高二第一学期班级工作计划
这个班的每个孩子都活泼可爱，有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇求知。但是由于年龄小，自制力差，经常控制不好自己，上课喜欢随便说话或者小动作。而且这个班的孩子表达能力不是很强，上课不敢举手发言，即使举手声音不够大，也显得没有自信。
二、本学期的工作目标
建立一个进取积极的团队，所有学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪律、进取、勤奋的班风。继续做好学生常规教育，加强《小学生日常行为规范》的实施，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校和少先队的各项活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感、自律和自我管理能力。
三、重点工作
1.继续做好二年级学生的常规教育，培养良好的行为习惯。
2.做好班级卫生管理，加强学生日常行为训练，多拿流动红旗。
3.做好每个学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定能力。
4.做好每个学生的心理健康教育，让他们的身心健康发展。
5.积极组织学生参加学校组织的各种活动，加强合唱训练，在活动中培养集体观念和进取精神。
6.培养学生的集体意识，让每个孩子都能意识到自己是班级的一员，并能积极参与班级管理。
四、主要措施
1.注重养成教育:学生养成良好的学习习惯和生活习惯是非常必要的，良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。因此，在班级中进行良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际，密切配合学校的德育工作，本学期将定期从不同方面、不同角度对学生进行培训。重点实施《小学生日常行为规范》，让学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生掉队。
2.加强管理:面向全体学生，分类施教，加强对问题学生的辅导，从关心和爱护学生的角度去理解和爱护学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们在成长道路上的发展。
3.及时了解学习情况:准确把握学生知识，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班顺利扎实上升。
4.家庭教育相结合:经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机结合。
5.培养班干部:及时召开班干部会议，针对他们工作中存在的问题，教给他们工作方法，让他们明确自己的职责，指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部成员之间的配合，齐心协力树立自己在同学中的威信，创造机会，锻炼和培养自己的能力。
6.注重关爱教育:关心学生生活，及时联系家长，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，使班主任工作做得更好。
7.做好少先队工作:班主任工作是班级工作的重要组成部分，是发挥学生特长、张扬个性的有效途径。本学期，我们将积极配合学校的鲜少大队，结合实际做好各项活动。
8.重视文化体育工作，加强合唱训练:教育学生上好各校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参加学校组织的文娱活动，积极参加合唱训练，重视积极参加各种比赛，培养学生的参与感。
9.结合学校和班集体组织的各种活动加强对学生的教育，增强学生的自信心，培养学生的集体荣誉感。
10.培养学生自我管理的意识，让每个人都参与到班级事务中，提高管理能力，增强集体荣誉感。
动词 （verb的缩写）重要活动的安排
九月
1.看央视《开学第一课》。
2.开展《中小学生日常行为规范》和《中小学生行为规范》的教育和考试。
3.教师节活动:一个团队仪式，一句问候和一个广播。
4.民族精神教育月活动:安排班级文化，享受学唱一首民族歌曲，讲一个民族故事，主题班会。
5.交暑假各种资料。
6.开展中秋安全教育。
7.班级文化布局。
十月
1.国庆特别活动。
2.10.13建队日:召开小型代表大会。
3 .开展小发明和小生产评比活动。
4.天津市第九中小学？珍爱生命，保护自己？知识竞赛(日期待定)
5.科技月。
十一月
1.加强消防安全教育和事故预防教育，营造平安和谐的校园生活环境。
2.举办2013青年班主任基本功大赛。
3.在花园小学举办第二届菊花节。
4.天津市及滨海新区中小学文明学生评选。
5.安全月活动。
十二月
1.发展？读书月？主题活动，我和爸妈* * *读书，经典阅读，中华英雄。
2.读书月。
一月
选择班花少年。
高二第一学期班级工作计划本学期，为了更好地完成学校布置的各项任务，构建和谐班集体，培养学生综合素质，促进每个学生的全面发展，结合学校工作计划和班级实际情况，特制定以下班级工作计划:
一、指导思想
以学校德育理念为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针和素质教育。营造和谐的学风，努力提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的新一代人。班级口号:每天进步一点点。
二、工作目标
1.继续对学生进行爱国主义、集体主义和文明行为习惯教育，切实提高学生思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。提高学生的学习兴趣，让他们主动学习。鼓励学生勇于创新和探索。
3.积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中受到教育。
4.形成团结进步的良好班风，班干部分工明确，提高学生管理能力。
三、重点工作
1，完善班干部管理，继续培养一批有能力的班干部，找到第二梯队，激发学生潜能。
2.声音？团队领导管理？该系统允许学生自我管理和监督，使其成为一项长期有效的措施。
3.做好与家长的沟通，用良好的服务赢得家长的口碑。
4.加强心理健康教育，关心每一个学生特别是困难学生的成长，努力让每一个学生快乐成长，聪明学习。
四、主要工作
1，牢牢把握常规管理，让常规管理更加精细化。围绕廉洁、守时、礼貌、有序的德育目标，在开学的常规管理周中，常规训练非常重要。要严，违者必究，让学生尽快找回内心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，执行校规。上课、课间、上下学的纪律很重要。把所有的责任分配到人，把所有的管理要求落实到位，让孩子在入学之初就认识到常规管理的重要性和一致性，保持严格的要求，逐渐形成习惯。充分利用班会和晨检的时间。教室是学习的地方，需要安静的环境？然后呢。课间是休息时间，不允许打架？常规要求等一天，养成良好的学习生活习惯。根据班干部上学期的表现确定班干部的分工。对于学生的日常行为，班干部做好工作记录，及时记录在常规记录本上，每周做一次总结。老师根据总结，完成每周学生评价表，对表现不好的学生及时给予指导，加强教育。利用升旗仪式加强学生道德教育。升旗结束后，总结一下上周流动红旗的情况。本学期将在妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举办一些有意义的主题班会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动中学会合作，学会工作，学会生活。
2.狠抓班纪，形成良好的班风。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规。如有违纪，将由指点日领导记录，并记入学生评价表。遵纪守法的学生与文星评选挂钩，不存在五星违纪。如果有战斗，就没有明星。个人卫生:每周一，组长轮流检查各组卫生，平时抽查。要求衣着整洁，桌椅抽屉干净，物品摆放整齐。值班的领队会把表演记录在？卫生劳动？中等。(2)班级卫生:每天下午指派值日生打扫卫生，由值日生组长负责。进行检查和监督。对于主动及时清理的同学或小组，赞加星，记录在？卫生劳动？中等。同时利用花草美化环境，进行爱护环境和花草的教育。
3.重视班干部的培养。班级管理仅靠班主任是不够的。班干部是班级管理的小助手。每个班干部都有工作记录，每周五开班干部会，对班干部的工作进行评价。不称职的学生，期末要调整，与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们工作中存在的问题，教给他们工作方法，让他们明确自己的职责，指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部成员之间的配合，齐心协力树立自己在同学中的威信，创造机会，锻炼和培养自己的能力。
4.家校结合与分类教学。(1)经常主动找学生谈话，指出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，尤其是对学习和行为习惯落后的学生。(2)对于后进生，每节课都要有针对性的提问，作业有错误单独辅导，联系家长帮助提高学习兴趣。(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长的督促下提高。业绩越差越要重视，比如当组长。(4)经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机结合。
期待这学期在全班同学的齐心协力下，取得更大的进步，不断超越自己！