在深圳上完小学

1，看拼音写汉字。(2分)

大智若愚

监狱() ()日历()脊椎()

2.找一组所有单词都写对的，把序号写在括号里。(1)

答:①残忍、裸露、流浪、和谐、抱怨、聪明()

B: ①不要有创意和绝望；②受益匪浅；放弃自己为别人做过的事；③惹事，玉不琢不成器。

3.比较和组合单词。(2分)

荣誉()，荣誉()，荣誉()，部长()

4.法官。(1)

(1)“顿君昆训”这几个字的元音不同。( )

②颜渊·吴越把所有音节认作一个整体。( )

5.选择正确的发音，画一条横线。(2分)

山脊(jí jǐ)梁侮辱(wíwǔ侮辱风尘仆仆(pú pǔ)和锲而不舍(qī qiè)。

第二，查字典。(3分)

先看下面四个字，然后按要求填空。

唐晨的建筑

1，以上四个字按字母顺序排列，前面是_ _ _ _ _ _ _ _，后面是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.《隋》字典里的解释是:①顺、如意、②成功。

在“犯罪未遂”中，应采取第_ _ _ _ _ _种解释，也可采用另一种解释，构成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一词。

第三，文字。(16分)

1，选词填空。(1.5分)

而不是...比...仅仅...仅仅...仅仅...不仅...并且...

(1)()不怕辛苦的人，才能攀登科学的高峰。

(2)我们应该(1)继承前人的工作，(2)做前人没有做过的事情。

(3)音乐()给人美的享受，()能陶冶人的情操。

2、根据外貌，组词。(2分)

例如:kōng (sky) léi() dù()

空滚度

Kòng(空地)lèi() duó()

3.完成单词。(4分)

()风起云涌()规模()不止一个()。

如果拖一男()一女坐()，就不能()等博()。

4.读下面一段，在横线上写四个字(至少四个字)(4分)。

在六年的小学生活中，你一定遇到过很多困难。我相信你通过努力克服了许多困难。

写四个能显示你努力克服困难的词。

____________ ______________ _____________ _____________

5.匹配单词。(4.5分)

荒地规划地形

开放图书来源，实施法律调查地质

路线政策工作

第四，句子、段落、文章。(20分)

1，按要求写句子。(2分)

(1)用“否则”和关联词“无论如何……”写一个句子。

(2)用拟人的方式写一两句话，描述天空中飘落的雪花。

2、顺序。(3分)

()新体验印象最深刻。

()其次，感受要立足于事物，贴近生活，这样才能写出好文章。

()这种个人情绪才是真正的“独特”。

()“我手写我的心”是写作的初衷，也是写作的归宿。

()体验最强。

()首先要写自己的经历，写自己的真实经历和感受。

3.用修改符号(* * *四错)修改以下段落。(2.5分)

南北朝时期，王羲之博采众长，创造了清秀细腻的书法风格。这种新书风格在南方很受欢迎。

赶紧传播吧。唐朝初年，由于唐太宗的指点，他的书法在全国被认为是正宗的，这在当时是很大的。

影响力。

4.繁衍和积累。(5分)

(1)还是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)屋檐长且干净无青苔，花草树木手工种植。____________________,___________________。

(《蜀湖阴壁先生》)

(4)绿篱一路疏深，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。孩子们追着黄蝶跑，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(“苏新诗徐工店”)

(5)百川到东海，必归西天。_______________________,_____________________。

(6)《匆匆》一文中有很多描写时间飞逝的句子，其中我最喜欢的一句是:_ _ _ _ _ _ _ _

______________________________________________________________________。

5.课外阅读。(2.5分)

填写下面的句子。

(1)法网已经恢复，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)蜀山有一路出勤为小路，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

b、读完《接近母语》，我们收获颇丰，其中我最喜欢的一篇文章是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”

6.法官。(2分)

(1)半支蜡烛赞扬了科林对他人真挚的爱和强烈的责任感。( )

