学生犯错时会生气，写批评信。看似言语诚恳，实则能气到老师。你看出窍门了吗？
今天，“小学生”似乎成了一个贬义词，就像我们玩游戏的时候，如果队友太差，我们会骂:
“甘！你是小学生吗？回去写作业吧！”
由此可见小学生给人留下的印象有多差...
当然，我们还是幸运的。我们在游戏里只遇到“小学生”，学校里的老师惨不忍睹。我们每天都会遇到调皮的小学生。
现在是一个和谐社会，老师不能随便处罚学生，只能通过写批评信来惩罚他们，让他们明白自己的错误。
但是，小学生的想象力和创造力是顶尖的。书面批评信真的是批评信吗？豆妈持怀疑态度。你呢，马宝和爸爸？
1.
班里有个“大魔王”叫小跳，上课总是开小差，“勾引”其他同学说话。班主任李老师对此忧心忡忡。
这一天，“大魔王”和隔壁班的同学跳起来打架。李先生知道后，二话不说让他写了封批评信。
但是，跳跳觉得自己没毛病。是同学先惹他的。他知道老师不会听他说的话，所以他在自我批评书上做了一些事情...
李老师看到这封批评信，第一眼就觉得跳跳很听话，字迹看起来很工整，每句话都透露着真诚的反思。然而，当他仔细浏览时，他发现了那封批评信的线索:
“老师，我不服你。我生气你不会骂(？)"
李先生看到这句话后，真的笑哭了。没想到现在的小学生这么有才，会写藏头诗。
2.
当然，上面的批评信对老师还是比较友好的，我们不妨看看！
这本检讨书字数比较多，《藏头诗》比较难，但是会难小学生吗？
“老师，我诅咒你一辈子光棍！”
这句话信息量很大！
(1)老师是男的，年纪挺大的；
老师可能脾气不好，教鞭的存在说明他可能打学生；
(3)脾气不好容易让女生生气，以后摆脱“单身狗”的概率很低。
呼喊...窦妈妈首先双手合十，为这位勇敢的同学默哀三秒钟。
3.
小学生写“自我批评”被罚，看似诚恳，其实会气老师！
看这位同学的检讨书，字迹凌乱，检讨书前半部分看似诚恳，后半部分却乱套了。仔细一看，原来是另一条线索！
“我对老师不满意！”
如果你拒绝接受呢？憋着，准备重写！
4.
王者荣耀又称“王者农药”，是小学生的精神药物！
小王，初三，很沉迷这个游戏，上课偷偷玩。没想到他翻盘了，排名下降。还被老师发现，写了一封批评信，受到处分。
但是，愤怒的小王刚刚输了排名，怎么写批评信呢？看到老师的脸后，小王...
我相信所有的老师，尤其是女老师，看了这封批评信都不生气。
小王，给你的脸拍张照片留作纪念，过段时间你的脸可能会有很大的变化...
5.
最后，我们来看看这封批评信！
这是真正的“藏诗”。把每句话的第一个词连起来，意思是“我恨你，老师”。
说起来，“藏头诗”在小说中也是很常见的，就像中国四大古典小说之一的《水浒传》中吴用为卢俊义算命所写的那首诗:
“芦苇花来自一条船，接君俄国从这里游。义人若能知此道理，便可无忧而逃。”
诗中每一句的第一个字是“卢俊义反”二字。
好像这些小学生不知道自己该知道的，却记住了自己不该知道的！
父母如何帮助孩子改正错误？
1.适度沟通
著名教育家尹建莉老师提倡用“爱与自由”来培养孩子。她不主张严格教育，认为这是一种危险的教育。
孩子犯错后，家长不要急于发泄，而是不要告诉孩子错在哪里。孩子没有形成是非观念，下次可能还会再犯类似的事情。
所以家长要学会和孩子温和的沟通，尽量理解孩子做事的原因，从根源上解决孩子的错误，而不是通过惩罚在短时间内解决，这样只会导致下一个不好的结果。
2.给孩子时间反思。
父母温和教育孩子后，要给孩子反思自己的机会。
父母说了那么多，孩子需要时间消化，不然……孩子和胖乎乎的鱼一样，只有七秒钟的记忆。
3.适当的惩罚
当然，尹建莉的“爱与自由”值得借鉴，李玫瑾教授的“严教与诱致”也要用得恰当。
有时候，孩子根本不听道理。这个时候给他们爱和自由就是纵容他们，所以家长也要给他们适当的惩罚，比如自我检查等等...
父母能给予口头教育是好的，但如果不能，也要给予一些严格的教育。
通知
另一方面，女士们，爸爸们，你们年轻的时候写过批评信吗？你的孩子写过吗？什么样的批评信？把乐趣分享给大家！