关于音乐家的诗

1，秦时

作者:苏轼

“如果钢琴上有声音，为什么不在盒子里响呢？如果声音在手指上，为什么不在手指上听呢？”

2.《行走在春天》

作者:白居易

“微雨洒园，新晴天易寻。低风洗池面，斜日拆花心。兰花浓阴，春水暗。比陶省事，还得有个琴瑟。”

3.《河上的音乐》

作者:常健

”江提了提，心中一串了然。零陵七弦满地，木满愁云。它能让河水变白，让河水变深。只知梧桐枝，可徽金。”

4.竹楼

作者:王伟

“我独自倚在密竹中，弹着琴，哼着歌。声音太轻，除了我的伙伴明月，谁都听不见。”

5、《相思》

作者:李志

“人道海水深，不及相思一半。海依旧有限，相思无边。把琴拿到高楼上，楼里就全是空空的月光。弹相思曲，弦断一会儿。”

6.潇湘神

作者:刘禹锡

“竹竹，竹竹，含泪寄相思。楚克要听七弦琴怨，潇湘半夜。”

7.“背诵第18首诗”

作者:于欣

"钢琴声传遍了整个房间，床上到处都是书。"

8.“牺牲当涂大叔的杨冰”

作者:李白

“广汉水万里，玉琴长流。”

9、《秦时》

作者:苏轼

“如果语音钢琴上有琴声，为什么不放在盒子里？”

10，春雨

作者:陆游

“窗明几暗书课减，弦缓琴声。”

2.古代著名音乐家介绍(师旷公元前572年-公元前532年)

春秋末期晋国的宫廷乐师。(高渐离公元前275-221)

战国末期，燕人以擅击建筑而闻名。(俞伯牙)dfs

春秋时期的钢琴家。作为一名钢琴演奏专家和作曲家，他被誉为“钢琴仙女”。(姜夔1155-1221)

世人皆知姜白石，号白石道人。南宋音乐家、诗人，饶州鄱阳(今江西鄱阳)人，擅长诗歌，能作曲，对乐理也有独到的见解。字(朱载堉1536——约161O)是伯钦。

明代音乐学家和历法数学家。(华秋萍1784-1859)

琵琶手。江苏无锡人。他擅长弹琵琶，弹和唱昆曲。来自四川省乐山市

3.古代有哪些著名的音乐家？列举几个俞伯牙:春秋时期的钢琴家。代表作品有《水仙草》、《高山流水》等。

师旷:春秋时期晋国的音乐家。他双目失明，但听觉敏锐，能准确分辨旋律。代表作有《白雪公主》和《玄默》。

李延年:汉代的宫廷乐师。代表作品有张骞从西域带回的28首以《墨客都乐》为基础的新曲，这些曲子是作为仪式用的军乐。

嵇康:三国末期的钢琴家、文学家、思想家。他擅长弹钢琴，以演奏广陵散而闻名。代表作有《声无哀乐》《福琴》等。

苏提婆:南北朝时期的宫廷乐师。擅长演奏胡琵琶五弦琵琶，家传“五旦七音”宫调体系。

万宝常:隋代音乐家，擅长多种乐器。代表作品有《乐谱》六十四卷，论述了“八音变相入宫，变弦移柱”的方法，提出了“八十四调32313353236313431303 231363533 e 58685 e”。

李隆基:中国第一位帝王音乐家。擅长架子鼓和笛子，创作改编了《夜曲》、《小破阵曲》和《彩羽》。建立了唐代音乐组织焦芳和梨园。

李龟年:唐代的一位音乐家，他擅长吹奏管乐器，还写了许多著名的诗歌。

姜夔:宋代的音乐家和诗人。代表作品有《扬州慢》、《苍凉犯》、《白石道人歌》等。

朱载堉:明代音乐学家，著有《乐律全书》、《论法与吕之真》、《质疑与混淆法与吕》等书。《音乐家百科全书》总结了前人的音乐规律理论并加以发展，创立了十二平均率理论。

4.有哪些关于「拜师学艺」的诗词？1.