(2)《灯火》一文，回忆了郝副营长在抗日战争中的感人事迹。( )

③《茶花女》是法国剧作家大仲马的一部小说。( )

(4)罗斯福夫人在《走向生活》中的座右铭是“走向生活”。( )

7、段落练习。(3.5分)

第二天早上，小女孩坐在角落里，脸颊通红，嘴角挂着微笑。她死了，在旧年前夕冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的身体上。小女孩坐在那里，手里拿着一根烧焦的火柴杆。

她想暖暖身子。人们说，没有人知道她见过多么美好的东西，她有多幸福。她跟着妈妈过了幸福的新年。

(1)这段话描述了一个卖火柴的小女孩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的场景。

(2)给第二节加标点。并在括号中填入适当的单词。

(3)从虚线的文字中，我们可以体会到作者想_ _ _ _ _ _ _ _ _(突出、对比、强调)小女孩命运的悲惨和当时社会的黑暗。

(4)用一两句话把你看了划线的句子后的心理感受表达出来:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

________________________________________________________________________。

阅读短文，然后回答问题。(13分)

雪夜里有一盏灯亮着。

我家对面有一座山，半山腰有一所小学。我小时候在这里上学。记得有一年冬天来得很早，天气很冷。一个下雪的夜晚，我早早钻进了柔软的被窝。当我醒来的时候，我习惯看着山那边。透过纷飞的雪花，张老师家的窗户像往常一样闪着灯光，在这个大雪纷飞的夜晚显得格外明亮耀眼。

我突然想到:“张老师的柴火(chái cái)已经烧完了。这么冷的天张老师拿什么保暖？”我赶紧翻身下床，悄悄爬上阁楼，背上大哥留着做年夜饭炖猪用的一捆上好的柴火，向对面的山腰跑去。一到老师的窗前，我就被眼前的景象惊呆了:夹着雪花的冷风沿着窗沿的缝隙(líng léng)不停地飘进来，本来就年久失修的窗户在风中不停地颤抖。张老师正在专心批改作业...

看着这一切，我心里像吞了铅一样，难受极了。我贴着窗户小声说:“张老师。”她惊讶地抬起头，认出了我，并迅速打开了门...

学校门前的桃花开了又落，一群群学生来来往往。张老师的窗品，无论风霜雨雪，每天都亮到深夜。她用自己的青春和努力点亮了智慧之灯，照亮了我们前进的道路...

1.在括号中选择正确的发音，并打“√”。(1)

第二，画一个与下划线为“~ ~ ~”的句子相匹配的句子。(1)

3.(1)“看这一切”中的“这一切”是什么意思？带""的文本加下划线。(1)

“这一切”包括两个方面:_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)

(2)想象老师批改作业时的动作和神态。然后用一两句话写下来:_ _ _ _ _ _ _ _ _

_____________________________________________________________。(2分)

(3)“她在用自己的青春和努力点燃智慧的明灯，照亮我们前进的道路……”这句话表扬了老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)

(4)通读全文，用两三句话写下你最想说的话。(2分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

判断:(对的打“√”，错的打“×”)(4分)

(1)“在这大雪纷飞的夜晚，这道光格外明亮耀眼”。

衬托出雪夜的黑暗。( )

(2)写《窗户失修》，主要是为了衬托张先生不畏严寒的精神。( )

(3)写“我早早钻进软被窝”是为了对比老师晚上忘我工作的辛苦。( )

(4)这篇文章是一篇主要反映师生情谊的感人文章。( )

a、填空(本大题***15，每小题2分，满分30分)

1.最小的质数是。

2.比较大小:π。(用“>”或“填空

3.=.(以百分比表示)

