小学三年级的作文吹泡泡

今天，我们的冯老师带来了四瓶肥皂水，让我们在课堂上吹泡泡。

冯老师请了八位中国领队先上去吹泡泡。冯老师先给四位语文组长送了四瓶肥皂水。四个中国领队拿着肥皂水，冲上去吹起来。哇，教室立马变了原貌，泡泡满天飞。这些泡泡有不同的形状、大小甚至颜色。有的泡泡很大，像球一样大，黄色在灯光下变得那么漂亮可爱。有的很小，小的像珍珠，白的像小娃娃的脸，有的泡泡是椭圆形的有点长，有的泡泡像鸡蛋，有的泡泡像葡萄。不同形状的泡泡充满了整个教室，几乎把我们都压扁了。学生可以快乐。有的在拍手大喊，有的在大声笑，有的在抓泡泡，有的在拍泡泡，有的在把那些泡泡吹起来，有的在抓泡泡，在手中小心翼翼地玩。场面真热闹。

看着这热闹有趣的一幕，我觉得冯老师对我们真好！

2、

第一段写着:小孩子都有自己喜欢玩的游戏，所以我很喜欢玩吹泡泡的游戏，` ` ` ` ` `(写你是怎么开始吹泡泡的)。

第二段说:你准备了什么？

刚开始玩的时候很兴奋~(随便乱涂)

第三段说:一开始失败了几次~但是有一次成功了，泡泡的颜色，泡泡有多大！泡沫是什么样子的(这个地方你得自己想)

第四段写着:原来只要用心去做，任何事情都可以做好(真相)

3、

在昨天的科学课上，老师让我们吹泡泡。要求是:泡泡大，漂亮但不碎。

怎样才能做到又美又大又牢不可破？老师告诉我们，肥皂水浸泡的时间不能太短，20分钟最好。我们按照老师的指示把水做好，冲出教室去吹泡泡。我看到有的同学仰头吹气，有的同学低头吹气，有的同学侧着头吹气。

吹了两个气泡后，我发现了一个窍门:吹的时候气流要轻，否则气泡会很快爆裂。我把我的发现告诉了身边的同学，同学们吹得更开心了。天空充满了飞舞的气泡。在阳光的照耀下，有的像五颜六色的珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像盛开在空中的花朵，五颜六色，美不胜收。

这节科学课不仅让我们享受到吹泡泡的无穷乐趣，还让我们知道，要想吹出漂亮、大而不碎的泡泡，必须掌握泡在肥皂水里的时间和吹泡泡的技巧。

小朋友，以上是范文，不要抄袭。这么小就抄作文不好。学会独立思考。