唐朝:白居易

东宫白杂种，南寺禅师。

远方相见，心中空无一物。

2.林琴南尊重老师

清朝:无名氏

林纾六七岁的时候，跟着老师学习。老师很穷，做饭不是饭。林叔知道了，赶紧回家，把袜子装满，装满袜子，交给老师。老师很生气，说是他偷的，不服。林叔回来告诉妈妈，妈妈笑着说:“这当然是个好主意，但这是学生给老师送礼的方式吗？”？”然后让人准备好了，林叔端着一份饭去了私塾，老师收下了。

3.给缺席者留下的便条

唐朝:贾岛

当我在一棵松树下询问你的学生时，“我的老师，”他回答说，“去采草药了”。

但是，穿过这些云，我怎么能知道是朝着山的哪个角落呢？。

4.送元稹老师的诗

唐朝:柳宗元

侯门的话一定要听，耐心就会增加。

我还有心去鲁，但我没能从去。

家有五柳多，人间有千灯。

不要让钱给你钱，你永远不会出生。

5.老师说

唐朝:韩愈

古代学者必有老师。老师，如此传道授业解惑。人不是生来就知道的，谁能没有怀疑？如果你很迷茫，不跟着老师走，那就很迷茫，你永远也不会明白。在我出生之前，我在我出生之前就学习了道，所以我从道中学习。我出生后，先学道，所以学道。我是老师，不知道岁月生于我。故无贵无贱，无长无少，道之存在，师之存在也。

呵呵！师道传承已经很久了！很难被迷惑！古之贤者，亦远也，犹在师问；今人远非圣人，耻于师从。所以圣人有益于圣人，愚人有益于愚人。是什么让圣人变得圣洁，让傻子变得愚蠢？爱他的儿子，选老师，教他；如果你在你的身体里，你会感到羞耻和困惑。男孩的老师，教书，学书的句子，不是我所说的讲他的故事，解决他的困惑的人。我不知道，我不明白，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道。巫医和乐师都是技术工人，互相学习也不以为耻。士大夫家属，称他们的老师为弟子云，聚在一起谈笑风生。一问，他说:“他和当年差不多，方式也差不多。卑微可耻，当官亲近。”喔！师道不明。巫医是技艺高超的乐师，君子不屑一顾。今天，他的智慧遥不可及，奇怪又尴尬！

圣人无常师。孔子师从谭子学、长虹学、石祥学、老聃学。蝎子的弟子没有孔子聪明。子曰:有三人行，必有一师。所以弟子不必不如老师，老师也不必优于弟子。他们对道教有很好的了解，并专门研究他们的技能。仅此而已。

十七岁的李，擅长古文，六艺皆在知。他不限时间，向鱼雨学习。于佳琪可以走古道，老师说要走。

1.根据中国古代的主礼，内容如下:

(1)弟子向老师呈上六礼。古代六礼包括:芹菜，意为勤奋好学；莲子苦，寓意苦心教育；红豆，寓意吉祥；枣，意为初高中；龙眼，寓意成功；干瘦肉条，以表达弟子的愿望。

(2)弯腰双手奉茶。

(3)老师回赠。

2.传统的师徒关系仅次于父子关系，也就是俗话说的“父母生我，教我为人师”，“为人师如重生”。有些行业，一旦进了老师的学校，都是师傅管教，家长无权干涉甚至见面。建立如此伟大的关系，自然需要宏大的风俗礼仪来确认和保护。一般掌握礼仪分为四个程序。

第一，祭祖，行业保护者。表现出对行业的尊重，对行业的投入，祈求祖先的“保佑”让自己学业有成。

第二，祭奠老师。一般是师徒二人坐在座位上，徒弟们磕头三次，然后跪下来给老师们发红包和帖子。

第三，师傅讲课，宣布规则，点名。总的来说，讲学就是教育弟子尊重祖先，遵守规矩，鼓励他们天真无邪，好好学习。

3.古代拜师礼适用于一切师生关系，不仅是普通学生，皇太子也是如此。根据《从师礼仪条例》，皇太子初入校门时拜见老师的程序和要求与州县学校相同。拜老师的风俗习惯，体现了对教书解惑的老师的尊重。尊师是中华民族的优良传统之一。学后强调尊师重道，在行为准则中要求:遇到老师，必须鞠躬；老师提问，必须站起来回答；向老师提问时举手；老师坐着的时候，学生要站到一边；老师站着的时候，学生不能坐；当老师在场时，学生不应该大声说话，等等。

