四年级语文《鸟的天堂》原文

引言《鸟的天堂》是现代作家巴金在1933写的一篇散文。这篇文章讲述了作者和他的朋友们对“鸟类天堂”里的无数鸟类恋恋不舍。在这篇文章中,作者用清新流畅的笔探索和描绘了自然风光之美,寄托了自己的美好情感,创造了一个美丽而悠远的意境。以下是我给你整理的小学四年级语文《鸟的天堂》第一册的原文,仅供参考。欢迎阅读。

《鸟的天堂》的原文

我们吃过晚饭后,热度就下降了。太阳落在山坡上,只留下地平线上灿烂的夏虹。

我们走了一段碎石路,很快就到了河边。在河边的大树下,我们发现了几条船。

我们一个接一个地跳上了船。一个朋友解开绳子,拿起一根竹竿。船慢慢移动,移动到河中心。

河面很宽,白茫茫的水面上没有一丝波澜。船在水面上平静地移动。三个桨在水中有规律地划动,听起来像一首乐曲。

在一个地方,河流变窄了。一簇簇叶子伸向水面。树叶是如此的绿和可爱。有很多茂盛的榕树,看不到树干在哪里。

当我说很多榕树的时候,朋友们马上纠正了我的错误。一个朋友说榕树只有一棵,另一个朋友说有两棵。我见过很多榕树,这是我第一次见到这么大的榕树。

我们的船正在接近榕树。我有机会看到它的本来面目。这真是一棵有无数树枝的大树。树枝又生根了,很多根垂到地上,扎进土里。有些树枝垂到水面上,从远处看,就像一棵大树躺在水面上。

榕树正处于繁盛期,它似乎向我们展示了它所有的生命力。这么多绿叶,一片叠一片,不留空隙。绿色明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。这美丽的南方树!

船在树下停泊了一会儿。海岸是湿的,我们没有上去。朋友们都说这是“鸟儿的天堂”。有许多鸟在这棵树上筑巢,农民不允许捕捉它们。我好像听到几只鸟拍打翅膀的声音。当我注意它的时候,我看不到一只鸟。只有无数的根立在地上,像许多木桩。土地是湿的,所以涨潮时河水可能会冲上岸。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开走了,一个朋友划桨,船慢慢地向河中央移动。

第二天,我们划船去了一个朋友的家乡。这是一个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过了“小鸟天堂”。

这次是在早上。阳光照射在水面上,树梢上的一切都显得更加明亮。我们把船在树下又停泊了一会儿。

起初周围很安静。突然一只鸟叫了起来。我们拍手,看到一只大鸟飞了起来。然后我看到了第二个,第三个。我们继续拍手,树变得活泼起来。到处都是鸟,到处都是鸟。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上尖叫,有的在飞,有的在拍动翅膀。

我专注地看着,眼睛不知所措。我看清楚了这个,又错过了那个,看到了那个,另一个又飞了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声吓到了,又飞进了树叶里,站在一根小树枝上,兴奋地叫着。那首歌很好听。

当小船划向塔下的乡村时,我回头看了看被甩在身后的茂盛的榕树。我觉得有点怀旧。昨天是我的眼睛欺骗了我。那个“鸟的天堂”确实是鸟的天堂!

在鸟的天堂锻炼

首先,读拼音,写单词。

坎兰·楚ɡān ɡuī lǜ fènɡ xì zhào yào()(()()

mánɡ mánɡ楚安jiǎnɡ()()()

第二,用正确的发音画“”。

停泊规则(lǜ)不可数(shǔ).)

相似(sìshìì)兴奋(x和n ɡ xɡ n)震颤(chàn zhàn)

第三,阅读,比较,组词。你能做到的!

浆()闲()干()枝()缓()尖()

桨()有缺陷()杆()分支()加热器()轻微()

以下()应变()莽()

碎()珠()忙()

4.在括号里填入适当的单词。

()夏虹时期()

()叶子的颜色()

移动()并发光()

()哭着()看着。

一只鸟被称为绿叶。

一只()鸟和一只()船

5.缩写。

1.太阳只留下灿烂的夏虹。

我们在河边的大树下发现了一些船。

我回过头,看到了那棵被甩在身后的茂盛的榕树。