阅读季创意活动计划
为了保证活动能够有条不紊的进行，提前制定一个活动计划是很有必要的。活动计划是指为某项活动制定的计划工具。那么什么是优秀的活动计划呢？以下是我的阅读季创意活动计划。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。
阅读季创意活动计划1一、指导思想
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类辉煌未来的基石；读书是一种重要的学习方式，也是一种应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发展史，本质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民族的阅读水平。学习型民族是一个不老的民族；一个爱读书的后代，就能继承龙的血脉！”
为进一步推进书香校园建设，特制定我校学期X读书节活动方案。通过各种读书活动，大力加强“书香校园”、“书香课堂”、“书香家庭”建设，努力在全校营造读书氛围，激发师生读书兴趣，让师生与好书为伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积累深厚的文化内涵。
二、活动主题
让书和我们一起成长。
低年级:我学习，我快乐；
中学:经典相伴，与书同行；
高年级:读《永恒的美》，做一个小绅士。
第三，竞选口号
1，与书互动，与名人对话，与智慧同行。
2.阅读改变我们的生活；读书放飞梦想；阅读启迪我们的心灵。
3.与经典同行，打好人生基础；与世博同行，开阔眼界。
4.读经典诗词，传承中华文明，让书与我们一起成长。
第四，组织领导
成员:各班中国教师
动词 （verb的缩写）工作策略
1，大气楼
重新布置学校长廊和课堂阅读文化，选择宣传标语，体现阅读特色，激发师生阅读欲望。
2.做到三点:学校领导老师，老师领导学生，学生领导家庭。
3.书源保障:班级书柜+学生交换书。
4.全天开放图书馆，加强日常管理。
5.读写结合的原则。
不及物动词目标受众:
全体教师和学生
七。活动时间:
4月1-4月30日
八、阅读活动:
(1)日常阅读活动的安排:
常年实行“一日三读”，即“上午背古诗”(结合各班早读)、“下午读经典”(下午默读经典作品半小时)；亲子阅读(晚上在家和父母一起阅读，)
阅读第二季创意活动计划一、活动目的:
读书使人明智而高尚。为深入实施素质教育，营造良好的校园文化，营造浓郁的阅读氛围，学校决定举办第二届校园读书节，旨在激发师生阅读的兴趣和热情，让每一位师生都能亲近书籍，热爱阅读，学会阅读；让每一位师生沐浴在文化的恩惠中，接受传统的洗礼，享受读书的乐趣。
二、活动目标:
1，通过活动，激发师生阅读的热情，让师生养成多读书、好读书、会读书的习惯。
2.使师生利用优诗朗诵这个平台更新知识，发展智力，开阔视野，为终身学习和发展奠定基础。
3.通过活动，大力推进书香班级和书香校园建设，突出我校素质教育的办学特色。
三、活动主题:
文化黄河，书香校园
四。活动口号:
与书同行，你会收获一个满是书的花园。
读好书，学美德，立善行。
汲取知识，建设美好校园
开卷有益，给生活补充钙和锌。
智慧在把握，优雅在塑造。
与经典为友，奠定精神基础；
与世博同行，奠定人生基础。
动词 （verb的缩写）活动时间:
4月1-4月30日
不及物动词活动安排(分为三个阶段)
第一阶段:启动阶段(4月1-4月7日)
1，营造浓郁的阅读氛围。做好环境布置，出版好班级黑板报，设置电子屏标语，让整个校园充满浓浓的书香。
2.加强班级图书角的建设；每个班级都有一个图书角和一个好名字(充满童趣，班级个性等。).每个班级都要选出一名优秀的图书管理员，并建立图书借阅制度。
