教师任职以来工作总结

教师任职以来工作总结范文(一般5篇)

难忘的工作生活已经结束,过去一段时间的努力一定会让你在工作中有更多的提升!该认真写工作总结了。如何写工作总结才能充分发挥作用?以下是我为教师上任以来的工作收集整理的一篇范文(一般5篇),仅供参考。让我们来看看。

老师上任以来的工作总结1我自20XX年上任以来,一直关注人生观、世界观的转变和提高,通过书籍、报纸、电视等媒体关注国内外形势,了解国家大政方针,特别关注中小学教育政策变化,坚持社会主义教育理念。

在日常工作中,注重职业道德,为人师表,不做违反中小学教师职业道德规范的事情,不搞有偿家教,切实贯彻“一切为了学生”的教育理念。

在教育教学中,我注重学习,力求不断进步。为了现场听魏书生的报告,我在20xx年花了三千多块钱去参加第二届中国教育家大会。不断的学习和反思,使我具备了很强的业务能力。自担任现职以来,他已经以良好的成绩送走了两届高三毕业生,获得了学生、家长和学校的一致好评。

为了进一步提高课堂教学的有效性,我一直坚持研究教材教法,积极开展教育教学改革实践,撰写教育教学反思总结。任职至今,于20xx年与另一人合编了一本高三复习资料,论文发表于20xx年《化学教育》第一期、20xx年《南京教育技术研究》第四期,案例课件获国家省、市、区奖十余项。此外,我还积极参与研究,有多篇研究文章被列入学校承担的省级研究成果集,并被聘为省级项目“新城区高中生感恩教育研究”课题组成员。20xx年4月,作为获奖代表应邀到山东龙口出席中国化学会化学教育专业委员会主办的首届“国家实验区高中化学新课程实施成果交流会”。

担任现职以来,在学校开设了多次公开课,第二次参加学校竞赛活动,获得优质课。举办区级公开课和讲座* * * 4次,受到好评。指导学生课外活动多年。9月起,20xx、王静、石燕娟结对指导青年教师,成长喜人。20xx年被评为区青年骨干教师,20xx年成为青年支教模范。

我知道在我现在宣布的高级教师队伍中有高正。我认识的化学老师中,有区教研室龚这样的名师,区高中张发新这样的特级教师,还有金陵中学这样的高级中学教师。我相信在这些优秀榜样的指引下,我会继续努力,争取更好更快的成长!

任职以来教师工作总结2任职以来,在镇党委、政府的正确领导和同志们的关心支持下,以分管的党建、联办和精神文明建设工作为重点,坚持服从领导,团结同志,认真学习,努力工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作能力,圆满完成了阶段性任务。现将任职以来的工作情况汇报如下。请批评指正。

一是加强学习,勤于实践,努力适应农村工作的新需要。

我一直把政治理论学习作为适应形势、做好工作的首要任务和内在动力。我系统学习了党的十七届五中、六中全会精神,十二次节约精神,以及“联村到户为民富民”动员大会精神和市三次会议精神。同时,从解决思想和工作中的实际问题出发,认真学习和研究了农村基层组织建设、党委运行机制、“双联”行动、党在农村的法律法规等知识,进一步提高了思想认识、党性修养、业务素质和工作能力,能够更好地适应农村工作的新需要,运用科学理论研究和解决复杂问题的能力明显提高。

二、恪尽职守,全力以赴,切实做好分管工作。

上任以来,我始终牢记组织的重托,严格要求自己,实事求是,以实干取人,以工作成绩树立自己在干部职工群众中的威信。通过主动忍受困难的工作和艰巨的任务,我的组织领导能力、综合协调能力和分析判断能力都有了很大的提高。

按照镇党委提出的“抓基础标准化、抓常规化、抓特色创新、抓整体提升”的总体工作思路,我以“基层组织建设提升年”为契机,着力打造“聚力量富民”党建品牌,着力开展“联村到户为民富民”行动,使全镇基层组织建设科学化。

