小学美术教师报考条件

1，具有中等师范学校或大专以上学历。

2.普通话达到二级及以上。

3.非师范毕业生应参加教师资格认定机构组织的讲座。

4.非师范毕业生要补教育学、心理学的课程，由省教育厅组织考试通过。

5.具备良好的身体素质和心理素质。

目前，初等教育专业人员的数量正在下降。学生减少，学校合并，小学教师饱和，新教师难以进入。相比教育培训机构，学校的工作更稳定。学校分为公立学校和私立学校。公立学校的老师工作压力小，工作稳定，福利好。

初等教育专业人员数量下降有许多原因。随着小学生减少，学校合并，小学教师饱和，新教师难以进入。虽然教育主管部门通过老教师提前退休、竞争上岗淘汰不合格教师等方式缓解了小学教师的就业困难，取得了一定的成效，但也只能是权宜之计。毕竟老教师有限，岗位竞争也有限。

小学美术教师需要掌握的能力。

1，美术知识与能力。掌握美术基础知识和美术创作与欣赏的基本方法，并在初中美术教学中有效运用；掌握美术教学的理论和方法。

2.美术教学设计能力。了解教学设计方法，规范编写教案，准确设定和表达教学目标、重点和难点，合理选择和使用教学资源，设计教学内容和教学过程，恰当选择教学策略、方法和手段，调动学生积极参与学习过程。

3.美术教学的实施能力。掌握初中美术教学的组织形式和基本步骤，恰当运用教学策略和方法；准确表达和呈现教学内容，有效引导和组织学生的学习活动，给予学生有针对性的学习方法指导；现代教育技术在美术教学中的应用。

4.美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法，合理运用多种评价方法，通过教学评价改进教学，促进学生发展。