4.求比值:1.5小时:1小时50分=。

5.2克糖溶于48克水中，则糖浆中糖的百分比为。

6.如果4是X和8之比的中位数，那么X =。

7.检查组检验了一批产品，* * *检验了750件，其中合格720件，该批产品合格率为。

8.一件商品打九折后的价格是180元，所以这件商品的原价是。

9.小丽的母亲在银行存了5000元一年，年利率2.25%。取款时银行代扣代缴了20%的利息税，到期缴纳的利息税为人民币。

10.小明在做作业的时候，不小心把墨水滴到了他的练习本上。现在他知道A点代表的数是，所以B点代表的数是。

11.有9张同样大小的标有数字1~9的纸，那么画出奇数张纸的可能性是。

12.圆心角为45°的弧长占据相同半径的圆周。

13.如果两个圆的半径比是1: 2，那么这两个圆的面积比是。

14.如果一个扇形中的弧的长度是相同的半径和周长，那么这个扇形的面积是相同的半径和周长。

15.图中阴影部分的面积为。(π是3.14)。

二、选择题(本大题***4题，每小题2分，满分8分)(每题只有一个选项是正确的)

1.如图所示，下列说法是错误的:...........................()

(A)A和B是偶数；

(B)A和B的最大公因数是8；

(c)A和B共有的质因数是1；

(d)A和B的最小公倍数是96。

2.一个真分数，如果分子和分母都加同一个正整数，得到的数比原来的分数多.........................................................................................().

小；(b)大；平等；不确定性。

3.一栋楼的高度是30米，图纸上是15 cm。图纸上的尺寸与实际尺寸的比例是()。

(A)200∶1；1∶200；(C)1∶20；(D)20∶1。

4.该图是一个扇形统计图，因此从下图中可以得出的正确结论的数量为..................()

①A占总数的25%；

②代表B的扇形的圆心角为18；

③人群中C和D的百分比相等；

(4)扇形A、B、C的圆心角度数之比分别为5∶1∶7。

1；(B)2；(C)3个；四个。

三。计算(本大题* * * 4题，每小题6分，满分24分)

1.2、

3.已知::= 3: 2，:= 0.3:发现:::

4，的值:=: 3

四。(本大题共4题，1，2，3题，每题5分，第四题7分，满分22分)。

1.小杰家安装分时电表前，某月的电费是122元。小杰发现，如果换成分时电表，那个月的电费就省了。下表是分时计价表的收费标准。能知道小洁家在低谷的用电量吗？(提示:什么时候省电？每度电省多少钱？)

每时段每千瓦时成本(单位:元)

高峰时段0.1(每天凌晨4点到下午10)

低谷时段(10下午至次日凌晨4点)0.3

2.某水果商从水果批发市场买了100的猕猴桃，花了* * * 240元。在零售中，其中75个以每颗5元的价格出售，其余25个有缺陷的猕猴桃以每颗1.8元的价格出售。求这个水果商在这次交易中的盈亏率。

3.一根粗细均匀的蜡烛长15cm，点亮6分钟后蜡烛缩短了3cm。照这样下去，蜡烛点亮16分钟还剩下多久？

4.求图中阴影部分的面积。

五、(此题满分8分)

取这两个正六边形的面积之和为1，

(1)可以表示为(用阴影部分标注)；

所以，可以表示为(阴影)，

占据整个图形面积(用分数表示)，所以× =。

(2)请用上图模仿上述过程，写出一个公式，用图形面积来说明分数乘法:

它可以表示为(用阴影标出)

所以，可以表示为(阴影)，

占据整个图形区域。(用分数表示)所以，× =

(此题满分为8分)

“神舟六号飞船在距离地面343公里的环形轨道上绕地球飞行需要90分钟，而费龙军在3分钟内翻了4个跟头。”这份报告中有一些数学问题，请试一试:

(2)神舟六号飞船绕地球飞行了多少公里？

(地球半径约6400公里，π为3.14，结果精确到1公里。)

(3)请根据给定的条件列出计算公式，计算出这个筋斗实际有多少公里？

(提示:一个筋斗的千米实际上是指飞船在一个筋斗的时间内飞行的大概距离。结果精确到1公里。)

回答者:钟外力士-初入江湖二级1-29 19:51。

一.计算

1、1.25×17.6+36.1÷0.8+2.63×12.5 2、7.5×2.3+1.9×2.5

3、1999+999×999

4.

