六年级足球作文
六年级足球作文1经历了层层角逐，我们终于迎来了冠军和亚洲赛。
那天下午，我们班和4班的同学陆陆续续来了，准备摊牌。只见我们的守门员何文宇目不转睛地盯着前方，丝毫不敢放松警惕。他弯着腰，腿弯着，手上戴着红色的皮手套。
随着“哔”的一声——比赛正式开始。
踢到一半的时候，我们班的球员邹新宇拼命跑过去抢球，猛地挣脱对方的脚，一点一点向对方球门靠近。就在这时，四班的易把球从他脚下抢走了。邹新宇急得满脸通红，拼命追赶，奋力争取，终于又把它找了回来。他就像一只兔子带着球冲向对手的球门，对手也不甘示弱。他们就像猎犬追逐猎物，穷追不舍。他们左一个勾，右一个铲，逼他不带球。邹新宇在对付对方球员的时候，沈傲然跑来跑去找机会接球，挣扎了几个回合。他终于把球踢给了沈傲然，球又被抬向了球门。他追得很快，反应也很好。啊！球又一次落到了邹新宇的脚下。他毫不犹豫地飞了上去。球像旋转的飞盘一样飞向对方球门。那一刻全场沸腾了——球进了！
大概是因为我们太大意了，四班也进了一球。
是我们的点球(就是我们派一个人去对方球门踢球，进球的话加1分；如果守门员停下来，比赛将继续。)，邹新宇飞起，看到球在空中划出一道美丽的弧线，然后迅速飞向另一个球门。耶！是的，2: 1。观众顿时欢呼起来。
哦，不，该对方罚点球了。我们的眼睛盯着我们的守门员。易乐嘉想了一下，马上把球踢了出去。我们的守门员何文宇俯冲下来，没有防守。我们班一下子没了气势，而四班欢呼雀跃。
邹新宇的绝招——任意球来了。
只见四班的队员们站成一排，用胳膊捂着脸，形成一个人墙。我心想，“这下糟了。他们戒备森严。他能踢进去吗？”邹新宇以迅雷不及掩耳之势张开一只大脚，球在空中划过一道美丽的弧线，进入，随之而来的是一片欢呼“邹新宇万岁！”有的人激动得热泪盈眶，有的人一蹦三尺高。
通过我们的努力，我们终于获得了冠军，三班万岁！
六年级足球作文2“丁……”轻快的铃声响了，下课了。周围的居民忙忙碌碌:有的去买菜，有的去接孩子放学，没想到，还有人去看孩子踢足球。刚离开学校的孩子们来到一片草地上。他们把书包扔到一边，进了两个球。他们似乎是这里的常客。这时，旁边的白色长椅上已经聚集了很多人，就像一场普通的比赛。一个小妹妹坐在她哥哥的腿上。她虽然不懂，但还是饶有兴趣地盯着看。一个金发的小男孩伸着脖子使劲往外看，就像一只鸵鸟；在他的左边，戴着红帽子的男孩斜靠在他的腿上，看起来很专注；旁边站着一个大叔，戴着黑色的帽子，手里拿着一本书，脸上带着淡淡的微笑，仿佛在回忆自己的童年。场上的小伙子们也打得热火朝天。守门员双腿弯曲，身体弓着，眼神沉着冷静，给人一种随时准备战斗的感觉。只见守门员飞起，直接射向对方球门。场下的观众爆发出一阵掌声。其他球员也不甘落后，球在脚下自由奔跑。不一会儿，又是一个精彩的进球。观众的眼睛都盯着它。太阳一点一点地落山了，男生们收拾好书包走了。观众也马上离开了。他们明天会还回来，踢一场精彩的足球赛。观看一场难忘的足球比赛！
今天，我们班和五班开始了一场激烈的足球比赛。我们班以2: 0的比分输掉了比赛。学生们非常沮丧，第一次就输掉了比赛。然而，我们输的不是势头，而是技巧。我们不生雷的气，下场比赛我们一定会反败为胜。我们总结了原因。一是因为我们在休息的时候没有练习传球和配合。第二:我们太低估敌人了，没想到对方练过。这只是一场平局。第三:我们平时运动量太少，比赛中体力很快就没了，追不上球，注意力无法集中。第四:我们班比赛时完全无组织，各队各玩各的，给了对方一个漏洞。我们讨论的这些问题以后一定会补上的，绝不能让这些问题影响我们下一个年级。
下一个冠军属于我们！加油！
我是一个足球迷，一个热爱足球迷的人。
在足球世界杯上，有一场德国和阿根廷的比赛。因为阿根廷有一个主力球员梅西，胜率大于德国，但是我不支持阿根廷，只捧德国，因为我坚信德国会赢。比赛已经开始，双方将互攻互守，互不相让。直到上半场结束，双方仍是0-0，中场休息结束。很快，阿根廷队员犯规，被判罚点球。这是我高兴得心都要跳出来了，因为这是德国队获胜的好机会。我坐在沙发上，不再快乐。我闭上眼睛，双手交叉，对自己说，‘让德国队得分，让德国队得分。“聊了几次之后，我睁开眼睛，看到了这样的场景。德国球员在球的两边都被占住了。站在德国左侧的球员准备将球射向右侧时，他拐了个弯，站在右侧的球员将球射向右侧。哦，这是转移注意力。“我点点头，小声说。”进来进来。解说员大声说道。我穿着鞋子在沙发上跳来跳去。突然，我的右脚踩到了我左脚的鞋带。“啊”我从沙发上摔下来，眼冒金星，头上留下一个大包。我笑着说:“今晚星星真多。让我抓一些。”我父亲笑了，我也跟着笑了。广告最后，阿根廷的梅西在距离德国球门三四米的地方射门，但还是被门将挡出。我暗暗庆祝，如果梅西进球，比分就是1比1，胜负难分。就在这时，德国队队员冲向球，一脚射门，进球了。得分的球员来了个后空翻。最终德国4:0战胜阿根廷。
