小学生有哪些坏习惯?

1,自我管理能力差

上课注意力不集中,经常需要家长在家陪着学习。相当多的孩子不会整理他们的学习用品。现在家里只有一个孩子,父母尽量找时间陪着看孩子学习。孩子习惯依赖,独立性差。

2.学习效率不高。

相当多的学生花很长时间完成作业,有些人甚至做得很慢,效果很差,更不用说自己检查作业了。

3.课外阅读太少。

学生课外阅读兴趣不强,家里书少。相当一部分孩子阅读范围狭窄,过于注重课内学习,比如优秀作文评选或系列指导,这与家长的引导有关。

4.书写姿势不正确

新课标明确指出,初中生要养成正确的书写姿势和良好的书写习惯。但有些孩子练字过早,家长缺乏正确引导,养成不正确的书写姿势。当老师养成习惯时,很难纠正他。

大三学生,手小,肌肉不发达,经常拿笔离笔尖太近,以至于眼睛离笔记本太近,久而久之会影响视力。

5、不良卫生习惯

有些孩子不整洁,总是把他们的桌面、抽屉和座位弄得像垃圾场。这些孩子喜欢乱扔垃圾,他们经常粗心大意。他们找不到自己的书或文具。

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养成好习惯

一、文明行为习惯?

风度是指一个人在活动中的姿态。包括站、走、坐、手势、表情。文明的行为是一种修养,也是一种财富。

细化目标:

1,热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉起立。

2.向老师和嘉宾问好。

3.有意识地使用“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

4.当接受别人的帮助时,微笑并感谢他们。

5.求教于人,要真诚。

6.不打架,不骂人,不在公共场所喧哗。

7.不要给同学起外号,不要歧视身体有残疾的同学。

8.当学生回答错误的问题时,他们不嘘也不笑。

9.集结要“快、静、整齐”,文明加油看比赛。

第二,诚实守信的习惯

为了一个人?诚实守信不仅是一种道德品质和信仰,也是每个公民的道德责任,更是一种高尚?“人格力量”。

细化目标:?

1,诚实守信,说到做到。

2.如果承诺的事情确实难以完成,你要向对方说明原因,并以诚恳的态度向对方道歉。

3.向别人借东西,按时归还。信守诺言。

第三,尊重他人的习惯

要赢得别人的尊重,首先要尊重别人。就像被尊重一样,尊重别人是我们的需要。

细化目标:?

1.耐心听别人说话,不要随便打断别人。

2.专心听对方说话,不要一边听一边想自己的事。

3.听到别人的批评不要激动,心平气和地听他说。

4.不要打扰他人的学习、休息、工作和生活,如果干扰了他人,要及时道歉。

5.未经允许不要乱动别人的东西。

第四,守时爱惜时间的习惯

养成良好的时间观念,从小就理解?“时间就是金钱”和“

细化目标:

1.晚上睡觉,早上起来。

2.放学后按时回家,不要在路上闲逛和玩耍。

3.回家后立即完成老师布置的作业,当天完成工作。

4、做事有计划,不盲目,不拖延。?

5.知道感恩的习惯吗?

学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩成为了时代的呼唤。只有懂得感恩,才能懂得付出,才能懂得回报。?

细化目标:

1,听从父母老师的教导,不要顶撞父母老师。

2.体会父母长辈的艰辛,主动为老人洗脚、捶背、摘菜。

3.主动为父母做一些家务。

4、孝顺父母,用优异的成绩来回报父母的养育之恩。

5.尊重环卫工人和交警的劳动。