(一)党建工作

一是当好信息联络员,做好基层组织的宣传活动。严格按照泾川县基层党组织分类分级标准,对全镇35个党组织按照先进、一般、落后三个等级进行分类分级,讨论制定了《xx镇推进基层组织年活动实施方案》。按照巩固先进、弘扬普遍、整治落后的要求,对认定的16个先进党组织、15个一般党组织(含6个政府党组织)和4个落后党组织建立台账,树立标杆,跟踪问效。分管领导对后村4个村进行指导,推动转型。我负责的三个村和戴家村是后村的两个党支部。通过帮助指导村里成立整改后党支部工作领导小组,建立工作机构,落实工作责任。通过定期调研指导、讨论后村党支部整改情况、组织班子成员开展批评与自我批评等方式,,整改落实严格抓党建目标责任制,及时解决整改过程中出现的问题,协助后村思考,谋发展。

二是当好政策宣传员,精心打造“凝聚力量富民”党建品牌。立足全镇水果、蔬菜、畜牧三大主导产业,树立“聚力富民”品牌,积极组织村级党组织在深化内涵、创新载体、强化措施、激发活力上下功夫。通过集中辅导、游学、结对帮扶等方式。,培训党员群众23期(次),培训党员群众、产业带头人等1100人(次),咨询126人(次),印刷出版实用技术和财富信息。增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力,形成了袁家成、xx、xx谷等一批文化先进、管理先进、廉洁奉公、党性优良、敬业奉献、行业发展的优秀基层党组织。

三是当好党建指导员,扎实创建党建综合示范点。严格按照推进基层组织建设活动的总体要求,争当好基层党建指导员,重点抓好党建综合示范乡镇创建工作。注重选拔任用致富能力强、带动能力强、事业心强的党员担任党支部书记,定期进行培训,组织出国考察。村里建立了支部书记示范点和示范园。通过支部书记在学习提高、抓产业建设、宣传政策等方面的示范引导,引导党员积极学习惠农政策和实用技术,了解经济形势和产业前景,促进了果菜畜产业的稳步发展。目前,巩固提升了xx、xx谷、大寺坳三个党建综合示范点,创建了袁家城、梁元、寨子、徐家坡、甲洼五个党建综合示范村,培训了40个党建综合示范户。

四是当好总结推广人,努力形成乡镇党委运行新机制。积极协助镇领导从机构设置、干部管理、工作运作等方面进行探索,及时总结推广一些新特点。探索成立了内务组、小城镇发展组、高泰路果蔬间作经济带建设组、高邵路新农村示范带建设组、xx区蔬菜产业发展组、计划生育工作组、环境整治工作组等7个工作组,优化了工作机构,整合了工作力量。以发挥班子成员和全体员工的主观能动性为出发点,在全体干部中实行“双向选岗、竞争上岗”,达到了因势利导设岗的目的,实现了干部能力的“集中管理”和人才特长的“分类管理”,激发了干部的工作热情;探索建立由镇主要领导牵头、全体班子成员参与的干部谈心交流制度,定期开展干部谈心活动。教他们工作的思路和方法,给他们看,带他们去工作。修订完善干部职工管理办法,建立健全职工学习、服务承诺、工作考核、过错登记、责任追究、末位淘汰等制度,坚持以制度管人。

(二)“联村联户,为民富民”行动。

一是宣讲形势政策,当好宣传员。组织全镇干部职工认真学习有关政策、法律法规、科技知识等。,通过召开会议、书写标语、悬挂横幅、网站宣传等多种方式宣传“双联”行动的重大意义和相关政策,引导群众积极参与行动,营造浓厚氛围。截至目前,已悬挂横幅76条,召开会议80余次,撰写标语44条,发出提案9832份,向农民发送信件10002封。

