急求江苏教育出版社六年级理科(上册)期末试卷及答案。

一、填空

1,细菌、霉菌、病毒是不同的种类(微生物)。

2.荷兰生物学家(莱文·胡克)是第一个揭示微生物秘密的人。

3.大多数微生物只能在显微镜下才能看到。

4.细菌、霉菌和病毒只有用显微镜才能看清楚,所以通常称为(微生物)。

5.在合适的温度下,(乳酸菌)会把牛奶发酵成酸奶。

6.细菌可以用来(加工食物)、(生产药物)、(净化环境)和(生产燃料)。

7.危害人类健康的病毒和细菌称为(病菌)。

8.许多传染病是由(细菌)引起的。使用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水洗筷子)、(经常用肥皂洗手)可以减少致病菌的传播。

9.青霉菌分泌的一种物质可以杀死细菌。这种物质叫做(青霉素)。

10,物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。

11,(细胞)是生物体的基本单位。

12,细胞有不同的(形状)、(大小)、(功能)。

二、判断题

1.空气、水、地下、动植物和人体中都有微生物。( √)

2.大肠杆菌、阿米巴原虫和酿酒酵母都是微生物。( √)

3.大多数细菌对人类有害。( × )

4.病菌会通过各种渠道入侵人体。( √ )

5.接种疫苗是预防传染病的一种方法。( √ )

6.空气、土壤、动植物和食物中都有霉菌。( √ )

7.服用抗生素可以有效治疗病毒引起的疾病。( × )

8.冰箱可以保持食物新鲜,主要是利用它们创造一个更冷的环境,创造条件使食物不容易发霉。( √ )

9.霉菌对人类有害。( × )

10,生物的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。(√)

11.未受精卵是细胞,受精卵也是细胞。(×)

12,人类可以用霉菌酱做腐乳。(√)

13,细胞很小,只有用显微镜才能观察到。(×)

接种疫苗是预防传染病的一种方法。(√)

三、选择题

1、下列细菌对人类有益的是(A)。a、乳酸菌b、结核分枝杆菌c、双球菌

2、细菌对人类的影响(c)。a、有益b、有害c、有益和有害

3、“脓”是死亡(B)和病菌的尸体。a、红细胞B、白细胞C、神经细胞

4.生物体的衰老和死亡是由(a)衰老和死亡引起的。a、细胞b、细菌c、病毒

5、模具有(c)种颜色。a,1 B,2 C,双核

6、人生大多由(a)组成。a、细胞b、细菌c、霉菌

用线将下列科学家和他们的发现联系起来。

勒温胡克电池

弗莱明微生物

钩型青霉素

动词 (verb的缩写)问题和答案

1.使用显微镜需要注意什么?

回答:(1)反光板不能直接对着太阳,否则会伤眼睛。

(2)使用时要小心,镜头不要碰到载玻片。

(3)不要用手触摸目镜和物镜。

2.如何防止食物和物品发霉?

答案:(1)真空包装;(2)放入干燥剂;(3)低温贮藏;(4)日晒。

3.你知道伤口化脓是什么吗?

答:当人体遇到病菌的入侵时,白细胞会与病菌进行激烈的斗争。在消灭这些入侵者的时候,白细胞也会有很大的伤亡。“脓”是死去的白血球和体内的病菌。

4.请设计自制酸奶。

答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、勺子、杯子、温度计、锅、高压锅等。

步骤:(1)在鲜奶中加入1~2汤匙白糖,煮几分钟。

(2)当牛奶冷却到35~40℃时,加入两勺酸奶,仔细搅拌。

(3)倒入已灭菌的保温容器中,盖上盖子。

(4)保温5-6小时后,制成酸奶。

现象:牛奶变成粘稠的酸奶。结论:细菌将牛奶中的一些糖转化为酸。

5.请设计发霉馒头的实验。

答:材料包括湿馒头、干馒头、塑料袋等。

步骤:(1)将装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。

(2)将装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。

现象:湿馒头发霉,干馒头不发霉。结论:温热潮湿的馒头容易发霉。

2单元

一、填空

1.根据火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)和(休眠火山)。

2.古代的人凭直觉认识地球,提出了一个猜想。

3.麦哲伦的航行是人类第一次成功(环球航行)。

4.在长期(风吹日晒)、(雨水侵蚀)、(生物破坏)的作用下,地表岩石破碎的过程称为风化。

5.地球的赤道周长是(40091)公里。

6.地球的赤道半径是6378公里。

7.中国科学家张衡发明了世界上第一台地震仪。

8.地球表面的主要地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)和(海洋和岛屿)。

9.七大洲是:(北美)、(南美)、(欧洲)、(非洲)、(亚洲)、(大洋洲)和(南极洲)。

10,四大洋是:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。

11.地球内部分为:(地壳)、(地幔)和(地核)。

二、判断题

1,地球表面的形状起伏多变。( √ )

2.地球表面主要由岩石、水、大气和其他物质组成。( √ )

3.地球上有不同的物质。( √ )

4.目前人类探索研究的最深深度为14km。( √ )

