学期健康教育教案范文
学校应组织健康教育教师认真学习和研究教材，制定好教学计划，充分利用相关文稿、图片、光盘等。开展校本培训，及时总结和交流教学经验，努力提高课堂教学质量。以下是我学校学期健康教育教案，希望能给你提供参考和借鉴。
如何加强学生的体育与健康教育，培养学生强健的体魄、较强的活动技能、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、吃苦耐劳的精神和团结协作的精神，使他们在新形势下更加适应现代社会的需要，是小学体育与健康教育亟待解决的新课题和新任务。因此，本着科学性、全面性、可比性、可行性的原则，特制定本方案。
一、指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生有益于自身健康、有益于社会、有益于全民族的行为习惯，提高健康科学知识水平，预防和减少儿童青少年的一些常见病、多发病，尽可能避免意外事故，增强体质，促进身心发展，为终身健康奠定基础。
二、学校健康教育的目的:
1.健康教育是以传授健康知识、培养健康行为和改善环境为核心信息的教育。也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的组成部分。
2.健康教育是培养学生德、智、体全面发展，使受教育者具备自我保健的意识和能力的重要措施之一。
3.学习完这些材料后，学生将达到以下目标:
(1)培养学生在饮食、学习、生活中的卫生习惯。
(2)了解均衡营养对生长发育的影响和帮助。
(3)了解感冒、结膜炎、肠道寄生虫病的传播途径和预防方法。
三、学校健康教育的任务:
1，提高学生健康知识水平；
2.减少学校常见疾病的发病率；
3.提高增长和发展水平；
4.促进儿童心理健康发展，预防心理健康问题；
5.改善学生对个人卫生的态度；
6.培养学生的自理能力。
7.了解课外活动和体育锻炼对健康的影响，了解运动前、中、后的安全注意事项和保健常识。
四、学校健康教育信息:
1.通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生的自理能力和个人清洁习惯，使他们从小养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2.培养学生规律作息制度，养成早睡早起，定时定量进食，不偏食不挑食。了解环境污染对人体的危害，自觉保护环境，了解接种疫苗的好处，自觉了解接种疫苗。
动词 （verb的缩写）教学措施:
1，引导学生养成爱干净，讲卫生，不偏食，不挑食，多吃零食的好习惯。
2、引导学生以所学知识为重点，从身边的小事，从日常生活中发现不健康的问题和隐患，加以克服和解决。
3.启发学生在学好书本知识的基础上，通过已知和联想去探索未知的世界。异常是探索微生物世界奥秘的激情。
六、单位划分:
第一单元健康的行为和生活方式:了解你的眼睛，保护你的视力，保护你的小鼻子，坚持个人卫生，少吃零食不挑食，有营养的食物对你的健康有好处，多吃水果，多喝水。
第二单元卫生保健防病:开窗通风很重要，房间要干净整洁，自觉维护厕所卫生，消灭蚊蝇，搞好广播体操课。
第三单元心理健康和身体卫生:不骂人，同学之间不打架，生活知识。第三课
第四单元安全应急与自救自护:不要在家里和宠物玩耍，注意使用电器，出门多注意安全，遇到紧急情况不要慌张。第4类
七、教学措施:
1，多样化的教学形式。有时老师讲解，有时学生讲故事，有时看书，讲歇后语比赛。
2.重视游戏教学。我要善于激发学生的教学兴趣，我会用“对话、接龙、寻宝、小老师”等游戏。
3.关注整体和个体差异。小组，小组，个人陈述等等都是错开的，让每一个学生都在原来的基础上提高。
(8)健康教育教学计划；
为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指南》，进一步提高师生健康意识和防病技能，全面推进学校健康教育工作，特制定20__年学校健康教育工作计划，请各中小学按照本工作计划的信息和要求，努力推进健康教育工作，增强学生健康意识，提高学生健康水平。
一是把健康教育纳入学校教学计划，保证健康教育课的上课率。
健康教育是学校教育的重要组成部分。各中小学校要健全和完善健康教育领导机构，配备健康教育教师，加强诊室建设。根据《中小学健康教育指导纲要》设定的目标和基础数据，开设好健康教育课，有意识地在各学科中渗透健康教育知识。每学期要安排6-7个课时的健康教育教学，做到开班率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。健康教育启动率达到100%，健康知识知晓率和健康行为构成率达到95%以上。
第二，搞好健康教育，不断提高师生的健康防护意识。
1，加强传染病防治知识教育。让学生了解非典型肺炎、H1N1、流感、人感染H7N9禽流感、手足口病、结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施。，引导学生养成良好的卫生习惯。
2、开展地方病防治知识教育。
要将血吸虫病、碘缺乏病等地方病知识纳入健康教育教材，每学期安排2-3课时进行地方病教育。血吸虫病流行地区的学校应开展创建“无急性血吸虫病学校”活动。
3.开展青少年健康教育。
所有初中及以上学校都要开展青少年健康教育，建立“青少年教育合格学校”。开展预防性病、艾滋病的宣传教育，使学生了解性病、艾滋病的传播途径和预防措施。
4.开展预防近视知识教育。
各中小学校要按照《中小学生视力健康防控实施方案》的相关要求，配合中小学生视力防控中心做好视力普查建档工作，普及用眼和喜欢眼睛知识，引导学生养成良好用眼习惯，提高中小学生视力健康水平。
5.开展心理健康教育。
要举办心理健康教育讲座，为广大留守儿童、中考和高考学生、心理困惑学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪控制技能和心理障碍预防技能，促进坚强意志的磨砺和团结协作人际关系的培养。
6.加强食品安全教育。
授课后，帮助学生掌握和应用营养知识，养成良好的饮食习惯，了解和掌握预防食物中毒的知识。每学期开学时，会对学校周边的小饭桌进行摸底调查，并将相关现场情况及时反馈给食品监管部门。
