我眼中的小学儿童大班绘画写作

1，充分表达自己对小学生的理解。

2.向往小学生活。

(2)活动准备:

调查表

(3)活动过程:

1，我眼中的瞳孔

老师组织孩子交流对小学生的认识。

浩宇:小学生就是戴红领巾，穿校服，背书包。

文杰:小学生可以升国旗，可以开运动会，可以排队上学。

高见:小学生可以用很多东西，很多漂亮的铅笔，橡皮，尺子。他们还可以在学校拿好东西吃，放学后在小商店买零食。

贾加:小学生中午不必在学校吃饭，他们可以自己走路回家。

楠楠:小学生是长大了的孩子；

肖鹏:小学生晚上不能看动画片。他们回家要做作业，星期天也不能去游乐园。他们必须学习画画、弹钢琴和跳舞。我妹妹星期天要学习，不能和我一起去游乐园了。

山林:小学生总是要考试的。如果他们考试没考好，就会被骂。他们将不被允许在假期玩。一点都没意思。最好是在幼儿园...孩子们充分表达了他们的想法。针对他们的谈话，老师们组织孩子们进行了“你为什么要上学”的谈话和调查。

2.“为什么要上小学”

老师问:“为什么要上小学？不能上去吗？”

张泽言:爸爸说他长大了要上小学，这样可以学到很多知识，考上大学。

宋文新:不上小学，就找不到工作。没有工作，就赚不到钱。没钱就没饭吃，没地方住。你像个乞丐。

新乐嘉:我妈妈告诉我，当我长大后，我应该去学校学习更多的知识和技能，并像我哥哥一样考上一所好大学。

乐乐:在学校学技能。等我长大了，我会挣钱给妈妈买漂亮的衣服和漂亮的房子住。

渊源:小学就可以学舞蹈了。我想成为一名舞蹈家。如果我不上学，没人会教我。

魏军:你不用去上学也能挣钱。奶奶老家有个爷爷，没上过学。他开了一家大工厂，赚了很多钱。还有电视上的一个大叔，没上过学，开了一家染布厂，赚了不少钱。他们没有去上学...为了解决这个问题，我们发起了“你为什么要上学”的调查。