_____ ____ ____ ____ _______

5.

第二，填空

1班和6班(1)男女生比例为8: 7。

(1)女生数是男生数()；(2)男生人数占全班的()。

(3)女生人数占全班的()。(4)全班45人，男生有()人。

2.A和B的比例是7: 3，B和C的比例是6: 5，C是A，A和C的比例是():()。

3.0.08的倒数是()，2.25的倒数是()。

4、一根电线3米长，剪完还剩()米；一根电线3米长，截掉米还剩下()米。

5.甲乙双方共同工作，甲方做部分工作，乙方做全部工作。

6、周长相等的正方形和圆形，()面积大。

7、( )÷40=15:( )= =0.625=( )%

8, 0.38, 0.376，37%，0.373按降序排列是()。

9、4m是5m的()%, 5m大于4m()%, 4m小于5m ()%。

10，用一张长5cm，宽4cm的长方形纸，剪出最大的圆，这个圆的面积占纸面积的()%。

三、图解计算

1.下图的周长是多少？最简单的计算方法是什么？(5分)

2.电视塔圆形塔底半径15米，现在周围要种5米宽的圆形草坪。(6分)

(1)需要多少平方米的草坪？

(2)如果草坪每平方米需要513 5元，那么种这块草坪至少要花多少钱？

四、应用题

1.球从高处自由下落，每次接触地面后反弹的高度为87。先前坠落高度的5%。如果球从25米的高度落下，第三次反弹的高度是多少？

2.在一块20公顷的土地上，99%的大豆用来种小麦，剩下的种大豆和玉米。公顷大豆和玉米的比例是3: 5。种植多少公顷大豆和玉米？

。

3.学生们参加野营活动。一个同学去找负责后勤的老师拿碗。老师问他拿了多少钱。他说他拿了55，然后问:“多少人吃？”他说:“一个人饭碗，两个人菜碗，三个人汤碗。”这位同学带碗给多少人？

4.某学校五六年级学生200人。六一儿童节五年级有11学生，六年级有25%的学生进城参加庆祝活动。这时，两个年级剩下的学生是平等的。六年级有多少学生？

5.建一条路。第一天，完成了整条路的45%。第二天，剩下36%建好，剩下135米。这条路有多长？

6.在一次竞赛中，A错了25%，B错了3题，占11%错。找出A和B都回答错误的问题的数量。

7.有两袋大米，A中有10公斤大米，其中33%从B中取出，返回A，两袋是一样的。找出B袋中大米的公斤数。

您用完了吗？好好检查！

一、基础知识。

1，我是认真的，我会写的正确工整。(8分)

你好，你好

() ()侮辱()写()恩()

tǘ先生

() () () ()齐()

2.为所添加的单词选择正确的发音。

凌琳恨(东吴)，抱(秦青)。

3.用音节“谢”写出10个同音字，各展开3个成语。

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4.用表示“看”的不同单词填空。(2分)

升旗仪式上，同学们举行了入队仪式，抬起头，()举着五星红旗。

课堂上，学生们()看着老师，认真听老师讲故事。

老麻雀在树枝上抓住了地上的狐狸。

一个夏天的晚上，小明和他的奶奶坐在院子里看着星空。连续几天都在爬的星星在哪里？

5.当我回到替补席时，我会判断:(对的打“∨”，错的打“×”。)(3分)

《林海》这篇课文是巴金先生写的。( )

②."能传输信息的设备是多媒体设备."这句话和原文是一样的。( )

(3)《武陵/流浪/藤溪郎》。这首诗大声朗读时节奏是正确的。( )

(4)文言文《两子辨日》中，两个孩子争论太阳是早上近人还是中午近人。( )

