五年级的孩子数学特别差。我该怎么办？

第一，树立自信，培养毅力。小学，尤其是小学高年级的数学习题，往往涉及复杂的计算，难以理解，难以用推理证明。学生要有足够的信心、顽强的毅力和认真仔细的好习惯，才能从头到尾完成。

第二，端正学生的学习态度，明确学习目标。让学生充分认识到课后数学练习的重要性。无论是预习练习，课堂练习，还是课后作业，复习练习，告诉学生不能仅仅满足于找到问题的解决方法或者简单的得到答案，而不是详细的练习。学生应该避免犯“高人一等”的错误。课后的实际接触不仅可以提高答题速度。掌握解题技巧，实践中经常会出现很多新问题，不仅可以巩固知识点，也是对我们整个数学学习过程最有效的检验；

第三，养成认真思考，先思考，后回答，再检查的好习惯。比如遇到一道题，尤其是没有具体解法思路的题，学生不能盲目练习和回答，无效计算只是徒劳，尤其是在考试中，浪费时间和精力。第一，要深刻理解问题的含义，分清问题的含义。找出已知条件、隐含条件和要解决的问题，仔细思考，抓住题目中的关键词，最后回答。要记住，问题解决后，一定要反复检查，反复核对；