第二阶段:活动阶段(4月8日-4月25日)
1.“追梦百年，全面小康”读书征文活动。
四-六年级，读《追梦百年，全面小康》这本书，写一篇评论，800字以内。先对各班进行沟通评估，再按1/10各班人数提交评估，选出参加区级比赛。
时间:4月10前完成。
2.“追梦百年全面小康”讲故事比赛。
一到六年级的所有学生都参加。现在班上有一个竞赛。每个班级选一人参加3-4分钟的年级比赛，校级前两名参加区级比赛。
时间:4月14前全部下课，4月17-4月21由德育处进行决赛。
3.建立好的图书“交换站”。
各班负责在学生中设立“好书交换站”，落实具体实施措施，定期举办“好书交换阅读”活动，努力提高好书阅读效率，每月不少于两次，常年坚持，年级间逐步开放，开展换一本好书、交一个书友、多收获知识的活动。
4.跳蚤书展。
为了解决学生浪费书籍的问题，我们将在学校操场举办跳蚤书展。4-6年级每个班级将配备1个图书出口，统一制作标签。学生会自己去谈判讨价还价，学会交易(注意教育学生用卖书的钱买书，而不是零食)。
时间:4月25日下午，如遇下雨顺延。
6.自制书签活动。
每个班主任都会对自制书签进行动员和指导。让学生知道制作的要求:书签要设计新颖，有创意，附精美，并附有深刻的语句或格言，具有趣味性、教育性和实用性。学生做书签，班级选出优秀作品挂在校园树上。
时间:4月10前完成。
7.阅读和打卡活动
开展日常阅读10分钟打卡活动，做好阅读卡片。
时间:4月1-25日。
第三阶段:评估阶段(4月26日-4月30日)
1，“读书卡”交流，评比“优秀读书卡”。
2、读书征文大赛，评选“读书之星”。
3.阅读成就展。每个班级进行年级交流，内容可能包括:读书心得、读书卡片、阅读小报、成语画、诗词画、个人(班级)作文集、剪报、书签、摘抄、读书笔记等。
读书季创意活动方案三为改善富科师生的校园生活，提升大学生化品质，营造良好的校园氛围，展现你的工科魅力。近日，宣传部、教育部、团委、图书馆、电气学院将联合举办xx理工学院“金秋读书季”首期系列活动。
一.活动的意义和目的
读书使人思维敏捷，聪明伶俐；读书使人知识渊博，谈吐不凡；读书使人志存高远。秋天是学习的好时候。为了引导和激发全校师生的阅读热情，分享阅读心得，特举办本次活动。
二、活动主题
与好书相伴，陶冶道德，弘扬经典，享受阅读。
三、活动时间
20xx 65438+10月20日-165438+10月0日
第四，活动对象
整个学校
动词 （verb的缩写）活动组织者
1主办单位:图书馆、教育部宣传部、团委、电气工程学院。
主办单位:电气工程学院图书馆。
活动领导小组:
领导小组组长:
领导小组成员:
办公室成员:
不及物动词活动和项目
(一)“借力之星”评选活动
1活动内容:20xx年65438+10月1-165438+10月20日在图书馆进行图书借阅量的比较，根据借阅量判断获奖者。
活动要求:参与活动的读者在活动期间到图书馆借书，阅读后归还，统计结果，直至活动结束。
奖项设置:会有1一等奖，二等奖，三等奖。获奖名单将于2月65438日公布并颁奖，随后在学校、图书馆各大信息平台发布。
负责人:黄一丹
(二)“关爱爱书人”活动
活动:阅读季开馆日(65438+10月20日)和闭馆日(165438+10月0日)，读者还书逾期免缴逾期交费。
(三)“理工科大学生爱Tp10”评选活动
1活动内容:图书馆从201至10月1筛选出发行量最高的100种图书(教材、参考书除外)，然后将入选图书上传至教育部“易班”网络平台，供全校师生投票评选。
活动要求:参与投票的读者可在投票页面查看10候选书(不超过10)，并留下个人信息进行抽奖。投票和抽奖每人限一次。
投票时间:10月20日20xx 1:00-10月20日118: 00。
