仪器室工作计划
仪器室1工作计划一、我的指导思想:
认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的职业道德和专业能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作重点:
解释实验的目的和意义。在提高认识的基础上，努力达标；综合设备；科学规范的管理；使用是务实的。
组织教师开展经常性的教研活动，加强对新课程标准的学习和讨论，精心组织开放式教学活动，突出专题，保证科学教学质量，积极撰写论文。
三、具体工作:
根据仪器室的布置标准，认真完善仪器室的各项制度，使之有据可依、有章可循。
根据仪器设备目录标准，各类仪器应进一步排列，尽可能合理、科学、规范，并与帐卡相符。
严格履行放款程序。借用仪器时，要做好记录。按时归还，归还时仔细检查仪器是否完全损坏。
爱护仪器，妥善保管。禁止将仪器放在教室里，会有灰尘落下，影响其准确性。
加强仪器室的卫生。定期清洁、擦洗和通风，以确保仪器无霉变。
做好最后账单的核对和兑现工作。
集体备课，积极反思，勤于写作，参与科学探究网络论坛的交流讨论，争取听名师课的机会，提高课堂教学能力和个人素质。
仪器二室工作计划一、指导思想
实验室应根据科学课程的教学要求，积极配合各年级的科学教学活动，做好各班的实验室准备工作，保证实验班的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，发展学校的教学特色，确保所有实验课都开好，确保每个学生都有操作的机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。努力做到标准化、规范化、常规化，充分发挥教学仪器(资料)应有的作用。
二、主要任务和目标
按照国家教委颁发的教学大纲，全面启动实验教学课程，观察演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本独立完成各种实验，形成一定的实验技能，培养科学实践、实验和观察能力。
三、具体工作计划:
(1)，全面实施素质教育，实验室管理要规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长和教育主任直接管理，实验室有管理员具体管理实验室工作。
(2)、根据“九年义务教育教学仪器、设备”的要求，制定仪器、设备补充计划。更新、添加、维护和检查自然实验室的实验设备，为教学做准备。
(3)制定实验室学期工作计划和实验教学课程时间表。
(4)、借助实验室设备和实验手段，选择适当的方法，积极创作文章。
演示实验改为分组实验，积极为教学服务。
(5)可以收集利用生活中身边各种废弃物的功能，结合实验室条件进行分组实验。
(6)根据教学需要，可以自制一些教具。
(7)加强安全措施，妥善保管危险药品，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
(8)、做好仪器(资料)的管理工作，严格履行仪器(资料)的借出、补偿和领取手续，及时做好产权登记，确保帐物相符、账实相符。
(9)、做好仪器设备的日常维护和保养工作。
(10).对仪器设备有损坏的学生，应填写“仪器设备挂失记录表”，计入“仪器设备挂失台帐”。
(11)，开辟第二课堂，开放实验室:部分实验没有做完或者实验效果不理想的同学可以利用中午的空余时间或者课外活动重做实验，提高实验的时效性。
(12，)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。每天放学一定要检查一次门窗；室内地面、窗台每周浇水一次；每月对设备进行一次除尘和清洁，环境卫生。实验室环境要保持整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门、窗、仪器柜干净。
仪器三室工作计划一、指导思想
为进一步提高小学实验管理水平和能力，实现实验资料的科学化、分类化、分级化、档案化管理，提升实验水平和效果，更好、更全面地实施素质教育，促进教育事业发展。
二。主要任务和目标
根据国家教委颁发的教学大纲，实验教学课程全开放，实验开放率达90%以上，能引导学生独立完成各项实验，形成一定的实验技能，培养科学实践、实验和观察能力。
三、具体工作措施
实验室工作由校长和主任直接管理，实验室有专门的管理员，也就是实验员，专门管理实验室工作。
实验室管理人员的任务和目标
(1)实验者必须制定自然的教案。各年级的自然教学必须按计划进行。实验教学需要填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)实验教学前，必须准备好实验所需的仪器和材料。教师要做好每组实验的充分准备，精心设计实验步骤、实验流程和方法，并编写相应的实验方案，确保实验的科学性、安全性和有效性。
(3)指导学生进行分组实验时，要求学生准备相关实验材料，保证学生在实验中有事可做，引导学生观察讨论，得出相应结论，完成实验教学；
(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告(实验记录)并认真复习，引导学生在实验和观察中形成科学的自然观和相应的实验能力。
实验室管理人员不仅要管理材料的收发，还要管理实验室设备和日常工作。
(1)日常物料(实验设备)的发放和回收，并做好相应的发放和回收记录以及相应的损坏和维修记录；
(2)做好相关实验设备的申报、购买和采购工作；
(3)每周组织学生打扫实验室，处理实验室和储藏室的用电，安全保管、管理和操作设备和用具，防止事故发生。
其他相关工作。
(1)做一系列与实验室和实验室管理相关的工作；
(2)不足之处另行补充。
