小学金点子创意设计方案

1.需要明确的是，目标群体是小学生，他们的思维模式、兴趣爱好、认知能力都不同于成年人。因此，在设计方案中需要充分考虑这些因素，激发他们的创新思维和实践能力。我们可以从生活实践中寻求灵感。

2.我们可以用科技手段激发小学生的创新思维。比如可以设计一些编程、机器人制作、3D打印等科技项目。这些项目不仅可以提高小学生的科技素养，还可以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

3.我们还可以通过艺术和体育活动培养小学生的创新精神和团队精神。比如可以设计一些绘画、音乐、舞蹈、足球、篮球等项目。这些项目不仅可以提高小学生的艺术素养和体育素养，还可以通过团队合作和竞技比赛培养他们的团队精神和竞争意识。

创造技能

1，多角度思考:从不同的角度看问题，可以帮助我们找到新的解决方法。比如可以从客户、竞争对手、市场等不同角度分析问题。逆向思维，逆向思维是指从与套路相反的方向去思考。这种方法可以帮助我们打破常规的思维模式，找到新的解决方案。

2.组合创新:组合不同的元素可以创造新的东西。例如，结合两种不同的产品可以创造一个全新的产品。类比思维，通过类比寻找灵感和解决方法。例如，我们可以将一个复杂的问题与一个简单的问题进行比较，从而找到解决问题的方法。

3.头脑风暴:头脑风暴是一种集体讨论的方法，可以帮助我们在团队中产生更多的创造力。在头脑风暴中，每个人都可以提出自己的想法，并与他人分享。思维导图，思维导图是一个可视化的工具，可以帮助我们组织和整理自己的思路。通过绘制思维导图，我们可以更好地理解问题。