二是反映村情民意,当好调查员。结合xx实际,提出全镇“下村组、看基础条件、访难点、问制约因素、谋发展”的方案;下农民,看生活,访合理诉求,问政策落实,求百姓增收之道;下田间地头,看产业形势,访民情期盼,问社情民意,谋产业富民之策”,每个干部每月走访农户不少于30户,计划用半年时间走访全镇8848户,充分了解农户所思所盼,让每个干部都有扎实的基础、有想法的致富和有效的帮扶。

三是服务群众需求,当好服务员。引导干部职工从群众最关心、最迫切、最直接的困难入手,积极开展以“送知识、送物资、送技能、送温暖”为主题的“四送”活动,根据联系户的需求和期望,为帮扶对象制定切实可行的帮扶方案,为群众筹资、出主意、想办法、提供致富信息,为群众办好事、办实事。

四是及时联系,做好联络员。及时与县双联办和各帮扶单位沟通,最大限度地为贫困户提供政策、信息和技术帮助。在帮扶规划和产业发展规划的制定和完善中,每个村都配备了1“双挂钩”联络员,负责与帮扶单位协商制定符合本村实际、充分反映民意的帮扶规划,并对已制定但不完善、不合理的进行衔接完善,使帮扶规划更加科学合理、更加符合群众意愿、更具针对性和可操作性。

五是创新工作载体,当好辅导员。结合县里提出的“先富起来,后富起来,和* * *一起奔向小康”活动,提出了“一个党员富户帮一个困难党员,一个产业富户帮一个困难农户,一个协会负责人加强一个主导产业,一个村干部帮一个贫困户”的“四个一”活动,将活动参与面扩大到村干部,使帮扶活动更加长期稳定,扩大了帮扶面。探索建立“民情日记”制度,详细记录干部帮扶工作进展情况和干部所做所为、所感所想,搭建干部与乡村、干部与群众之间的桥梁。

(3)其他工作

根据镇党委政府的安排,我还参与了和谐五星级评定、果园管理、干部作风整顿、效能风暴行动等工作。,全部顺利完成了阶段性任务。

第三,遵章守纪,求真务实,塑造领导干部良好形象。

在工作中,我始终处处严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,严格遵守党的纪律,遵守单位的规章制度。自觉遵守党的组织原则和纪律,切实筑牢拒腐防变的思想防线。坚持实事求是的工作作风,说实话,办老实事,老老实实做人。我经常深入村组,与群众面对面交流,了解他们的生产生活情况。通过交流,加深了彼此的感情,使我对农村工作的运作有了深刻全面的了解,进一步坚定了我建设一个心系基层、艰苦奋斗、作风扎实、廉洁高效的战斗集体的信心。今后,我将继续加强学习,继续努力,脚踏实地干事,清正廉洁,不断提高政策理论水平和基层工作能力,尽职尽责,全力以赴,为建设山川秀美、小康社会、和谐文明的新xx做出自己的贡献。

教师入职以来工作总结3本人,XXX,20XX年8月参加工作,20XX年8月取得小学教师资格,工作4年。在这四年里,无论是班级管理还是教育教学,我都投入其中。回顾这四年的教学生涯,我在无止境的教学和培养中有所收获,有所成长。下面从几个方面总结一下我这些年的工作:

一、思想工作

从教以来,热爱本职工作,能严格遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各种政治活动,尊重领导,团结同事,正确处理与领导和同事的关系。平时严格要求自己,真诚待人,热爱学习,工作勤奋认真,努力工作服从安排,不折不扣地完成学校安排的各项任务。注重学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”,不断加强业务学习,提高自己的专业水平和教学艺术

第二,职业道德

作为一名人民教师,他的言谈举止、学术态度、行为习惯乃至衣着仪表都在严格的监管之下,会直接影响学生,起着极其重要的作用。带着神圣的使命,在“太阳下最光辉的职业”的旗帜指引下,我一直在教师职业道德方面严格要求自己。教师职业道德概述如下:

