小学展板主题

2008年9月是中小学弘扬和培育民族精神的第五个月。为学习和弘扬抗震救灾英雄少年的感人事迹和崇高精神,教育部、中宣部决定组织开展“向英雄少年学习,弘扬抗震救灾精神,做有道德的人”主题教育活动。

你们班决定围绕这个主题举办一个宣传展板。请参与以下内容。

(1)请通过展板向大家介绍抗震救灾精神的内涵,谈谈他与中华民族的关系。(4分)

抗震救灾精神的丰富内涵——以人为本、生命至上、团结一心、百折不挠、科学理性、开放透明——是中华文明进步的伟大标志,中华文明史也可以说是一部与天灾人祸斗争的历史。

与中华民族的关系:民族精神与抗灾自救

1,中和民族是一个和谐的大家庭,凝聚力很强。在漫长的历史岁月中,各族人民相互依存、共同奋斗,形成了优良的民族传统,孕育和传承了中华民族精神。井冈山精神和西柏坡精神是中华民族精神的具体体现。

2.民族精神是一个民族心理、思想、情感和价值意识的凝结和反映,是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和谐团结的重要纽带,是推动民族进步的强大精神动力。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

3.全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,继承和发扬中华民族优秀传统,必须弘扬和培育民族精神,激发爱国热情,锻造积极向上的民族性格,增强民族自尊心和自信心,提高全民道德水平。庆祝中国人民解放军建军80周年,纪念井冈山革命根据地创建80周年,组织“中国红歌会”,旨在弘扬和培育民族精神,激励全体公民为中华民族伟大复兴而努力奋斗。

4.我们每个人都生活在社会中,我们的前途和命运永远与祖国和民族的兴衰联系在一起。我们应该热爱祖国,报效祖国,自觉承担社会责任。自觉弘扬和培育民族精神,培养自己良好的道德品质,为社会贡献自己力所能及的力量。这是我们社会责任的表现。

(2)请通过展板向大家发出“我们中学生应该如何向抗震救灾中的英雄少年学习?”。(6分)

建议

亲爱的同学们:

抗震救灾英雄和少年是时代的楷模,是我们的榜样,为了更好地学习他们的精神,在今后的学习和生活中,我们应该努力做到:

1.向他们学习。他们既强壮又勇敢。遇到困难和挫折时,不气馁,不害怕。他们有信心和勇气克服困难和挫折。

2.向他们学习团结互助。在日常学习生活中,他们心中有他人,心中有集体,尽自己所能帮助他人,服务集体;

3.学习他们的乐观精神,努力在各种情况下坚定对生活和未来的信心和希望,努力学习,快乐生活,全面发展,做一个有道德的人。

让我们以抗震救灾的青年英雄为榜样,努力学习,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。

九年级一个班的所有学生

2008年XX月