奖项设置:1一等奖、二等奖、三等奖由抽签随机产生，鼓励奖0。获奖名单将于2月65438日公布并颁奖，随后在学校、图书馆各大信息平台发布。
联系人:李星
“阅读和评论”活动
1活动内容:为鼓励全校师生更多接触新经典书籍，敬请广大读者积极参与书评征集活动。本次大赛的书评要求，参赛图书必须是2000年以后首次出版的官方和公开出版物(包括社会科学、自然科学等领域的著作)。
书评要求:对书中内容进行简明扼要的总结，挖掘作品的价值和意义，提出自己独到的见解，全部原创，不少于400字，不得抄袭。
参赛时间:20xx年65438+10月20日-165438+10月20日。
奖项设置:主办方将组织评审团评选出1名一等奖、二等奖、三等奖，凡投稿合格者，均给予鼓励奖励。获奖名单将于2月65438日公布并颁奖，随后在各大高校、图书馆信息平台发布。
联系人:
(五)谈“收获与诗歌”
1活动内容:邀请省诗人作家协会的老师和学校有学习兴趣的老师参加会议，以收获为话题，通过朗诵、对话、故事、讨论、诗歌写作、诗歌评价、听大家发言等方式与同学们畅谈学习。，给学生学习动力的冲击，树立学习造福于人的观点，给学生全新的校园学习感。
2活动时间:20xx 10 10月28日19:00。
地点:图书馆四楼道德报告厅。
活动要求:参与者要以饱满的热情参与到本次活动中，积极发言，自由发挥，不得触犯政治道德底线。
奖项:(1)活动一等奖2名，二等奖4名，(2)优秀工作者奖4名。
联系人:
(六)电气学院第三届金秋读书节系列活动
主题一:“尊师重教”活动
1活动内容:邀请校内外专家学者结合国学、礼仪进行授课，各班召开以“知礼仪、敬老师、重教育”为主题的班会，进一步加强学生日常行为规范，不断提升学生德育水平。
活动要求:开展“尊师重教”讲座。在班主任的带领下，班级通过主题班会了解礼仪，关注老师。
主题二:“舞台短剧”活动
1的活动内容:根据经典读本的节选改编舞台剧，培养学生的创新意识和表演能力，丰富校园活动内容，展示自我。
活动要求:舞台剧本内容积极不低俗，在经典读本精选的基础上可以加入一些原创，使其在舞台上更具表现力。
参赛时间:20xx年165438+10月1-165438+10月8日。
奖项设置:主办方将组织评审团评选出1名一等奖、2名二等奖、3名三等奖及若干优秀奖。
主题三:“阅读分享会”
1活动内容:学生决定围绕一本书(套)报道一个主题，自己制作ppT。说出自己和书的故事，把这本书(集)推荐给大家。
活动要求:所选书籍必须积极健康向上，有利于大学生身心健康发展，必须围绕所选主题，内容深刻。
独到的见解。
参赛时间:20xx年165438+10月-165438+10月10。
奖项设置:主办方将组织评审团评选出1名一等奖、2名二等奖、3名三等奖及若干优秀奖。
联系人:
活动整体组织有奖(以教学、教辅、行政机构为单位，参与人数最多的前10名单位获奖)，鼓励积极组织师生参与活动的单位。
七。表彰总结会
举办xx理工学院首届“金秋读书季”表彰总结大会。
时间:65438+2月1:00。
地点:图书馆四楼道德报告厅。
责任单位:宣传部、图书馆。
参加人员:图书馆、宣传部、教育部、团委、电气学院相关领导及获奖者。
八。组织支持
由于活动涉及全校师生，需要相关部门和学院积极协调配合，确保活动取得良好效果。
1.活动期间，要在学院网站、广播电台、校报、学院“易班”平台做好新闻宣传报道，在学校部分场所悬挂宣传横幅、张贴活动海报。请宣传部协调安排，图书馆和电气学院主要负责完成。
2.组织动员学生积极参与本次活动，由教工部和团委牵头，及时将活动通知和活动方案传达至学院甚至班级。
书评活动主办方将组织书评组的书评环节，书评由图书馆、组织部、教育部、团委、电气工程学院进行评选。