1.我能热爱教育,热爱学校,教书育人,注重培养学生良好的思想品德,传播有益于学生身心健康的思想。爱岗敬业是教师处理教育与事业关系的准则,是一切教师职业道德的基本前提。

2.在为人师表方面,遵守社会公德,注重处理个人职业劳动与自我人格关系的准则,以身作则。在家长方面,我喜欢听取学生家长的意见和建议,并得到支持和合作。由于我的工作性质,我与学生家长接触较多。这学期还去我家拜访了四次,主要是为学生解决一些特别困难的问题。

3.在关爱学生方面,我关心关爱学生,尊重学生的人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生关系的准则,也是所有教师职业道德的精髓。从我从事的学生思想工作来看,有点特殊,接触的后进生也很多。如果我不是发自内心的爱他们,那真的是不可想象的。

4.在终身学习方面,我注重建立良好的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注重严谨治学,提高专业水平。教师自身的知识和道德水平,也就是师德,对学生,对我的看法,对师生关系都有直接或间接的影响,所以我必须不断学习。而且信息技术的发展变化特别快,所以我一直坚持学习和研究信息技术。

第三,专业技术能力

自从担任现在的工作以来,我一直勤奋诚实地工作。平时严于律己,处处发挥先锋模范作用,正常参加学校组织的政治学习活动,积极向上,能认真结合自己的工作实践和体会,撰写学习心得,多次到村、学校交流。在平时的工作中,我在努力的同时也能做到诚实,深受全体师生的喜爱。表现优异多次受到领导肯定,多次受到县乡教育主管部门表彰奖励,连续多年被评为全县“综合考评先进个人”、“先进教师”。

四、主要教学成果

我从教10年,一直是一名教师,热爱岗位,努力工作,尤其是从事现在的工作。每学期我都认真研究教学大纲,研究教材,编写教案,一丝不苟地教学生。在工作中不断学习,不断探索新的教学方法,联系实际,充分利用现代电教手段辅助教学。多年来,毕业班教学在乡镇组织的检测中名列全乡第一,多次获得县乡教学质量优秀奖。

作为班主任,我时刻关注学生的身心健康,根据学生的性格特点给予指导。对于一些差生,我利用课余时间多次谈心,鼓励他们树立正确的学习态度,积极面对生活。面对资优生,要教育他们戒骄戒躁,奋发向上,再接再厉,再创佳绩。通过学习现实生活中的榜样,让学生树立自己的思想,从德、智、体、美、劳等方面有意识地发展自己,树立远大而崇高的理想。

在教学中,可以认真制定教案,注重教学理论的研究和积累,认真备课和授课,积极参加班级集体活动和备课小组活动,上好公开课,经常听老师的课,从中学习,取长补短,提高自己的教学业务水平。每一节课都以最好的精神状态站在了教学界,以亲切、轻松、认真的形象面对学生。

随着新课改对教师专业能力的提高,我利用业余时间学习多媒体课件制作,参加各种培训,不断培养自己的综合素质和能力。通过阅读大量的道德修养书籍,敢于解剖自己,剖析自己,正视自己,提高自己的素质。在我的指导下,陆风云同学在第六届全国青少年阅读写作大赛中进入全省500强,指导王浩、陈春雨同学在县金钥匙大赛中获得一等奖...

在教研工作中,我大胆改革创新,积极参与新一轮课程改革,在全校率先尝试和探索课堂教学改革,积极完善学生评价机制,取得了优异的成绩。不断总结教改经验,使我的教学基本功和专业理论水平有了很大提高,论文多次在市县获奖。

教育教学是一项千变万化、永无止境的工作。在以后的教育教学道路上,我会上下一心,努力做得更好。让我把毕生对教育事业的投入化为热爱学生的火种,把最宝贵的爱奉献给孩子们。我相信,今天含苞待放的花蕾,明天一定会灿烂绽放。

