小学优秀三好学生的主要事迹

在日常学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到事迹，这些事迹具有触发性大、感染力强的特点。一般的房契是怎么起草的？以下是我为你搜集的主要故事素材(一般5篇)。欢迎阅读收藏。

东庄小学六年级学生卢雨欣，在学校尊重老师，团结同学。她从来不迟到、早退和旷课。她学习努力，有强烈的进取心。她在学术竞赛中多次获奖，是同学们学习的好榜样。同时，作为班干部，她对班级工作积极主动，认真负责，组织能力强。能够在老师和班主任的指导下独立完成学校和班级布置的工作，在学生中影响很大。

第一，尊师重道，积极上进。

在她上学的六年里，她能遵守小学守则、小学生日常行为守则和学校的规章制度。能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学，尊敬老师，能端正学习态度，努力学习，与不良习惯划清界限。同时，她也一如既往地能在课前预习好，上课认真听讲，完成老师布置的作业，课后复习作业，受到所有老师的一致好评。

第二，努力工作，成绩喜人。

小学六年，她以“勤奋务实，永远争第一”为座右铭。现实生活中，她也以此鞭策自己，学习态度认真，学习目的明确。每学期，她都能制定科学合理的学习计划，认真安排时间，从不缺课。就这样，我从小学开始每次考试都取得了骄人的成绩，多次学科考试都是全年级第一。然而，她虽然取得了如此可喜的成绩，却从不骄傲，反而更加勤奋认真；六年来，她从未迟到、早退、缺课，从未错过一次作业，持之以恒。她常说:“我的未来就是明天。”

第三，带领全班，共同进步。

她不仅自己努力学习，还热心帮助同学。她相信“一枝花不会香，百花齐放满园。”所以，当一些同学在学习中遇到难题时，她总是会耐心地帮他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学共同进步。有一次，班里的同学都在忙着复习，因为还有一天就要考试了。我的一个同学碰到了一道他一直不懂的数学题，他很难过；看到这里，她立刻放下了手中的书，帮这位同学解决了问题。直到同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然牺牲了很多时间，但她还是挺开心的，一点都不介意。此外，在她的倡导下，班级还成立了学习互助小组，为班里的“困难家庭”提供辅导，使班级在多次考试中各科成绩名列第一，受到全校老师的表扬。

第四，关心班级，爱护公物。

作为班长，她懂得以身作则，以大局为重，不惜牺牲个人时间。每当学校布置墙报任务，她就带领同学去找资料。经常要在课后花一两天的时间来发表墙报，但她毫无怨言。她会对自己说:“只要为班级争得荣誉，牺牲个人利益也没什么可惜的！”有时候，班里的工作工具，讲台，门窗，同学的桌椅都坏了。她会积极利用业余时间修理工具、讲台、门窗和桌椅，不计个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。

她就是这样一个好助手，也是同学们尊师重道，积极主动，勤奋好学，不骄不躁，关心集体，爱护公物，做班主任的好榜样。

铁路中心小学五班(1)班长吴志强是一个自信开朗、活泼可爱的女孩，是一个学习成绩优秀、全面发展的好学生。五年的成长为她赢得了诸多荣誉:多次获得“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，在评书、征文、主持比赛中成绩优异。这一系列荣誉的背后，是她五年来付出的汗水和努力。

努力学习，成绩优异，是学生的好榜样。

学习是学生的天职。这个简单而真实的道理伴随着吴志强的小学学习生涯。入学以来，吴志强树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，各科学习一丝不苟。课前，做好预习，变被动听为主动听；上课时，专心听讲、记录、思考；课后认真完成作业，坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。

为了帮助学习，他还坚持看学习光盘，及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛阅读各种书籍，因为他相信“自己充满了诗和书”，尤其是当代优秀的励志书籍。他更爱读书，更爱思考。久而久之，他培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对他解决学习中的难题有很大的帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度和不懈的努力，让他的学习成绩名列前茅。

尊师重道，团结学生，是老师的好助手。

对待老师，吴志强由衷地尊敬和爱戴她。他认为老师给了她知识，帮助他成长。没有老师们的辛勤工作，就不会有他所取得的成就。因此，无论他在学校遇到任何老师或熟人长辈，他

会主动打招呼鞠躬。由于责任心强，管理能力强，从一年级开始，吴志强就一直担任班长。

他认为，作为一名班长，你必须身体力行，凡事有个好的开始。只要上学，她就必须脖子上戴红领巾，挂班级的钥匙。他把学校当成自己的家。他每天很早到校，最晚回家。

在工作中，她一直兢兢业业，每天帮助老师组织管理班级事务和活动，积极做好每一件事，用自己的行为影响身边的每一个同学:有的同学会想办法帮助他们解决学习或生活中的困难；同学之间有矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让他和老师同学结下了深厚的友谊。老师同学都很信任她。他们每次评比或选举班干部，都是大家一致推选，在班级同学中威信很高，受到学校老师的广泛好评。

