关羽作文小学二年级作文怎么写作文

1.小学二年级关于雨的作文【小学二年级关于雨的作文】小学二年级作文

有一夜大雨。经过一夜的大地,被雨水冲刷后显得那么晶莹剔透。早上起床。我跑到窗前,望着仙阁湖。我发现河水涨了很多。清晨泥土的芬芳让我感觉回归自然。一些雨水滴落在草地上,露出了她的绿色外套。

我很喜欢听雨落到地上的声音。电闪雷鸣,雨珠和电闪雷鸣的背景构成了美妙的音乐。这种声音在世界上是独一无二的。

每当下雨的时候,乌云就会遮住太阳,天空就像一件灰色的西装,让我们突然觉得凉爽。这些雨滴像调皮的孩子一样毫无顾忌地从天而降,滋润着世间万物。

雨点落下,花儿笑了,给了她无限的生机,小草笑了,雨水给他提供了终身的养料,湖边的芦苇也笑了,湖水也长大了。有了湖这个终身伴侣,她很满足...

雨下了一夜,世间万物如潮涨潮落。有的人,因为下雨,一个人在家盼着远方的亲人,有的人,尽管下着大雨,还在努力。雨可以让世界变得美丽,雨可以让世界变得晶莹剔透,雨可以成为我们生命中的垫脚石和明灯...

窗外雨还在下。每当它落在每一个角落,我都会仔细聆听这些音符,让它们成为独特的音乐。

雨,随着我们的成长,她可以装饰我们的生活。让我们的生活更加有趣和丰富多彩。富有色彩的...

雨终于停了。透过教室的窗户,我看到天空中挂着一道彩虹。啊!我明白了,我们的生活就像雨。

在雨的前半段,会充满困难,当你克服了困难,美丽的彩虹就会在你身边,让你的世界变得更美好!

2.小学二年级,看图写在雨中怎么写。夏天的一个下午,放学后,天突然黑了下来,雷声很大,然后下起了倾盆大雨。大雨开始像断了的珠子,渐渐成了线。地面上的水越来越多,汇成溪流。

小红和小明正在值日,准备回家。小红没带雨具。她焦虑地看着窗外的大雨。雨越下越大,没有停。她不得不背上书包,抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑啊跑,雨似乎要停了。小红抬起头。是亲爱的张老师给小红穿上了雨衣。老师用温柔的目光看着小红。小红感激地说:“谢谢张老师。”这时,老师头上撑开了一把伞,小明大声说:“老师,我们一起回家吧”...

风在吹,雨在下,远处的建筑和树木渐渐模糊,他们三个像一道彩虹,在雨中闪闪发光。

3.小学二年级观察天气日记中毛毛雨怎么写?

乌云满天,灰蒙蒙的,沉甸甸的,树上的叶子一动不动,蝉也不出声。

突然,电闪雷鸣,下起了毛毛雨。千万根细丝,在半空中荡漾,细雨,像一个飞行员,勇敢地从云端跳下来,给绿色的田野洗了个冷水澡,麦苗喝足了水,不停地点头。野蔷薇被雨水冲刷后变得更加娇嫩。观察天气的日记。路边又湿又脏的水沟成了雨滴的舞台。他们载歌载舞,跳出晶莹的泡泡,人们匆匆走过。突然一阵风吹来,让风车转得好像停不下来一样。鱼缸的玻璃变得模糊不清,小鱼像深水炸弹一样逃走了。

渐渐地,雨变小了,池塘里满是水,鸟儿探出头来。

4.小学二年级关于雨的日记X月X日X周X小雨。

今天,我原来的计划被天气打乱了!我的心情很压抑。我父亲答应我周六和我一起出去。就是因为这场雨,爸爸又不能信守承诺了。我坐在窗边,静静地看着外面的小雨;不知道什么时候,父亲站在我身后,轻轻的对我说:“怎么了?一个人在这里发呆。”我对父亲说:“我们今天本来要去玩的。”然后我低下了头。爸爸摸着我的头对我说:“没关系,你可以待在家里不出去。”爸爸今天和你过得愉快,好吗?!“于是,我和爸爸在家打了一天的游戏,原本因为下雨而产生的坏心情,似乎都被这场雨冲走了。想想这雨还不错。至少让我和父亲好好相处一天。晚上,我带着幸福的笑容和爸爸温柔的歌声睡着了!

5.怎么写“哇!哎!”台风终于来了!

因为下雨,穿着雨衣的骑车人被风掀起,裤子全湿了,弯腰踩起来像个虾弓;有的行人的伞被大风吹翻,就像一个脸盆,有的行人的伞因为不稳被大风吹走。

高楼上的铁皮被大风吹得“砰!砰!声音,似乎在下降。玻璃窗被大风吹得摇晃。

树被吹得东倒西歪,树叶纷纷飞舞,小树被风吹弯了腰,仿佛在说:来人救救我,我要骨折了!屋顶的三角梅被吹得在空中起舞,花儿被吹得漫天飞舞。

这场台风给我们的生活带来了巨大的灾难!