任职以来教师工作总结4本人20XX年6月毕业于江苏省如皋师范学校,同年8月参加教学工作。从教以来,我严格要求自己,热爱本职工作,热爱教师,热爱和尊重学生。我是2015年4月拿到小学教育文凭的。2015 10我被评为小学数学老师,到现在已经五年了。任职期间,工作积极,勇于探索创新,业绩突出,符合小学数学高级教师的申报条件。现应聘小学数学高级教师一职,任职以来的工作总结如下:

一是政治思想好,关心教育人,尊重岗位,安心工作。

上任以来,我表现出良好的政治思想表现,热爱祖国,热爱中国党,遵守法律,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐败。我热爱我的工作,认真贯彻党的教育方针和政策。五年来,在学校感到宾至如归,从未迟到、缺课,具有高尚的职业道德和操守,以身作则,秉承教书育人的宗旨,与学生建立和谐的师生关系,关心每一个学生,善于说服,尊重学生人格,关心育人,成绩显著。

第二,积极学习,研究教材教法,勇于创新。

在工作的同时,通过函授和自学考试分别取得了大专学历和本科学历的毕业证。工作中,我坚持订阅各种教育教学杂志。当我有时间的时候,我阅读诸如《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》和《少先队辅导员》等杂志。了解教育教学新趋势,吸收新信息,不断完善自己。五年来,每学期听了20多节课。我每学期承担一门校级公开课或实验班,深受好评。2015 11月在通州综合督导评估教了一堂公开课《梯形区域》,被评为优秀课程。

第三,全心全意搞好教学。

五年来主要从事数学的教学,以及美术、理科、信息等学科的教学,每周15节课以上。我认为教师应该认真学习课程标准,依靠课程。在课堂教学中,首先要有良好的师德作为熏陶,要有正确有效的方法作为指导,要有充分的课前准备,这样才能理解教材,掌握教法,演示教具。教学要突破重点难点,科学性与艺术性相结合。此外,还要精心设计合理的教学方法,营造最佳的课堂氛围。此外,我们应该注意我们作为老师的形象。无论是语言还是外貌,都要让学生觉得平易近人,又不失老师风范。要随和,要有严谨的教学态度和威信。根据学生的实际和年龄特点,理论联系实际,采取灵活的教学方法。注重素质教育,善于运用手段进行启发式的“尝试教学”和“快乐教学”,不仅使学生学得生动形象,而且培养了他们的创造性思维和自学能力。同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和个性,因材施教。我经常运用“分组实验、分组练习、分组讨论”、“1+1练习”、“接力赛”等多种教学实践方法,让每一个学生都享受学习,都有所收获,既培养了尖子生,也提高了差生。

第四,做好班主任和少先队员的工作。

我从教以来一直从事班主任工作。我认为要做好班主任工作,首先要做好学生的思想教育工作。主要方法有:提倡电话家访、走访和家长到学校走访相结合;注重培养学生良好的道德品质和习惯;每周组织一次主题班会;多开展第二课堂活动,让学生多余的精力派上用场,同时培养学生的集体荣誉感,提高集体凝聚力。每年通过以上方法,我都建立了良好的班集体和班风,从而影响了整个年级,使得整个年级学风浓厚,兴趣高涨,人人争先。

在班主任工作中,我特别注重培养优秀学生和转差生的工作。主要方法有:家长、学校、教师要结合起来,进行正面教育;让后进生参与集体活动,发掘他们的闪光点,鼓励和教育他们,增强他们的自信心和责任感;让尖子生开展学习竞赛,做小老师,与后进生结对,实施“一对一”辅导活动。尖子生的知识在“帮一帮”的活动中得到了质的提升和巩固,既差又好。