全面发展，精益求精，是学校的好学生。

吴志强不仅学习好，其他方面也很优秀。活泼开朗，能歌善舞，多才多艺。在舞台上，他灵动的身姿、甜美的歌声、曼妙的舞姿、大方的主持功不可没，深受师生的喜爱和欢迎。他活跃的身影在运动场上是不可或缺的。他能在跑步、跳远、羽毛球等每一个项目上奋勇争先，引得同学们为她加油。她的飞行精神在赛场上是不可或缺的。她的唱功、主持、演讲、讲故事、感人的表情、丰富的语言、激情的表演，都让场上的观众为她鼓掌。为了锻炼毅力，每个暑假，他都要做游泳练习。100米长的泳道，他每次都要游6圈，没有休息。这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

对公益事业充满爱心和热情，是社会的好公民。

吴志强是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人，他会主动让座；看到贫困生，他会捐学习用品；看到失学的同龄人，他会写信联系，献爱心；他妈摔倒了，他会坚持每天给她洗脚。他默默做好事，不求反馈。学校门口覆盖着厚厚的积雪。看到不断有人滑倒，吴志强和几个密友主动找来铁锹铲雪。他们花了一个多小时才铲完长长的雪道。他也是环保的践行者。当他看到学生乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、骂人等行为时，总是及时制止。你看到水龙头，他会悄悄拧紧；他看到地上的纸屑，会顺手捡起来；打翻的花盆，他会随意摆放；她带头打扫教室和卫生区，每天都不在乎丢人不丢人。

面对成绩，他冷静思考；面对挫折，他百折不挠；她爱学校，感恩；她热爱生活，执着追求。

在学校，吴志强是尊师重道、团结同学、学习成绩优秀的好学生；在家里，吴志强是一个谦虚有礼，关心父母，照顾自己的好孩子。在社会上，吴志强是助人为乐、文明守纪、诚实守信的模范公民。

小学优秀三好学生主要事迹3鲁在学习上，她努力工作，爱钻研，能虚心请教，不耻下问。入学以来，她作业做得工整，完成得及时，成绩优异。她每年都被评为三好学生。她喜欢阅读。她一有时间就看书。当她有书的时候，她不能把它们放下。她总是在饭后和睡觉前把它们放下。从童话到历史书，从自然科学到天文知识，她读得津津有味。泛读开阔了他的视野，提高了她的写作水平。

王嘉卉有一颗善良真诚的心。有人说黄金是最纯粹的美，但比黄金更美的是人的心灵。陆女士有一颗洁白、纯真、善良、真诚的心。她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家里，对待亲人，注意亲人的冷暖，互相礼让，经常帮奶奶妈妈做一些力所能及的家务，比如打扫卫生、选菜、洗袜子等，让家人感到幸福。她对邻居彬彬有礼，和蔼可亲，深受他们的喜爱。

王嘉卉在上学，她有一段真挚的爱情。对于有困难的学生，她总是愿意伸出援手，助人为乐，真心奉献。有的同学上课忘记带学习工具，她总是热情地把心爱的文具借给他们。如果同学有解决不了的问题，她总是热情耐心的帮助，从不计较个人得失。对于广阔而复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小的心里充满了追求真善美的想法。

这学期，孙红梅积极参加学校组织的献爱心活动，做出了无私的贡献。特别是在杨亮小学骑车的灾难中，她表现得特别好，积极参加班级捐款。

李小平愿意积极工作。脏活累活她总是身先士卒，从不遗余力。她能提前很好地完成班级的工作任务。每当她打扫教室时，她总是冲到学校打扫教室。对于学校组织的大规模劳动，她不仅愿意亲自动手，而且表现出很强的组织能力和号召力。

陆也是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。从入学开始，她就是班长或者副班长，把班集体的荣誉看得高于一切。在班主任和任课老师的指导和帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各种活动，总是尽职尽责地完成老师布置的班级作业，任劳任怨。至今，她每学期都被评为学校“三好学生”。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，在石艺兴身上有一种强烈的“向上”追求。从牙牙学语到接受家庭启蒙和幼儿小学教育，她一直在追求思想进步:“做一个好孩子，好学生，好公民。”她尊敬长辈和老师，团结同学，遵守校规校纪，对人有礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，赢得了邻居、家长、老师和同学的高度赞扬。进入小学校园不久，在得知少先队组织是一个面向少年儿童的先进组织后，她时刻把自己置于组织约束之下，严格要求自己，践行少先队的先进性。她追求全面发展，兴趣广泛。除了认真学习课本知识，她还特别喜欢看书、画画、手工制作。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直是努力的方向。小学三年，她正一步步朝着这个目标前进，努力着，充分认识和提升自己，在学习中不断增长见识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

