描述舞蹈的5篇散文集
描写舞蹈的作文1
每个人都有梦想，我也不例外。我喜欢跳舞。我喜欢跳舞。在舞厅里，我也曾经有过烦恼，想放弃，但最后还是坚持下来了，跳得很精彩，获得了成功。
一天下午，我和妈妈去广场散步，看到一群女孩在广场上随着音乐跳舞。我想，要是我有优美的舞姿就好了！我情不自禁地向前迈了一步，不自觉地随着它起舞，顿时觉得轻如燕，高高在上。一个学习舞蹈的想法在我脑海中萌发，对我产生了非常强烈的影响。
我妈一眼就看出了我的心思，把我送到了未来之星爱我家培训班报名培训。从那时起，我开始学习跳舞。我每天都小心翼翼地跟着舞蹈老师学习每一个动作:压腿、旋转、后退、前进、弯腰、反转...虽然我有时候练腰疼，但是咬着牙也能熬过去。回家后我还反复练习我学的每一个动作。很快我的舞蹈技巧得到了很大的提高。学了一段时间就能跳出好的舞步，那些柔化训练对张飞吃豆芽来说也是小菜一碟。
但是时间久了，这种单调的训练让我从舞蹈的梦想中退却了。开始了心不在焉的训练，经常走错一步就踩到对方的脚。我开始每天想着逃避训练，知道早上要去训练，就会磨蹭，不想起床。我妈发现我在舞蹈方面的训练变得不如以前积极了。她没有责备我，而是认真地对我说:“坚持是成功的关键。成功，成就是工作的积累。工作是成功的基础。没有点风雨，我怎能见彩虹！”
听了妈妈的话，我重新振作起来，努力练习。去年参加了学区的舞蹈比赛，成绩不错。我站在舞台上，心中充满了一种从未有过的喜悦感！付出和坚持都成功了，真的很开心。跳舞的梦想也潜伏在我心中。我心里有一种感觉:练舞需要心血和汗水来浇灌，成功之花才能完美绽放！学跳舞和练舞不是一样的吗？只要你再接再厉，你就会成功。
我喜欢跳舞，它给我的课余生活带来了很多欢乐，同时也让我明白了一个道理:“没有点冰冻，梅花香不起来。”相信以后我的舞蹈之路会越走越宽，越走越远！
描写舞蹈的作文2
老鼠在舞台上尽情地跳舞。它一会儿转圈，一会儿抬腿。真的很像舞者！
猫真的不喜欢老鼠跳舞，气得一粒米、一条鱼、一块肉都没吃，抓了一只老鼠三天。于是他亲自请了一个上过电视的很红的舞蹈老师到他家自学舞蹈。舞蹈老师对小猫说:“我姓牛。就叫我牛老师吧。”
牛老师教小猫的第一个动作就是踮起脚尖两分钟。小猫得意地说:“踮起脚尖！有什么难的？就像馅饼一样简单！而且，还是两分钟或者五分钟。”牛老师记着时间，对小猫说:“三，二，一，准备，走，走。”小猫听到这话后，立刻踮起脚尖，因为小猫的腿太大，平衡能力弱，所以只持续了一分三十秒。牛老师说:“不要骄傲，要谦虚。俗话说，骄傲使人落后，谦虚使人进步。”听到这里，小猫决定努力工作。
牛老师叫小猫跳舞，小猫难过地说:“啊……跳舞不是我的强项。”牛老师补充道:“你要有信心。你先来看我怎么跳。”牛老师做了个示范，小猫也跟着做了。她弯下腰，踢踢腿，抖抖手，跺跺脚，双手抱头弯下腰，双手抱着腿转来转去，一会儿前倾一会儿后仰...牛老师夸她跳得很好，小猫有点不好意思。她不得不更加努力地工作。
小猫每次都练得很努力。久而久之，小猫超越了老鼠，最后变成了舞者。
描写舞蹈的作文3
从上学期开始，我们舞蹈社一直在排练一个舞蹈:红领巾，相约中国梦。这学期初，杨老师让我们在学校未成年人工会成立仪式上表演这个节目。
当然，一场精彩的表演需要刻苦的训练，但我们每周只有一次社团课的时间，所以学生们都很认真，不厌其烦地一遍又一遍地跳舞，老师耐心地指导和纠正我们的动作。转眼间，演出的具体时间确定了，本周五将举行少共联盟成立仪式。我们的舞蹈也是“万事俱备，只欠东风”。
