小学六年级作文1000字:班里的小法庭。
关键词:1000小学六年级单词
字数:1000字作文
本文适用于:小学六年级
作文来源:
这篇作文小学六年级1000字左右。题目是《课堂上的小法庭》。欢迎大家踊跃投稿。
说起法院,你可能会想到那个庄严、神圣、令人望而生畏的地方。不过,今天我想说说我们班的法庭。
那天晚上,老师会在上课的时候在电视上播一篇同学的作文。同学们都睁大眼睛,希望老师能把自己的作文播出来,得到大家的修改。;
不一会儿,大个子梁潇成了幸运儿,他的文章《偷辣椒》在电视屏幕上播出。我和同学们一起,开始认真读书。
看着看着,突然觉得梁潇的文章越来越眼熟,不禁想:这篇作文我好像在哪里见过!
“这篇作文来自作文世界!
”一个同学慢慢说道。他一说这话,教室里就议论纷纷。
“是的!
这篇作文是梁潇从作文世界抄来的!
”有人开始向老师汇报。
然而,梁潇否认他在课堂上写了这篇作文,根本不认为它是一份文件!
这时,教室里立刻出现了两个针锋相对的学校。一派说梁潇的作文是抄袭的,另一派说他是无辜的。经过激烈的争论,结果还是分不开。
这时,老师走到角落里拿出一张课桌,放在面前,像法官一样坐下,然后大声说:“把被告带上法庭,现在开庭!”
谁想做原告的律师?请举手!
"
“我,我,我”同学们纷纷举手,都想尝一尝当律师的滋味。
最后,我们班的“小剪刀”徐岚成了原告的律师。
“我是原告的律师,徐岚!
接下来,我将起诉被告梁潇!
”只见“小剪刀”用作业本做了一个麦克风,放在嘴边说:“我觉得梁潇的作文是抄袭的,因为上学期作文世界里有一篇和被告作文一模一样的文章。只要问问上学期订阅作文世界的同学,真相就水落石出了!
"
法官要求看过这篇作文的学生举手。教室里立刻举起了二十多只小手――超过一半的学生确实看过这篇作文!
这时,法官问谁愿意做被告的律师。法官的话还没说完,华健就不请自来地开始为梁潇辩护:
“法官大人,这位律师——我非常了解被告。他是一个非常诚实的人,不会抄袭别人的作文!
况且他的作文是昨天上课写完的,没有机会抄上学期的作文!
因此,我不认为梁潇的作文是抄袭的。"
这时,法庭上静了下来,很多人对被告律师无可辩驳的发言投来钦佩的目光。
过了一会儿,一个同学说:“让法警搜被告的书包不是明摆着吗?”
“是的,让法警搜查!
"
法官同意了。站在被告身旁的民警金鑫听了,开心地笑着喊道:“现在,终于轮到我上场了!
“我看到他拍着胸口,尖叫着“哦,哦”。他像大猩猩一样走到被告桌前,三下五除二,把被告的书包翻了个底朝天。但是,没有一本叫《作文世界》的书。
这时,教室里又开始了激烈的争论。
最后,法官宣布:“抄袭别人的作文是可耻的,但学会模仿别人的文章是可以的。今天,被告人梁潇抄袭作文一案因证据不足被判无罪!
"
梁潇笑了,像鸭子一样在码头上扭来扭去,手舞足蹈。他大声说:“你想伤害我吗?不会吧!
不会吧!
就是没门!
”说完,他趾高气扬地走了。