什么是校本课程？你学什么？

以学生为本，以学校为本位，以教师为主体，以专家为指导，因材施教，因地制宜开发多样化课程供学生选择。

校本课程，如研究型课程、体育课选修课(乒乓球、篮球等。)自愿开设，而该校外教开设的口语课程其实是校本课程。可以说学校所有的课程都有校本课程的元素。

从校本课程开发的具体活动来看，校本课程开发可以分为课程选择、课程改编、课程整合、课程添加、课程拓展和课程修订。

扩展数据

校本课程的开发可以像语文、数学一样，以系统的知识、长周期、老师的讲解为基础。目前大多数学校开发的校本课程都是短期的，侧重于研究性学习和开放性学习，在性质和形式上与综合实践活动课程非常相似，从而造成了校本课程是综合实践活动课程、综合实践活动课程是校本课程的印象。

校本课程主要分为两类:

1.使国家和地方课程校本化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展，对国家和地方课程进行再加工、再创造，使之更加符合学生和学校的特点和需求。

2.学校设计开发新课程，即在科学评估本校学生需求的基础上，充分考虑当地社区和学校的课程资源，以学校和教师为主体，开发多样化的课程供学生选择。

百度百科-校本课程

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