⑤阅读时，带着感情大声朗读是理解文本思想感情的另一个重要途径。( )

⑥墨梅、朱轼、印石三首诗是画。( )

6.春节快到了，想用一副春联祝贺_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的春节。

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7.小刚的书房很整洁，但是有一些名言警句。请给他发一句合适的话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

8.有些同学总是找父母要点钱买这个买那个，总觉得父母的钱用不完。请用一句著名的警句来劝诫他:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

。

9.成语“爱不释手”来源于。你能多写几个这样的成语吗？(4),,,,

10.这学期我们学了很多古诗词。你能背诵一首你喜欢的诗或词吗？

标题:作者世代

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11.说明:作者在《凡卡》中安排叙述的目的是什么？

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12，这学期我们跟着作家欣赏了我国的许多美景，包括“天下第一”，东北的森林宝库，跟着巴金两次。

13，这学期，我也从课文中学到了很多做人做事的道理:“精彩”和“可怕”理解为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

。

14，“智慧是什么？”这句话的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。选自文本_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。告诉我们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

15.在这学期的课文中，我们学习了许多表达方式。请举例说明(5)

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15.如果遇到以下情况，你该怎么说？请写在横线上。

当你在路上遇到陌生人问路时，你找不到地方了。你说:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

。

有人对你说:“诚信是生意人的事，不是我们小学生的事。”你说:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

__________________。

第二，阅读理解。

鸟有翅膀是常识。但是有一种鸟没有翅膀。她端庄妩媚，能歌善舞，极其讨人喜欢。新西兰人非常喜欢它，以至于把它命名为国鸟，宠爱它。据说这种生物能够在高空漫游，在山中啁啾，后来被人类饲养，所以不需要飞走。随着时间的推移，它们失去了翅膀和飞翔的能力。这似乎是幸福的，因为她终于不用自己养活自己了。但是真的让人很难过，因为鸟失去了翅膀是很不幸的。她不会唱(他)除了给人欣赏。人类宠坏了她，但他们确实伤害了她。溺爱她的人是出于爱，但谁知道适得其反？不过，现在已经不重要了。反正有人宠着她，她也能享受人家的好，过着无忧无虑的生活。但我想，总有一天人的审美观念变了，不再欣赏畸形的美。到时候，这鸟靠谁过日子？

想起山鹰，山鹰训练雏鹰，总是抱着雏鹰，残忍地把它扔下悬崖练习向上飞，向上飞...最后，他长出了一双健康的翅膀。

鸟应该有翅膀，这是常识。

1.在带点的单词的正确发音下面画一条横线。(3分)

常识(施施)魅力(梅梅)怜悯(连琳)

不幸的(邢星)爱情(侯侯)畸形的(戚迹)。

2.从课文中找出正确的单词，填在下面的括号里。(3分)

( ) ( )

()的无翼鸟()

( ) ( )

3.关于无翼鸟的传说插在本文中。从全文来看，旁白的作用是()。

4.在“这似乎是幸福的，因为她终于不用自己去觅食了”这句话里，试着把这句话换一种说法。(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5.为什么作者说“让人觉得可惜”？你同意这种说法吗？(2分)

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6.“适得其反”是什么意思？你能用另一个词代替课文中的这个词吗？谈谈“适得其反”的原因。(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第四季第五季第四季第四季第五季第四季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第四季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第四季第五季第五季第四季第五集

7.欣赏“有一天人们的审美观念发生了变化，不再欣赏畸形之美。到时候，这鸟靠谁活啊？”____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.这篇文章最初是关于无翼鸟的。为什么最后会想到单影？

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9.“鸟应该有翅膀，这是常识。”这句话怎么理解？你认为这篇文章怎么样？

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第三步:写作

秋天是多方面的。你心目中的秋天是什么样的？请仔细观察，用500-600字左右的篇幅写下自己眼中的秋天。