4号仪器室工作计划金蛇迎春节。正当人们还沉浸在春节的喜庆日子里时，新学期又开始了，各项工作一如既往地有条不紊地进行着。为保证仪器室的有序管理，更好地服务于教学功能，特制定如下方案:
第一，指导思想。
进一步完善实验室各项制度，规范各类仪器摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记工作，更好地发挥实验仪器为其服务的作用。
二、形势分析。
近年来，在上级的关心和学校的努力下，仪器的种类不断增加，数量不断丰富。教师可以高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥仪器室的作用。但是也有一些问题，有些仪器比较旧。
第三，工作目标。
按照国家教委颁布的教学大纲，全面开设实验课程，演示实验和学生实验率100%，引导学生独立完成各种实验，形成一定的实验技能，培养科学实践、实验和观察能力。
四、主要任务。
完善各种制度和表卡，做到“账、卡、物”一致。
规范器械摆放，做到科学、合理、美观。
严格履行借还手续。
热情服务，有求必应。
加强两个房间的卫生工作，保证仪器的准确度和精密度。
调动教师使用仪器的积极性。
做好年度库存和现金。
动词 （verb的缩写）方法和措施。
按照两室布局标准，认真完善两室各项制度，做到有据可依、有章可循。
按照设备目录的标准，进一步整理、摆放各类仪器，尽量做到合理、科学、规范，做到帐卡相符。
严格履行借还手续。借用仪器时，提前写好实验通知单交给实验人员准备仪器，并做好记录。按时归还。归还时，仔细检查仪器是否完全损坏。
注意实验的安全，杜绝一切不安全事件。
第五仪器室工作计划一、指导思想
为进一步提高小学实验管理水平和能力，实现实验资料的科学化、分类化、分级化、档案化管理，强化实验水平和效果，更好、更全面地实施素质教育，促进教育事业发展。
二、主要任务和目标
根据国家教委颁布的教学大纲，实验教学课程全面启动，实验开放率达90%以上，能够引导学生基本完成各种实验，形成一定的实验技能，培养科学实践、实验和观察能力。
三、具体工作措施
实验室工作由校长和教育主任直接管理，实验室有专门的管理员，也就是实验员，具体管理实验室工作。
实验室管理者的任务和目标；
(1)实验者必须拟定自然教学计划，各年级的自然教学工作必须按计划进行。实验教学需要填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)实验教学前，必须准备好实验所需的仪器和材料。教师对每组实验都做好充分准备，精心设计实验步骤、实验流程和方法，并编写相应的实验方案，保证实验的科学性、安全性和效果。
(3)在指导学生分组实验时，要求学生准备相关实验材料，保证学生在实验中有事可做，并指导学生观察讨论，得出相应结论，完成实验教学；
(4)指导学生分组进行实验后，应指导学生完成实验报告(实验记录)并认真复习，引导学生在实验和观察中形成科学的自然观和相应的实验能力；
(5)开学时及时收集各自然年级的教学工作计划、演示实验计划和分组实验计划；期末按时收集教学工作总结、演示实验记录表、分组实验记录表、学生分组实验报告单等相应的书面材料；
(6)在实验教学、教研方面，以全体自然教师为一个群体，开展相应的自然教学和实验教学研究，不断提高自然教师的教学和实验能力。
材料归档
(1)每学期(学年)按时对各类资料进行分类、装订、归档，按时填写相应测试的数量和率，完成实验室资料的归档管理，做到科学、规范、便于查阅；
(2)在材料归档过程中注意材料的质量和数量并响应相应的要求；
实验室设备管理
实验室管理人员不仅要管理材料的收发，还要管理实验室的设备和日常工作。
(1)日常物料(实验设备)的发放和回收，并做好相应的发放和回收记录，损坏和维修记录；
(2)做好相关实验设备的申报、购买和认购工作；
(3)每周组织学生打扫实验室，处理好实验室和储藏室的用电、储存、管理和设备、用具的安全，防止事故发生。
其他相关工作。
(1)做一系列与实验室和实验室管理相关的工作；
(2)不足之处另行补充。实验室工作计划化学实验室工作计划初中物理实验室工作计划
仪器室工作计划6 1。教学仪器设备是开展实验教学、提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产。要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、实验室仪器设备应按统一要求进行分类、编号和核算，建立总帐、明细帐和低值易耗品台帐，做到总帐、明细帐与实物相符，仪器与仪器柜卡片记录相符。
三、仪器存放应设在柜内，做到分类科学，便于取用，整洁美观。根据仪器的性能，要注意防尘、耐压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁、避光。仪器和药品室应配备适当的消防设备。
四、化学品应按化学特性的要求储存。建一个危险品仓库。易燃、易爆、有毒和放射性物品应分别存放在专用的安全柜中。严格执行双锁和危险品领用登记制度，定期检查安全情况。
五、贵重精密仪器，使用前要熟悉其性能和用法，并做好使用、维护记录。贵重和常用仪器设备的技术资料应纳入档案管理。
六、各种仪器设备要定期维护，使其处于良好状态。仪器的管理和使用应按照教学仪器和药品的借用和领取制度、教学仪器丢失赔偿制度和实验室安全防护制度的要求做好。
七、教师应提前一天进行演示实验，学生应提前三天分组进行实验。实验室工作人员必须做好准备，以确保实验成功。如遇特殊情况，应及时与老师联系。
八、仪器使用后应及时清洗、保养并放回柜内，同时根据各种仪器的特点，进行定期、有计划的维护和保养，使所有仪器经常处于良好状态。
九、每学期结束前，对实验室的全部财产进行全面清查，处理有关事宜，及时完成各种统计工作，并按要求上报和归档。