5.地震波在坚硬的岩石中传播很慢,在柔软的岩石中传播很快。(×)

6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推断地球内部的情况。(√)

7.地球表面积为510067866 km。( × )

8.风化岩石被风、水、冰或重力磨蚀和搬运的过程称为侵蚀。(√)

9.地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。( √ )

10和1957年,美国发射了第一颗人造地球卫星。( × )

三、选择题

1,第一个用实践证明他脚下的地球是球形的科学家是(C)A哥白尼B布鲁诺C麦哲伦。

2.中国宇航员杨利伟乘坐神州5号宇宙飞船(A)在太空中环绕地球飞行。

a、14 B、15 C、16

3.苏联宇航员尤里·加加林拍摄了太空中的第一张照片。a太阳b地球c月亮

4、地震的主要原因是(a)

a、地壳运动B、地下温度过高C、人类活动

5、中国唐山大地震发生在(B)。a、1967 B、1976 C、1980

6.下列做法正确的是:(C )A A .将垃圾倒入大海b .砍伐森林C .改造沙漠。

第四,问答

1,请设计地球形状的模拟实验?

材料:地球仪、纸做的船、火柴杆等。

步骤:(1)纸做的船,以火柴棍为桅杆。

(2)让船模拟在地球上航行。

(3)观察船舶进港有什么发现?

我的发现:先是看到船的桅杆进港,然后渐渐看到船体;当一艘船离开港口时,它的船体总是先消失,然后桅杆逐渐消失在海平面下。

结论:地球是球形的。

2.请设计一个火山爆发的模拟实验好吗?

a:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架子、酒精灯等。

步骤:(1)在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,在土豆泥中间挖一个小洞。

(2)将一定量的番茄酱倒入孔中,用一层薄薄的土豆泥封住孔。

(3)将铁盒放在铁架子上,用酒精灯加热,观察加热后番茄酱溢出的情况。

现象:番茄酱溢出。结论:本实验说明火山是由地下熔融岩浆沿地壳薄弱带喷发形成的。

3.请你设计一个地震模拟实验好吗?

答:材料:毛巾、细干支等。

步骤:(1)把桌子上的毛巾折叠成几层,平铺在桌子上,双手压住毛巾两端,中间挤一下,看看毛巾会怎么样。

(2)用手握住棍子的两端,用力弯曲,直至折断。注意当棍子被压碎时你听到了什么声音。你的手感觉如何?

现象:毛巾会弯曲变皱;当棍子被压碎时,我听到“砰”的一声。同时,手有强烈的震颤。结论:地下岩层压力大,褶皱发生时,岩层中会储存巨大的能量。当岩层的压缩力超过岩层的坚固程度时,岩层就会被压碎。岩层一旦被压碎断裂,就会释放出巨大的能量,发出巨大的声响,引起大地剧烈震动。这是地震。

4.当地震发生时,你如何保护自己?

答:地震来的时候,如果你在家,可以躲在厨房和厕所里。如果在学校,要尽快跑到操场等空旷的地方;如果在教室里,尽量躲在课桌和讲台下面。

3单元

一、填空

1,蜡块加热时会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。

2.物质的变化可以分为两类:一类是(形态上的变化,没有新的物质产生),另一类是(会产生新物质的变化)。

3.新物质产生的变化可以通过(颜色变化)、(沉淀或气泡产生)、(发光发热)、(性质变化)等现象来判断。

4.铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触。

5.一块铁完全生锈后,可以膨胀8倍。

6.防止铁生锈的基本方法有:(揩去水分)、(涂漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)和(制作不锈钢)。

7.能把紫甘蓝水变成红色的物质叫做(酸性物质)。

8.能把紫甘蓝水变成绿色的物质叫做(碱性物质)。

9.当你剧烈运动时,你会感到肌肉疼痛,因为(酸性物质)是在你的肌肉中产生的。

10,指示剂的作用是区分物质(酸碱度)。

二、判断题

1,加热蜡烛和点蜡烛是一样的变化。( × )

2、水在三态变化中,没有产生新的物质。(√ )

3.自然界的一切物质都在不断变化。( √ )

4、自行车生锈与环境潮湿有关,与空气无关。( × )

5.在绝对无水的空气中,铁在几年内不会生锈。(√ )

6.植物在盐碱地上长不好;加入硫酸亚铁可以改良土壤。( √ )

7.杜鹃花喜欢酸性土壤,竹子喜欢碱性土壤。( √ )

8.肥料是酸性的,不是碱性的。( × )

9、不同的污垢,需要用不同的洗涤产品来清洗。( √ )

10,对于油渍,单靠水是洗不干净的,可以用肥皂洗。( √ )

三、选择题

1,下列变化有新物质(C)。a、蜡烛融化;b、铁变成铁水;c、馒头发霉。

2.下面的变化没有新的物质:(B)A、火柴燃烧B、木头当家具C、白糖加热成棕色。

3.紫甘蓝水是(C)。a、碱性物质b、酸性物质c、指示剂

4.要制造食用小苏打或碱块泡沫,必须加入(b)。a、自来水b、橙汁c、洗发水

5.下列属于酸性物质的是(A)。a、番茄b、肥皂c、洗涤剂

第四,问答

1,对于油污,单靠水是洗不干净的,可以用肥皂洗干净。为什么?

