请问老师的15分钟是什么？我要去参加小学数学考试。

教师招聘考试面试技巧娴熟。如何把握有限的10到15分钟，充分表达自己，发挥自己的长处，显得尤为重要。一、板书:(1)板书要清晰，有条理。1，肯定是有层次的，题目现在在黑板最上面，字体稍微大一点。2.第一个标题标有“一”，下一个标题标有“一”，第三个标题标有“1”...(2)黑板书的内容要丰富，不能只有大标题。在充实的基础上，每个小内容的要点都要简要概括，不要拖沓。(3)黑板设计要合理。黑板分为左右两部分，或左、中、右三部分，主要内容写在最左边，重点内容写在中间。主图表可以在中间，乱七八糟的文字和说明文字、图表在最右边。2.语言:(1)音量:声音要大，但不要尖；(2)语气:语气要抑扬顿挫，不要太圆滑，突出教学重点。(3)语言表达:1，语言要流畅，课程内容要用通俗易懂的语言表达清楚，专业术语要突出，非专业术语不要背诵，说话要像聊天一样自然。2.要有节奏，不要一口气说几句。提出问题后，给听众思考的时间，然后说出答案。如果不需要记忆，就用自然语速表达，记住重点，慢慢说，必要时重复。3.整理思路的时候，不要发出“嗯”“啊”这样的语气词。思考问题的时候，只是短暂的沉默。4.不要说太多“这个”“那个”之类的话，不要频繁清嗓子。(4)注意:表达时要面对评委。写字的时候，要小声写。在黑板上写字时不要说话。3.表情(1)微笑:保持微笑，留下好印象(2)眼神:不要东张西望，而是大方地在评委的眼神之间来回扫视。给人一种自信的感觉，你可以通过这种方式得到更多的反馈。四、肢体语言(1)肢体:一般为正前方，也可向左略倾斜45度角侧身，背对右侧黑板，面向评委。(2)手势:1。手势不要太频繁。讲述时，双手自然垂直或在身前握手。当你需要表达自己时，自然地使用手势。2.下达指令时，要有明确的指示点。不要草率行事。下达指令时，掌心向外，用四指示意。(3)站姿:1。昂首挺胸，不要驼背。2、双腿可以呈丁字步，也可以自然分开。3.不要把你的手放在站台上。五、试讲流程(1)要有一个介绍，或者回顾之前的知识点(2)介绍这节课要讲的大纲(3)讲述(4)小结:本章主要讲述...我们需要掌握的是...本节的重点是...祝你考试顺利。