五、热心培养青年教师,共同努力,取得好成绩。

我关心集体,乐于助人。除了做好本职工作外,还积极参与教育教学改革,与老师进行集体教研,上示范课,进行相关课题研究,撰写相关教育教学论文。我下乡听课,参加乡镇教研活动,热心帮助、指导、培养青年教师和骨干教师。我上任以来,已经培养了两位青年教师。比如孙丹华老师因为刚毕业,对教材不太熟悉,所以我经常和他一起研究教材的重点和难点,指导他备课,上课,如何吸收别人的经验,如何管理班级,如何提高学生,使他在教学第一年的期末考试中平均分名列前茅,获得了学校的‘奖励’。在过去的五年里,我与年轻教师携手合作,取得了良好的成绩,出色地完成了教学任务。

六、努力工作带来了可喜的成绩。

在教育教学工作中,面对不断变化的社会风气,本着尊岗敬业的精神,我以身作则,孜孜不倦。在这五年的工作中,我积累了丰硕的成果。2015年辅导纪文宇的作文《该交多少铜币》获得“小学生数学报杯”数学科普作文评比一等奖。2015,李瑶参加“十进制报杯小数学家”评选活动,获得三等奖。2015年,李瑶和陆抑非参加“十进制杯小数学家”评选活动,分别获得一等奖和二等奖。

未来,我会继续加倍努力,上一层楼,成为一名优秀的灵魂工程师。

教师任职以来工作总结5我为人师表,思想上积极要求进步,坚持四项基本原则,拥护中国* * *产党的领导,遵守国家法律法规,热爱党的教育事业,认真学习贯彻思想,积极负责地完成教育教学任务。

热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德,为人师表,谦虚谨慎,努力工作,勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,献身教育事业,努力学习,虚心向有经验的老师学习,有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校和学生满意。

我注重学习教育教学理论,钻研教材,虚心向有经验的老师学习,大胆进行教学改革,经常总结积累经验,吸取教训,改正缺点,从而培养自己的专业技术能力。20xx 65438+2月连云港市教师专业技能竞赛(笔试)获全县一等奖;20xx年3月获得连云港市教师职业技能竞赛三等奖。

21世纪的教育是普及教育和终身教育。只有不断学习,才能跟上时代。为了进一步提高教学水平,我一直坚持专业学习,积极参加上级部门和学校组织的各种活动,先后取得班主任毕业证书、普通话测试等级证书、现代教育技术证书,参加江苏省中小学教师信息技术考核,成绩优异。

在班主任工作中,我十分注重钻研教育理论,虚心向经验丰富的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术。我逐渐摸索并掌握了一套行之有效的做法,最终和学生们结下了深厚的友谊,所以我上的所有课都形成了严谨的班风和良好的学风,每次考试我的课成绩都名列前茅。

通过努力,在学校领导的关怀和老师的热心帮助下,我取得了很大的进步:65438+20XX年2月,论文《素质教育的严峻形势和根本出路》获赣榆县中学教育教学论文竞赛二等奖;20xx年9月,在“新世纪园丁教育教学论文”竞赛中,论文《心理健康教育案例研究》获省优秀奖;20xx年5月,连云港市在第三届中学生阅读写作比赛中获得教学类三等奖。20xx年9月被沙河市人民政府授予先进教育工作者;20xx 65438+2月,连云港市第五届“杏坛杯”中学语文教学优秀论文评选,论文《激活创新因素,拓展语文教学思路》获市二等奖;20xx 65438+2月,在第八届“五四杯”论文比赛中,论文《小插画,大作用》获县三等奖;20xx年4月,在“中国人寿杯”全县中小学学习张思邈征文活动中获得导师奖;20xx年5月,在赣榆县“中小学生爱国主义教育片”演讲征文评比中获得导师奖;20xx 65438+2月,论文《模式教学打造兴趣基础》获全县年度优秀教育科学论文一等奖;20xx年5月,论文《舞出真爱之剑》在“班主任艺术”征文比赛中获县一等奖。

今后,我将更加努力地学习业务,学习更多的电化教学知识和现代教育理论,将现代教育理论的应用与多媒体教学有机地结合起来,提高课堂教学质量,不断追求进步,努力成为一名学者型教师。