6.二年级作文阴雨绵绵,趣味横生。今天天气阴沉。e 799 be 5 baa 6 e4b 893 e5b 19e 31333713736重。我觉得可能会下雨,有意思。

如果闷热的夏天来一场及时雨,正是我所期待的。下午一点左右,原本通畅的天空突然暗了下来,颜色逐渐加深...然后,“咣当”一声,豆大的雨点打在水泥铺成的地面上。

雨真的很壮美,就像把水从天上泼到地上一样。天空阴沉沉的,透过窗户可以看到落下的雨滴比破碎的珍珠还要密。

地上的雨滴可能是耐不住寂寞的。他们都玩起了找朋友的游戏,一个个聚成了一条小溪,很快就“占领”了整个地面。天上的雨滴不断落下,地上的雨滴不断聚集。这一幕真的很壮观。

我忍不住大喊:“妈妈,快来看雨!”我妈一听,也跑过来看雨。为了更清楚地观看这场雨,我穿上雨披跑下楼。

一出楼道,我的雨披就被雨滴打中,发出“啪嗒”一声。幸好我的雨披像盔甲一样保护了我,不然我早就成落汤鸡了。哦,不,我是一只落汤鸡。

慢慢向井边走去,我不禁暗暗担心。你看雨水像瀑布一样冲进井里,发出哗哗的声音。

“愿井不填,阿弥陀佛。”我暗暗祈祷。

还好我们小区的排污设施不错。不然这场大雨过后,早就有几厘米的积水了。抬头看树叶,被“雨兵雨将”一个个鞠躬,好像都投降了。

再看看地面,已经有很多叶子了,估计大树会嘀咕雨怎么这么大。但是,有人欢喜有人愁有人乐,这是不变的规律,因为任何事物都有两面性。

果然,树荫下的几株小白菇昂起了头,看起来很开心的迎接着雨水的洗礼。雨后蘑菇会长出来。我想大家都知道,一场雨过后,总会出现很多可爱的小蘑菇。这些小生物自然为即将到来的同伴高兴。

“照这样下去,我4点20就上不了课外班了。”回到家,我对妈妈说“担心”,心里却窃喜。

“不然今年夏天的雨来得快去得也快。我看,二十分钟后雨就停了。”

妈妈不无担心地说。结果我妈很不幸的说对了。

20分钟后,雨过天晴,阳光明媚。要不是地面低洼处留有积水,根本看不到下雨的迹象。今年夏天的雨真有趣。它来得快去得也快。

今天,我看到了。

7.天要下雨了。远处山峦连绵,树木高大苍劲。燕子哥哥对燕子姐姐说:“姐姐,我们这样飞太累了。让我们飞得更低。”燕子姐姐说:“好吧,那我们就多吃点虫子。”

在池塘里,小鱼不高兴地对妈妈说:“妈妈,我好无聊,我都喘不过气来了!”鱼妈妈说:“那你和你妈妈跳到海里去透透气吧!”“小鱼同意了,他和妈妈一起跳到了海里。海面上溅起两朵水花,小鱼说:“现在,我舒服多了。”

山坡上,三只小蚂蚁在移动。前面的那只提着一袋粮食,后面的两只小蚂蚁提着一个小箱子。前面那个说:“来吧,伙计们,我们尽快找个新家吧!””另一只蚂蚁说,“好吧,来吧!"

过了一会儿,雨开始倾盆而下。

8.如何观察雨,写好一篇关于雨的作文快速写好作文?

突出主题,安排素材:无论写什么,都要先拿定主意要表达什么,说什么。原因不多,新手写作最好的就是抱着一个道理,不要贪多。材料的安排是为了突出主题。

2.写透一件事:(1)写自己真正了解的,不要写自己不太了解的。(2)围绕一个话题写,暂时不要改。(3)能抓住问题,就不会千篇一律。我们要仔细看问题,看人物,看地点,看时间,把相关的东西都看完,自然会写出不一样的东西。

多改多读:文章一定要修改。先量出不必要的字和词,像农民除草。然后仔细修改文字。然后加工,把重要的句子教得有力量,有感情。复习的时候,多看看自己的文章。这里的“读”是大声朗读的意思。读给别人听,多读别人的作品。

4.不要怕,不要慌:就用白话写。先想好,想好要写什么,怎么写。先写个提纲,安排第一段讲什么,第二段讲什么。有了提纲,你心里就有底了,自然就能写出来;先把它变得简单,然后它会变得容易。

另外,要写好作文,一定要做到“四勤”:勤观察、勤积累、勤写作、勤练习。