我喜欢德国，因为这是一个有很多名人的国家，我喜欢德国队，因为这是一支团结无畏的足球队。也给我带来了“暴利”。比如上次德国队赢了，让我爸洗一个月的碗。这次德国队赢了，我赢了一个冰淇淋，还是哈密瓜和巧克力。
我喜欢德国队，我为德国队鼓掌。
在我的小学学习和生活中，我经历了许多比赛。但我记得最清楚的是去年我参加的“校长杯”足球赛。
那是一个五人制足球联赛。比赛的前一天晚上，我激动得几乎彻夜难眠。
第二天，我们早早来到足球场，做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌准备上场了。我被安排在左后卫的位置上，主要任务是防守。其他队员也依次进入位置。
随着裁判的哨声，足球开始在大家的脚下来回游走。突然，对方球队突破我们的中锋，来到我防守的区域。这个时候我一个人，右后卫又去守门了，其他人都在回来的路上。于是，我下意识地用脚踢了踢。我没想到乌云背后总有一线希望，球只是让我踢进了对方的球门，拿到了一分。
有了这个进球，我越来越自信，甚至敢把球带进对方的中心区。对方球员10一看到我进入禁区，马上就过来抢我脚下的球。我马上把球传给我们的前锋，然后跑到空旷的区域，靠近对方的球门。前锋把球传给了我。我一抬脚，球又进了！
不知不觉，游戏结束了。最后我们以20比14的比分赢得了比赛。班上的学生欢呼起来。我想:没有选手们的刻苦训练，就没有这次比赛的胜利。
今天，这是明确的在万里。温暖的阳光洒满绿草地，小草打着哈欠，伸着懒腰。“歌手”——小鸟在沙滩上快乐地歌唱。到处都开满了沁人心脾的鲜花，让人陶醉，吸引蜜蜂前来采蜜...
这一天，乐乐写完作业，觉得很无聊，就一直走来走去，想着自己能做些什么。突然，他碰到了脚边的什么东西，于是他往下看。哦，那是一个足球！他想:我可以找我的朋友一起踢足球！于是他邀请了一帮朋友，去郊区进行了一场激烈的足球比赛。乐乐左脚踢右脚，突然一个“佛山无影脚”直奔球门。防守队员粗鲁地把球拍放下，但他没有注意到他周围有一个洞。正在这时，一阵微风吹来，球就要掉进洞里了。乐乐看见了，拼命想把它捡回来，但它还是掉进了洞里。
乐乐用手去抓，可是手指在洞里够不着。离球恐怕还有108千米！
小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——跑来跑去，乐乐却在想怎么把球弄出来。他灵机一动，自信地说:“我们借水的浮力吧。”大家围成一圈，听乐乐的想法，于是小伙伴们回家拿水桶，一桶一桶往洞里倒水。过了一会儿，只有水进了，球没出来。原来是土壤吸水直接流走了。看来这个方法是行不通的！
于是他们想到了用树枝来夹，但是树枝夹了一次没有成功，两次三次四次还是没有夹到。眼看终于被夹了一次，球越来越近了...但是乐乐不小心抖了一下手，球又掉进了洞里。有了之前的经验，他决定再来一次，做了一个满满的深呼吸，又夹了一次，但最后还是没有夹住。
就在大家都感到束手无策的时候，恰好看到了不远处的一位大叔。他高兴地走到河边，手里拿着渔网和鱼竿。乐乐突发奇想:如果用渔网，能不能上网？他决定大胆尝试一下。于是他跑过去很有礼貌地说:“叔叔，你能把你的渔网借我用一下吗？”舅舅大方地说:“当然。”乐乐赶紧回洞，双手领先伸了进去。朋友们担心他会掉进洞里，大家都用吸的力气拉他。乐乐屏住呼吸，用力一网。果然，她接住了球，最后“救”了出来。“谢谢叔叔！谢谢叔叔！”乐乐大声说。他们欢呼雀跃，稍事休息，又开始了新的“战斗”！
不管是生活上还是学习上，再大的困难，只要肯动脑筋，都是可以克服的。
放学后，我和几个朋友又跑到空地上。脱下书包，拿出几本书，把书和书包放在那里当足球门。空地附近的小哥哥小姐姐们也跑了过来，拉起了比赛的气氛。
看，我们的守门员并不比对面的差。一开始我就守着对面的“大角球”。然后，门将把球传给我，突然对方球员出现在我面前。我先用假动作让他们以为我把球踢给了左边的队友。当他们信以为真的时候，我把足球踢了出去，其中一个转身避开了他们的阻挡。他们发现的时候已经晚了，我用尽全力把球射了出去。“球进了！”一个西装革履的少年喊道。
第二局，对方先发球，我站在发球者面前，准备从他这边抢球。谁知，另一个对手站在我身后等待队友的传球。他还对我做了个假手势，我心里更担心会不会挡住。结果还是不堵。你和他把球传给我后面的球员，我马上去追那个踢球的球员。虽然追上了，但是足球也发动了。现在希望只能留给门将了。“坚持住！憋着！”我兴奋地说。队友们欢呼雀跃，但是对方并没有放弃，继续和我们战斗！………
球赛结束后，人们散去了。我回家告诉妈妈今天发生的事情，她也笑了。