7.加强安全应急和避险教育。
通过多种形式的教学，帮助学生了解交通安全、日常生活安全、活动安全、自然灾害中的自我保护等安全知识，提高学生的安全意识，懂得如何躲避突发事件，提高自身防护技能，避免意外伤害。
8、开展环境教育。
积极参与“创建国家环保模范城市”活动，以“倡导生态礼貌，共建绿色家园”为主题，对学生进行环保教育和科普，提高学生的生态礼貌。深入开展“建设最美学校”行动，绿化美化学校环境。深入开展“环保卫士”行动，倡导“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”。进取建立“绿色学校”。
9.加强控烟健康教育。
教导学生吸烟对健康的危害，使学校成为“无烟学校”；开展“小手拉大手劝阻吸烟”活动后，宣传被动吸烟对儿童健康成长的危害，倡导健康文明的生活习惯。
10，开展主题宣传活动。
充分利用学校电视台、学校网络、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识，以校报、征文、知识竞赛等形式开展健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、2月1世界艾滋病日开展相关活动。
第三，几个要求
1.各县区教育局(社会事业局)和学校要切实加强健康教育师资培训，每学年举办1-2期学校卫生安全与健康教育师资培训班。
2.县教育局(社会局)要加强对健康教育实施情况的检查和指导，对课时、教材、师资和教案、考核评价不落实的学校，要责成其及时整改。
3、学校应组织健康教育教师认真学习和研究教材，制定好教学计划，充分利用相关文稿、图片、光盘等。开展校本培训，及时总结和交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
学校学期健康教育教案范文31篇。班级基本情况
高二学生正处于好动但不懂事的阶段，部分学生上课纪律性差，教学很有必要。
二，本教材对学生的要求
1，养成保护眼睛的好习惯。
2.通过教学，学生可以认识常见的交通标志，了解遵守交通规则的重要性。
3.教学后让学生明白，我们的手最容易脏，最容易藏细菌。
4.经过教学，学生可以对人体的结构和功能有一个简单的了解。
5.教学后让学生注意保护视力，养成正确姿势，做到“三个一”。
6.使学生了解正确的坐姿和站姿，并要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发展。
7.增强孩子“我是小学生”的意识，培养学生讲礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
三、学期努力目标
1，使学生了解近视的危害和预防近视的方法，学会正确做眼保健操。
2.教学结束后，让学生了解眼保健操对保护视力的作用。
3.教学后让学生注意保护视力，养成正确姿势，做到“三个一”。
4.通过学习，学生可以明白，不安全的事情经常发生在我们身边，我们应该学会保护自己。
5、结合教材让学生保护自己，作为人应该懂得保护自己。
6.使学生了解正确的坐姿和站姿，并要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发展。
7.强化孩子“我是小学生”的意识，培养学生讲礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
四、实现目标的具体措施
为了实现以上目标，顺利完成本学期的教学任务，让学生真正有所收获。我制定了以下措施:
1，认真备课，做到上课有教案。
2.采用多种教学方法，吸引学生参与课堂教学。
五、小学低年级水平目标及教材:
1，目标
了解个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；了解偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮酒、饮食习惯；了解自己的身体，学会保护自己；学习加入同辈团体的技巧，与他人友好相处；了解道路交通和游玩中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生的意识。
2.基本信息
(1)健康的行为和生活方式:不随地吐痰，不乱扔垃圾；咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻；经常洗澡、换衣服、洗头、剪指甲(包括预防头虱)；不使用毛巾、牙刷等洗漱用品(包括沙眼预防)；不随地大小便，饭前便后洗手；正确的洗手方法；正确的坐、站、走姿势，防止脊柱异常弯曲；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法，选择合适的牙刷和牙膏；龋齿的预防(了解龋齿的原因，注意口腔卫生，定期检查)；适量饮水有益健康，每天饮水量适宜，提倡喝白开水；早餐吃好，一日三餐定时；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、豆类和豆制品，有利于生长和健康；经常开窗通风有益健康；礼貌如厕，自觉维护厕所卫生；了解蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等。会传播疾病。
(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。
(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语和与同学相处的技巧。
(4)生长发育与青少年保健:生命孕育与生长的基本知识，了解“我从哪里来”。
(5)安全应急与避让:常见的交通安全标志；行人应遵守的基本交通规则；游乐设备安全知识；不玩危险游戏，注意游戏安全；燃放鞭炮要注意安全；不要玩火，使用电源注意安全；使用文具和玩具时注意卫生和安全；远离野生动物，不要和宠物玩耍；家犬要打疫苗；遇到紧急情况会报警求助(医疗求助电话:120，消防报警电话:119，匪警电话:110)。
3.列举很多事实例子，结合课堂教学。
争取每节课都有总结。让学生谈论他们自己的想法或感受。