先，我们做了校园清洁活动。这充分体现了我们党全心全意为人民服务的原则和宗旨。在这次实践活动中，我们学到了团结协作的精神。一个人完成这么多工作需要花费很多时间和精力。而且很多工作都是讲效率的，时间是有限的。要完成工作，大家必须团结一致，合理分工，这样工作才能有序进行。在这方面，我认为我们在这次实践活动中做得很好。
然后，我们对党课上学过的知识和时政要点进行了回顾和讨论。这次党课实践，让我对党的性质、指导思想、基本理论、基本知识有了更全面、更深刻的认识，进一步端正了我的入党动机，同时也增强了我的使命感和历史责任感。
这次活动让我认识到，对待党的基本理论不能停留在纸面上，要真正把握其内涵。我们党提出的任何理论和政策体系都有其历史必然性，是我们党坚持与时俱进的结果，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建和谐社会为指导的。他们的目的是建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。
这些理论和政策并不像我之前想的那样只是坐而论道，而是来源于实践，在实践中检验，最终指导实践。这既是一次党课实践活动，也是一次精神的洗礼和升华。我们生活在这个时代是幸福的。我们生活在一个和平的时代，没有战争和硝烟。但是，作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样幸福的生活，是谁为我们挡住了可能的阴霾。
这次党课实践活动中一些红色景点向我们传递的历史精神、革命本质、文化和人性，都是我们人生中宝贵的精神财富。当代大学生是这种精神的载体，他们应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传。作为祖国的未来，我们不仅需要掌握知识，更需要动手能力。我们可以通过在学校的学习来增长知识，但我们的实践能力必须通过实践来获得。
祖国需要人才，所以我们要努力成为能为祖国做贡献的人才。我们大学生是未来中华民族伟大复兴的动力。要牢记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个* * *产党的标准严格要求自己，这才是中华民族伟大复兴之路。我希望组织能给我们提供更多的实践机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国贡献自己的力量！