陶艺课主要训练什么？

当前，对学生的教育不再单纯局限于课本内容的学习，德、智、体、美、劳全面发展成为教育教学的新方向。在现代艺术教学中，陶艺教学是一个重要的组成部分，对提高学生的欣赏能力、创造力和自主学习能力有着独特的作用。因此，在现代艺术教学中，以陶瓷艺术教学为载体，培养学生的感知能力、鉴赏能力和创造力，对提高学生的综合素养水平有着相应的促进作用。

现有的美术学科与陶瓷艺术有一定的共性，但后者明显不同于其他艺术门类。每一件陶瓷艺术作品的工艺方法、材料和艺术表现形式的协调与融合，是科学技术和艺术实践的完整体现。正是由于陶瓷艺术的固有属性，使其具有一定的审美功能、教育功能和认知功能。中国是陶瓷的发源地，有自己的陶瓷教育体系、优势和特色。因此，在美术教育的初级阶段，陶艺的科学应用不仅是一个关键内容，也是培养小学生能力和创新能力的最佳捷径。