5.关于父亲古筝的诗

唐·白居易

云是绿色的，花是美丽的和红色的。眼割秋水，手指剥葱。

楚颜是门阀，秦生是女工。亮银，柱触玉，玲珑。

猿啼月哀，莺鸣风美。把忧愁移到手心，把恨送到弦上。

赵色清是相似的，但胡琴是不同的。慢慢弹回来破大雁，快速打飞天蓬。

弗罗斯特被迫回到委员会，冰泉恢复。珠子碎了，刀砍到底。

依靠李的精神力，并能够融入其中。当你在休息的时候，你的感觉是恒定的，所以不要无休止地思考。

少年夜灯下，尊前白头翁。听着，我活该。我不是太聋。

晚上郑

唐·白居易

在紫袖红弦的明月里，我弹琴的时候感觉又黑又低。

弦凝指喉止处，深情一万。

李端氏听了一怔

郑明金朱莉，在金线竖琴上闪闪发光，

试图尽最大努力讨周郎的欢心，你看她故意拨错弦。

小刚在演奏古筝

北窗下弹琴，夜声清愁。

高弦易断，心碎难弯。

苏轼的古筝

在楼上演神曲很多场，都想断丧弦，一再催促。

蒋菲听雾听雨，白浪翻来飘玉。

叫我双凤槽，作为三峡孤儿送。

合奏淳调，啄木而飞霜树。

沈约的《郑颂》

秦征发出独特的曲调，朱钰唱清晰的歌曲。

弦高断，音随妙指续。

颜如玉更好的认识是听声音。

沈约的秦征曲

袖袖浮刷雕桐，促柱起，散光宫。

迎客歌舞遏制风。

停回风，停流月，寿万春欢无歌。

婀娜白鹭伴诗，舟系青山暮。

《郑尧之歌》写的是隐居的元素。

三月五夜花前月下，十四弦指风。

李白的春天之旅

美丽是阳光的窗户，

弦乐器演奏者用手语演奏筝。

春风炸掉了国王的耳朵，

这首歌是升天。

6.描写专长的诗词歌赋:学道者优先，术业有专攻。

全文:

教师理论

朝代:唐朝

作者:韩宇

古代学者必有老师。老师，如此传道授业解惑。人不是生来就知道的，谁能没有怀疑？如果你很迷茫，不跟着老师走，那就很迷茫，你永远也不会明白。在我出生之前，我在我出生之前就学习了道，所以我从道中学习。我出生后，先学道，所以学道。我是老师，不知道岁月生于我。故无贵无贱，无长无少，道之存在，师之存在也。

呵呵！师道传承已经很久了！很难被迷惑！古之贤者，亦远也，犹在师问；今人远非圣人，耻于师从。所以圣人有益于圣人，愚人有益于愚人。是什么让圣人变得圣洁，让傻子变得愚蠢？爱他的儿子，选老师，教他；如果你在你的身体里，你会感到羞耻和困惑。男孩的老师，教书，学书的句子，不是我所说的讲他的故事，解决他的困惑的人。我不知道，我不明白，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道。巫医和乐师都是技术工人，互相学习也不以为耻。士大夫家属，称他们的老师为弟子云，聚在一起谈笑风生。一问，他说:“他和当年差不多，方式也差不多。卑微可耻，当官亲近。”喔！师道不明。巫医是技艺高超的乐师，君子不屑一顾。今天，他的智慧遥不可及，奇怪又尴尬！

圣人无常师。孔子师从谭子学、长虹学、石祥学、老聃学。蝎子的弟子没有孔子聪明。子曰:有三人行，必有一师。所以弟子不必不如老师，老师也不必优于弟子。他们对道教有很好的了解，并专门研究他们的技能。仅此而已。

十七岁的李，擅长古文，六艺皆在知。他不限时间，向鱼雨学习。于佳琪可以走古道，老师说要走。