答:这是因为溶于水的肥皂就像人一样,一手拉油,一手拉水。当我们摩擦衣服时,肥皂渗透在织物和油渍之间,将油渍拖入水中。这样,原本不相溶的油水就变成了“油水混合”的污水,再加上反复的漂洗和拧干,衣服就洗干净了。

2.请设计蜡烛变化的实验。

a:材料:蜡烛、烧杯、澄清石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧盘(白瓷)、石棉网等。

步骤:1。拿一个干烧杯,盖在火焰上。

2.在火焰上方的另一个烧杯内壁上覆盖一层石灰水。

3.在蜡烛火焰上方盖一个白瓷燃烧盘,稍后取下,观察其底部。现象:干烧杯里什么都没有;内壁有清澈石灰水的烧杯是浑浊的(像雾);白瓷烧盘底部有黑色。

结论:蜡烛燃烧后会产生一种新的物质。

3.请设计一个变色花实验。

答:材料:紫甘蓝水、碱水、刷子、白醋、纸花等。

步骤:(1)用刷子在“花瓣”上抹白醋。

(2)用碱水擦拭叶片。

(3)在纸花上喷一些紫甘蓝水。看看纸花变成了什么颜色。

现象:纸花的“花瓣”变红,“叶子”变绿。

结论:这说明该指示剂能区分周围常见物质的酸碱性。

4单元

一、填空

1.地球在自转的同时围绕太阳公转,公转的时间是(一年)。

2.月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。

3.人们把星空分为88个区域,称之为(星座)。

月球上没有(空气),也没有(液态水)。

5.月球表面(温差)很大,最高可达100℃,最低可降至-170℃。

(北极星)是小熊座中最亮的星星。

7.当太阳的直射点照在斜对太阳的半球上时,这个半球是(夏季)季节,另一个半球是(冬季)季节。

八大行星是:(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)和(海王星)。

9.银河系由许多星星组成。

10,有很多像太阳一样的恒星。它们都是炽热而巨大的发光气体球,我们称之为(恒星)。

中国第一个进入太空的宇航员是(杨利伟)。

12,中国“神舟六号”航天员是(费)和(聂海胜)。

二、判断题

1.太阳总是直接指向地球的赤道。( × )

2.你不能用望远镜直接看太阳。( √ )

3.四季的形成与地球的公转有关。( √ )

第一个登上月球的人是美国宇航员阿姆斯特朗。( √ )

5.世界上第一个进入太空的人是苏联宇航员加加林。( √ )

6.北斗七星是小熊座的一部分。( × )

7.银河从东南向西北切割了整个天空。( × )

8.地球是月球的卫星。( × )

9.月球上的引力只在地球上?。( × )

10,意大利科学家伽利略制造了世界上第一台天文望远镜。( √ )

三、选择题

1,(a)专门接收天体发出的无线电波。a射电望远镜b光学望远镜c天文望远镜

2、太阳系中最大的行星是(C)。a、金星B、土星C、木星

3、太阳系第二大行星是(B)。a、金星B、土星C、火星

4、太阳是一个(A)。a,恒星b,行星c,卫星

5、离地球最近的行星是(B)。a、水星B、金星C、火星

6.当运载火箭的速度达到(c) km/s时,就会脱离地球引力,飞向太空。

a、5.9 B、6.9 C、7.9

第四,问答

1,请设计圆山形成的模拟实验。

a:材料:板材、细沙、石头等。

步骤:(1)将纺好的纱线铺在盘子上,厚度约3 cm。

(2)将一些大小相同的石头从不同的高度丢入沙盘。

(3)从同一高度落下不同大小的石头。

现象:坑面积比石头大。结论:投石的高度[力度]与坑的面积有关。

5单元

一、填空

1,(好奇心)总是驱使我们提出问题,找出答案。

2.(假设)就是先根据已有经验猜测答案。

3.(魏格纳)提出了大陆漂移学说。

4.(实验)是一种创造条件,收集事物变化证据的方法。主要有两种:一种是(模拟实验);二是(对比实验)。

5.假设一般用(如果……那么……)来表示。

二、判断题

1.一种查询方法可以解决所有问题。(×)

2.假设不需要证据来验证,所有的假设都是正确的。(×)

3.许多重要的结论都是从假设开始的。(√)

4.收集证据是一个简单的过程。(×)

5.同一个假设可以被验证很多次。(√)

6.做科学实验,要学会控制变量。(√)

第三,问答

1.做科学实验要注意什么?

回答:做科学实验,要学会控制。第一,每次都要注意条件的公平或平等;第二,需要注意的是,一次只能选择一个可变因子;第三,要注意确定更换时需要观察的项目。

2.你做过哪些模拟实验和对比实验?

答:我做过的模拟实验有:雨的形成,昼夜的形成,火山爆发等等。对比实验包括:种子发芽实验、水分蒸发实验、模拟喷射平面实验、盐溶解实验等。