取消中小学教师编制会有什么影响?
主要会议的退出机制对教师有以下影响
平躺学校
有的老师觉得拿到编制后做多做少都一样。校长动员他们的能力很小,很多事情安排不了,学校的工作很难开展。校长也无权辞退教师,这一制度可以在教师工作失职的情况下起到威慑作用。
违反规定的老师。
比如有的老师拿到编制后,有恃无恐违规补课。没有准备的老师,一旦发现违规,可以辞退。建立了制度的老师,即使发现违规,最多也就是调离教学岗位,并相应支付工资。有了退出机制,也能起到比较好的威慑作用。
行为不端的老师。
比如和学生谈恋爱,有外遇,辱骂和惩罚学生,侮辱学生人格,宣传不良价值观,都不属于违法犯罪。如果是在编老师,很难找到辞退的依据。有了退出机制,辞退就有了依据,也能起到震慑作用,让这类人有所收敛。
对于其他工作努力、兢兢业业的老师来说,这个规则完全没有影响,也不可能让一些老师认为自己的职位与业绩挂钩,自己就会被从底层淘汰。教师这个岗位基本上是铁饭碗,但是可以从原来的打破,但是不一定要打破。
所以教师退出的机制和不再是铁饭碗的教师完全不同。教师没有铁饭碗,还能做无私奉献的勤劳园丁吗?教育的发展离不开教师吗?
教师要丢掉铁饭碗了,这只是存在于某些人的幻想中。
也许有人坚持要取消教师的铁饭碗,认为没有竞争就没有动力,会给私立学校的老师做榜样,因为没有编制,老师会尽力而为。