我叫贾润贤，是于颖小学42班的优秀少先队员和优秀中队长。

我是一个开朗，活泼，积极向上的女孩。我的座右铭是:欲望只是一个美丽的梦，行动是灌溉果实的雨水。所以，在我的生活、学习、工作中，我一直用自己的行动证明自己是一名优秀的少先队员，是一名优秀的班干部。

我喜欢草和它的毅力。在学习上，我像小草一样吸取大地的养料，对待学习，自强不息；无所畏惧地对待困难。我坚持努力学习，善于学习，并在学习中找到乐趣，做一个爱学习、会学习的好孩子。从一年级开始，我的成绩一直名列前茅，这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难的时候，我就知难而进，不达目的绝不退缩，迎着风雨像小草一样顽强，因为我明白，闪闪发光的金子是千锤百炼出来的。喜欢广泛阅读书籍，坚持用知识充实自己，曾获校读书星称号。

我喜欢伞，我愿意做一把雨中的伞，给最需要的人送去温暖。我认为给予比接受更快乐。所以，当学生遇到困难时，我总是伸出援助之手，热心帮助学生解决困难，把我的伞给最需要的人，把我的温暖送到心里。我经常帮助成绩落后的同学，耐心帮助他们做作业，答疑解惑，传授学习方法和经验，给他们学习上的帮助和精神上的安慰。虽然我的伞很小，但即使在雨中也会绽放出惊人的力量。

我喜欢红色，因为红色象征热情的火焰。自从我成为高一中队长以来，我对待工作就像对待火一样，充满热情。老师布置的所有任务，无论是起草各种演讲稿和提案，主持升旗仪式，收发作业，会议纪要，办黑板报等。，我充满热情，充分发挥自己的组织协调能力，尽最大努力又快又好地完成。在学习和工作中处处带头，时时刻刻严格要求自己，成为学生的好榜样，老师的好助手。

我是一名普通的小学生，生活在万象更新的新时代。我很快乐，我很幸福，但我觉得更有责任。在老师和同学们的帮助和支持下，我将以优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气，为新时代的青少年谱写更加动人的旋律。

我的名字叫宋。我11岁。我是六年级一班的学生，是德智体美劳全面发展的好学生。我一直是老师眼中的好学生，同学眼中的班长。接下来，我想给大家介绍一下我平时的学习和生活。

第一，努力学习，取得优异成绩。

我是一个虚心好学的好学生。在学习的道路上，脚踏实地，一步一个脚印，取得成绩不骄傲，遇到挫折不气馁。始终保持积极勤奋的精神，在困难面前永不放弃。课前认真预习，课上认真听讲，积极发言，听从老师的带领，认真做作业，课后及时复习。连年被学校评为“三好学生”和“优秀队员”。在生活中，我不断丰富自己的课外知识。业余时间经常看有用的课外书，比如十万个为什么，中国儿童百科，儿童文学。在精通计算机的父亲的指导下，我也积极学习计算机知识，上网查阅资料，解决学习中的难题，学习兴趣浓厚。

第二，快乐的生活和优秀的品质

我是一个活泼开朗乐观的男孩。虽然年纪小，但是很懂事。尊敬老师，团结同学，勤俭节约，爱护公物，遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。

在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，勤快懂事。虽然我是家人的掌上明珠，但我从不娇惯自己。我经常帮助父母做家务，这减轻了他们的负担。我是父母的好帮手。也是因为我，我的家庭充满了欢歌笑语。

在学校，我热爱我的班级，我爱每一个同学，我愿意为同学服务，我用自己的行动影响着身边的每一个人。“助人为乐”成了我的座右铭。只要有同学向我请教学习上的问题，不管我有多忙，我都会停下来耐心地给同学解释，直到他们明白为止。生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区的同学捐零花钱和课外书。

第三，兴趣爱好广泛，多才多艺

我是一个爱好广泛，多才多艺的好学生。我喜欢参加课外活动，这不仅陶冶了我的情操，也让我对学习和生活充满了热情和信心。每次学校举行文艺汇演，我都积极参加，我的表演得到了学校老师的好评，同学们也认为我有舞蹈天赋。

没有付出，就没有收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。不经历风雨，怎能见彩虹？我相信我会以正直善良为词，以热情包容为歌，奏响温暖的歌；会以自己的理想和追求为笔，锐意进取，争奇斗艳，描绘出一幅充满希望的画卷；将用爱、毅力、信心、真诚托起更加光明美好的明天。我相信，我，一个有着美丽心灵和宽广胸怀的好学少年，在党的阳光照耀下，在栏杆小学这片沃土的培育下，一定会像树苗一样茁壮成长。

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