周五大课间结束后，杨老师通知我们下午14: 40在舞蹈教室集合，穿好衣服，扎好头发。为了准时到达，我还向同学借了一块手表。下午的第一节课是语文课。苗老师今天下午开始总结球类比赛。时间一分一秒的过去，我低头一看，是14: 35。我转过头去看欧，但她似乎还在认真地听着，没有意识到时间过得有多快。一分钟，两分钟...苗老师没有停下来的意思，但是我的心已经飞到舞蹈教室了。万一迟到了，训练这么久岂不是白费力气？更糟糕的是，舞蹈队形的人更少了。就在我着急的时候，苗老师讲完了。我和欧抓起那袋舞蹈服，以100米的速度冲向舞蹈教室。
气喘吁吁地跑进舞蹈教室，看到大家都在梳头。我松了口气，心里的大石头落了地。然而“一波未平，一波又起”，突然发现自己刚冲出教室，忘了拿包里的发绳。我能怎么做呢？大家都把头发盘起来了，我没有盘，所以不整齐。老师会阻止我参加吗？我心急火燎的找同学借，最后借了一根发绳。
一切终于准备就绪，我走上舞台，圆满完成了演出。我想，这真是一次有惊无险的经历！
描写舞蹈的作文4
一个人在一生中可以学到很多技能，比如剪纸、手工编织、弹钢琴、书法、绘画...我学会了跳舞。
也许，有些人看到舞台上的舞者表演时会说，“这么简单的舞蹈，排练了这么久。”他们不知道每一个舞蹈动作都有它的难度，没有好的基本功，你练不出好的动作。有人说:“舞蹈好玩，我要学！”“他们不知道学习舞蹈的道路是非常艰辛的，要付出很多血汗。每一个优美的动作，每一个完美的舞蹈，都是无数次跌倒换来的。“看起来很轻，但做起来很难”这一点绝对没错。还有人说:“他们真幸运，这么多人能为他们鼓掌！“有句话说得好:“台上一分钟，台下十年功！“每一个优美的舞蹈，都是舞者练习十次、二十次甚至更多次，才换来热烈的掌声和真诚的赞美。
学过舞蹈的人都知道，舞蹈的道路总是坎坷不平，处处都有新的挑战。有很多痛苦的动作:压腿，弯腰...每个学舞蹈的人都有难忘的经历，当然我也一样。这是一堂练习翻跟头的课。在老师的帮助下，我很轻松地翻了个筋斗，但是没有老师的帮助我翻不了身。但这是这场表演最关键的动作。我急得像热锅上的蚂蚁。我一翻身就摔倒了。痛苦折磨着我，失望中我想放弃。这时老师看到了，意味深长地对我说:“做任何事都要努力。成功的背后是无数次的失败。什么叫失败？”我听着疼慢慢站起来，反复练习，终于学会了。
虽然我因为学习而停止了学习舞蹈，但我永远不会忘记学习舞蹈让我明白的一个道理:世上无难事，只怕有心人。
描写舞蹈的作文5
我喜欢跳舞，因为我看别人跳得很好。我认为他们非常擅长移动侧腿、弯腰、前桥、后轮轴、弯腰和挠脚。
我妈知道这件事后，就去找地方给我学了。第二天就学会了。不知道为什么不练就能站直，能穿越。之后就练腰了。不知道为什么一下子就下来了。
到了中班，我就教别的老师。是小张教我的。那时候我练的最好。我经常来演示。我去大班的时候，在那里教校长。我想玩前桥，但是我不会，所以老师帮助我们，教我们玩。
后来我又学会了倒立，一下子就做到了。我可以玩后轮轴和前轴。我在一年级，是可可老师教的。她太残忍了。我有一次上她的课，她把我们的腿给扯了。太残忍了，我都快哭了，还得数到20才结束。其实我在这个班学习的时候进步最大，老师也很喜欢我。我不能在她的课堂上演奏，但是我在床上练习了后轮轴，并且我会在很多次之后练习。
我上舞蹈课的时候，老师让我们弹后轮轴。那些加入艺术团的人已经上学了。我没有加入艺术团，但是我们班有人加入或者没有加入。我没去文工团，但我不是文工团第一个学的人。老师跟我妈说我表现很好。我动了一下后腿，直不起来，但是那节课我就要直了。
我爱跳舞，我想把它学到最后！
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