河北教育版四年级语文上册期中试卷
河北教育版四年级语文上册期中试卷1、拼音练习。(12分)
1.看拼音，写单词。(6分)
(1)虽然是一个Má n π()人，但是身体残疾，意志坚定，bānɡ zhù经常有其他残疾人。
(2)楚安Jin()激起了一连串的水线，而屈桑()则激起了一圈圈的涟漪。
(3)秋夜，月色如水，tán()上无风，朦朦胧胧，就像从未打过mó()的jìnɡ子()。
2.在下面补充一些单词。(6分)
装饰()不如积累()
道歉()暮光()奖励()
第二，按要求完成单词练习。(12分)
1.查字典来填空。(3分)
《魏》采用部首搜法，应先查部，后查画。字典中对“恐惧”的解释:①恐惧。2佩服。在“牛逼的来世”这个词里，你应该选择。
2.在括号里填入适当的单词。(6分)
()的潮水和()的鼾声
()的波浪和()的秋色
()苹果的颜色()
3.选择下列句子中引号的作用。(3分)
A.内容的省略。b .表示省略列举。意思是断断续续地说话。
(1)我说:“你能不能……请……吃点东西？”( )
(2)“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子就像珍宝……”这个内容我太熟悉了！( )
(3)菜地里有黄瓜、韭菜、西红柿...品种太多了。( )
第三，按要求写句子。(6分)
1.我现在一点都不讨厌读书了。(完成句子)
闻名中外的红香蕉苹果也是那么红，那么鲜艳，那么可爱。(模仿句子)
3.把下面这句话换一种说法，让表达更强烈。
我永远不会忘记小时候读《聊斋志异》。
根据课文完成练习。(11)
1.王洞庭是代诗人写的。这首诗描写了风景，表达了诗人的感情。从这首诗中，我们可以想象洞庭山水之美。
2.细读《古井》，我们会发现古井是美的化身，不仅是，也是。
3.孔子一直不肯学新歌，第一次是因为；第二次是因为；第三次是因为。
5.看图写。(8分)
我们平时看到的。这棵树和漫画中老师提到的树是一样的吗？为了避免以后只看到这样的“树”，请大家提一些好的建议，写一个爱护树木的口号。
建议:
口号:
阅读短文，回答问题。(21)
(1)炊烟(节选)
我要走了。他们并肩站在小屋前，不停地向我招手。“再来！”他们的声音在山里回响。没有再来的机会，但我永远不会忘记在山里优雅飘扬的烟...
1.选择读带下划线的句子的语气。(仅填写序列号)(2分)
A.激动的b .深情的c .悲伤的
2.能不能把选中文字里的“echo”改成“echo”？告诉我为什么。(3分)
3.为什么作者“念念不忘这山中袅袅飘烟”？(3分)
(2)邮票穿孔的故事
1804年，英国首次正式发行邮票。最早的
这些邮票和现在的不一样。每个邮票周围没有穿孔。很多邮票是连在一起的，用的时候都要用刀切开。
1848年的一天，英国发明家阿彻去伦敦的一家酒馆喝酒。在发明家旁边，一位绅士左手拿着一枚大邮票，右手翻着什么东西。他似乎在找一把刀来切邮票。这位绅士搜遍了所有的口袋，却找不到一把刀，只好向阿切尔求助:“先生，你有刀吗？”阿切尔摇摇头说:“对不起，我也没带。”
那人想了想，从西装领带上取下一枚别针，在每张邮票的接缝处扎了一个小洞。邮票很容易撕，撕得整整齐齐。
阿切尔被这个人的行为吸引住了。他想，要是有一台能在邮票上打孔的机器就好了！阿彻开始了他的研究工作。很快，邮票打孔机就造出来了。用它冲压出来的整张邮票使用起来非常方便。英国邮政局立即采用了这种机器。至今世界各地仍在使用邮票打孔机。
1.最早的邮票是什么样的？用起来有什么不方便？(2分)
2.一个是用大头针撕邮票的先生，一个是发明家阿彻。你喜欢谁？为什么？(4分)
3.简单说说这个故事的主要内容。(3分)
4.从这个故事中我们理解了什么？(4分)
七、作业。(30分)
同学们，你们在生活中发现了什么？请以“我发现了……”为题，写一写你在生活中发现了什么！
期中考试卷参考答案
1.1.(1)盲帮病(2)桨扩散(3)谭墨镜。
2 .主显祖
第二，1。田思22。轻轻地睡觉，滚动迷人的红色黄澄澄3。(1) C (2) A (3) B
三，1。阅读教会了我很多做人的道理。
2.风筝迎着春风起舞，那么欢快，那么自由，那么醒目。
3.怎么才能忘记小时候看《聊斋志异》？
四，1。刘唐玉溪洞庭山水热爱自然，赞美自然，看洞庭山水银盘里的一只青螺。
2.给村民提供生命之泉，培养他们的性格，让他们懂得做人。
他想学习演奏技巧，他想理解音乐的思想内容。
他想从歌曲的内容和风格上了解作曲家是一个什么样的人。
例:我给我的小树一点爱，小树给我一片绿。
6.(1) 1.B 2。不太好。“回声”是指来回飘动的声音，往往会带来人的情绪。“呼应”仅指呼应，并不表示人的感情。3.提示:让我们聚焦小木屋主人“真诚、朴实、乐于助人”的精神，让作者深受感动。
(2) 1.每枚邮票周围都没有穿孔，很多邮票连在一起，用的时候都要用刀切开。
2.提示:从个人角度，只要能自圆其说。
发明家阿彻受到身边小事的启发，发明了邮票打孔机的故事。
这个故事不仅告诉我们打孔邮票的发明，也告诉我们，这项发明并不神秘，遥不可及。只要在生活中做一个有良心的人，关注身边的事，多思考多研究，每个人都有发明创造的机会。
七、省略