小学作文600字回忆往事。
小学作文过去600字的回忆，相信这个主题一定勾起你童年的回忆。评判作文的标准不能死板，作文中不能缺少修辞手法。我们无法研究作文的真实性。跟我一起学《回忆小学往事》作文600字。
回忆小学往事作文600字1回忆小学往事作文1
时光飞逝，日月如梭。“我的小学时光即将结束。我在学校有哭有笑，闭上眼睛，那些回忆历历在目。
我们学校有一个非常大的门，进去之后就是一个宽阔的操场。看那一排排整齐的树。春天开始时，树上的芽已经长满了树梢。它们又嫩又可爱。操场旁边是教学楼。看看教室里的书声。你已经被这一幕感动了。
说到教室，我不禁想起了我的老师。我最喜欢语文老师。她姓杨，名叫。她非常善良。我叫她杨老师。杨小姐很漂亮，二十多岁，留着长发。她对我们也很好，经常带我们搬家。当我们犯错误时，不要责骂我们。有一次，我们爱上了上网，去了一家网吧。不一会儿，老师找到我们，对我们说:“我不是禁止你们上网。你去网吧的时候要通知我一声，好吗？”所以老师原谅了我们。
我在学校不可避免地会遇到一些讨厌的人，比如何和吴佩玲。当我遇到他们时，我只能避开他们。有时他们会做一些坏事，比如偷窃和打人...我们只能保持警惕！警惕！再次提高警惕。有一次，我们中的一个人掉了东西，我们都不得不呆在学校里寻找答案。后来真相大白，也是他们。
小学六年，也有很多让人捧腹大笑的事情。我记得在我们的英语课上，因为英语单词太难记了，我们找了一些谐音的单词来记。有时候，当某些词的谐音与某些同学的昵称相同或相近时，有些玩笑就免不了了。
是啊，小学的六年就这么匆匆过去了。这只是我人生的一个转折点。有些人在这之后才华横溢。有些人会陷入其中；是...我不能放弃，我还是要想想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！
回忆小学往事2
转眼间，小学六年过去了。我们开始跟来自伊一的一年级老师学习拼音，现在我们已经六年级毕业了。小学六年，有太多难忘的故事。现在回想起来，似乎能清晰地看到老师慈祥的面容，想起放学后一起打拼的同学...
我记忆中最难忘的老师是郑老师，他教我4~6年级的语文。在我眼里:学校就像一个巨大的花园；老师就像勤劳的园丁；我们就像幼小的花苗。当我们“口渴”时，你用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您给我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长；当我们冷的时候，你带我们走出花园，让我们享受阳光。你煞费苦心地细心照顾我们。当你看到我们茁壮成长，你欣慰地笑了。你的笑容如此灿烂甜美。
郑老师，最让我感激的老师，是把我从文学悬崖上拉回来的人；是她让我从爱学习变成了爱学习。是她让我爱上了写作而不是写作。从四年级开始，你不写作文，骗老师不带，让你大失所望；到了五年级，我写了五六十分，让你想放弃我，但你没有。你坚持下来，慢慢培养我。最后六年级考了90多分。在这其中，凝聚了你多少心血和汗水！俗话说:滴水之恩，涌泉相报，我的成绩就是对你最好的回报！
现在，我毕业了，离开了老师。同学。母校，心里有太多的不舍。然后，让我好好学习，成长为祖国的栋梁，然后和同学们一起回来！
母校的记忆是美好的，对母校的感激是真诚的。在此，我要感谢老师们的辛勤付出！再见，给我们知识的老师！再见了，陪伴我们成长的母校！
祝母校明天更好！
回忆小学作文往事3
小学生活转瞬即逝。毕业后的今天，我不禁回忆起往事...
记得那次去气象站。我们学到了很多知识，天气预报是怎么来的，为什么把长长的温度计放在一块又湿又软的土地上，为什么铁塔那么高的柱子上的小球一直转来转去...后来我们分组吃饭，打游戏，听音乐，分享* * *，在回学校的路上，我们夸张的唱着流行歌曲。我忘不了那些人和事。那是快乐的。
还记得上一次遗憾的运动会吗？我们对这项活动充满信心。为什么？因为我们有“体育强班”的称号，不争第一不是很丢脸吗？但是结果出乎我们的意料，我们输了，就像输了球一样。因为六年级繁重的课业，我们只有两个集体项目。跳长绳的时候我们明明是第一，裁判却不到十几个。经过我们了解，原来老师在一班。我们很不爽，还偷偷骂她。我们本来要展开讨论，但最后只是说说，没有做。迎面接力时落下的那根棍子，就像扔在平静水面上的石头，激起阵阵涟漪。一眨眼，眼睛里就起了雾，一些液体掉了下来。我的心情从低谷中跌落，默默回到教室。只有老师安慰我们。我忘不了那些人和事。真可悲。
……
这六年，我们一起度过了很多风风雨雨，很快就要分开了。我们为什么不承受？我说让我们记住彼此，永远不要忘记彼此！
天下没有不散的宴席。我们终究会分开，但我们永远不会忘记，忘记那美好的六年，因为我们约定。对！
回忆小学往事作文600字2回忆小学往事作文4
小学六年期间，很多同学都有过被老师叫到办公室的经历，但原因往往令人沮丧和难过。有的同学因为成绩不好没做作业，有的同学因为写错了被请去抄课文和古诗。但我这次“请到办公室来”的经历非同一般。
我还记得我五年级的时候，午饭后，我和几个同学在操场上开心的玩游戏。突然，我们班的一个同学轻轻拍了拍我。我从玩耍的喜悦中醒来，问她找我有什么事。她似乎带着一丝幸灾乐祸的回答我，老师把我叫到办公室。这句话犹如晴天霹雳，游戏的乐趣瞬间烟消云散。而是在脑海里像放电影一样搜索今天做的每一件小事，却想不出自己做错了什么。
怀着忐忑不安的心，我迈着最小的步伐走向老师办公室，轻轻推门进去，看到所有的老师都在座位上工作。我感到非常紧张，一股寒气从一开始就顺着我的双脚倾泻而下。我轻轻地走到老师身边，用颤抖的声音问:“老师你好！有什么事吗？”老师笑着说:“我让你帮我批卷纸。你将批改学生的生词测验。老师会把大卷纸分批。谢谢，就这一批！"
我明白了。我松了一口气，立刻把担忧变成了快乐。我从老师手里接过一叠卷子，心里很舒服。我知道老师信任我，给了我这份“漂亮的工作”。我不能辜负老师的期望，就坐在老师旁边，一丝不苟地批阅学生的卷子。
沐浴在老师办公室清爽的空调风中，不知不觉，我已经度过了整个午休时间，手里拿着一大叠卷子轻松地回到了课堂。忙碌了一个中午，眼睛累了，手也累了，但还是很开心。
通过这次“办公室邀约”，我深深体会到了老师的辛苦。我一定好好学习，用最好的成绩回报老师。