礼仪教案主题班会

礼仪主题班会教案

一、活动过程:

1，导入

上节课，我们一起学习了东明小学的日常礼仪规范。这个星期，我们看到学生们的表现有所提高，他们都很文明礼貌。大家都是懂事的男孩子。这节课，我们分成几个小组，把我们学过的礼仪，包括学校、家里、公共场所的礼仪，以课本剧的形式展现出来，也就是加上动作和语言，像演戏一样表演出来。现在老师把你们分成八个小组，每个小组选一个组长负责，给大家十分钟时间准备排练，一会儿到前面来给你们看。老师带了相机，拍下了你的表演。

2.学生分组讨论并准备课本戏剧。

3、教科书戏剧的表现

准备工作结束后，每组将展示:

第五组，陆欣欣和詹不小心把别人的书打翻在地，说对不起，没关系。再加上他们二话不说就到了地上，引发了一场争吵。

第一组由崔小寒、江丙乾、陈、郭东山在课堂上表演老师讲课。一个学生在认真听老师讲课，两个学生在撕笔记本纸玩。老师教他不要撕纸，把纸团放进垃圾桶。

第二组，李自然，李欣汝，杨文龙，王晓腾表演，两个同学因为互相骂，下课后打了一架，另外两个同学停止了打斗，然后说对不起，没关系。

在第五组中，李佳宁、李聪聪和李燕表演将垃圾随手扔在地上，另一名学生捡起垃圾扔进垃圾箱。

除此之外，我们还表演了浇花、不随便摘花摘叶、不在公共场所吐痰等课本剧。

每演完一部课本剧，老师现场点评。大家应该怎么做才能让学生明白如何讲文明？

4.最后做个总结:文明礼仪要从自身做起，从小事做起。

第二，反思:

班会上用学生喜闻乐见的课本剧形式，让学生参与其中。并使学生对文明礼仪有所认识和了解，同时体会到文明礼仪的重要性。使他们认识到文明礼貌要从现在做起，从自己做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明程度，做一个讲文明讲礼貌的好孩子。这次主题教育活动极大地改善了学生的精神面貌，礼貌谦让随处可见，师生、生生关系和谐，处处呈现出健康活泼、文明向上的景象。