说明教育技术对中小学教学的意义。
第二，现代教育技术丰富了教师的教学手段。信息技术的应用拓宽了教师的视野，有利于教师的专业成长和享受优质的教学资源，丰富了教师的教书育人手段。教学资源的来源可以来自外部资源，也可以来自内部教育资源。为了使这些教育资源成为教育教学的有效支撑，可以按照视频、视听、动画、文字等信息属性进行分类。教师应结合自身教学风格和学生实际，在教学过程中创造性地运用教学资源，充分发挥教学资源应有的作用。数字信息技术与课程的整合可以将信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机地结合起来，全面提高课堂效率，使教师的教学过程变得得心应手。信息技术为教师的自我发展带来了机遇。通过网络平台，教师可以分享更多优秀的教学案例，教学视频可以帮助他们分析课堂教学的成败，教育博客可以记录教学中的精彩片段，教师的教研活动突破了时空的限制，因为网络而变得更加丰富多彩。更多的观点在信息技术的支持下碰撞，更多的教学技巧在网络对话中发展。
第三，现代教育技术使学生的学习方式多样化。数字化学习是信息时代的一种重要学习方式。信息技术教育的发展有利于实现学习者的主动学习和素质教育的实施。在传统教育模式下，教师不仅是教学的组织者，也是学习信息的传播者，而学习者只能是信息的被动接受者。在信息化教育中，学习者可以利用信息化工具主动获取相关的学习信息，使学习者不仅掌握知识和技能，而且学会学习方法。是否利用信息技术进行学习是目前影响学生学习效率的主要因素之一。现代教育技术为课堂教学提供了教学环境，使得课堂上的信息来源丰富多彩。老师和课本不再是唯一的信息来源。多媒体的使用不仅可以扩大知识和信息的容量，还可以充分调动学生的多种感官，为学生提供良好的学习情境。通过数字化学习环境，教师和学生可以充分利用当前国内外现实世界中的信息作为教学资源，并将其整合到课程中供学生讨论和使用，有利于提高学生的主动性和积极性。懂得使用信息技术是学生未来步入社会的第一步，也是终身学习的方法和技能。
第四，现代教育技术使课堂教学个性化。众所周知，班级授课制解决了大规模教授所有学生并提高其进度的问题，但也带来了无法照顾学生个性差异的弊端。教育的信息化可以弥补这个问题。教师可以通过网络设计课程，或者通过网络论坛进行专题讨论，针对不同层次的学生设计不同的练习，让学生自主选择，实现个性化教学的目标，让不同的学生在自己的基础上进步，激发兴趣，因材施教。
第五，现代教育技术规范了师生评价。长期以来，师生评价标准一直是制约教育发展的“瓶颈”。利用信息技术，我们可以方便地对教师和学生进行规范化、系统化、科学化的评价，更好地促进教师的教学工作，更好地对学生实施综合素质教育。信息技术在自我评价中可以充分发挥定量评价中科学计算的优势，通过学校网站和博客记录的学校发展轨迹可以在定性评价中起到一定的作用。家校互动还可以让家长成为学校发展的志愿监督者，帮助学校发展。因此，合理利用信息技术可以帮助学校进行科学的自我评价和师生评价，帮助学校健康发展。
第六，现代教育技术使情感交流数字化。有利于信息技术平台，领导和老师，老师和老师，家长和老师，老师和学生，不用见面就可以交流信息和感受。如果你害怕当面说一些话，你也许可以在网上一吐为快，这将打破你们之间的距离，使你们的感情沟通和声音，润滑人与人之间的关系。同时，信息技术也让沟通变得更加方便快捷，人们不在一起的时候也能经常讨论工作中的问题甚至生活中的困惑。
七、现代教育技术使校外联系方便。信息技术打破了时间和空间的界限，使校外的交流和联系更加方便，减少了人力、物力和财力的支出，更有利于学校与外界的互动。学校是传播科学文化知识的地方，但不可能面面俱到，尤其是实施素质教育以来提倡的研究性课程和拓展性课程，更需要外界专家的指导和帮助。通过学校的信息化建设，建立家长(社区)志愿者和(校外导师)博客、论坛平台，通过整合这些来自校外的优质资源，让学校教育得到更多的支持和帮助。
第八，现代教育技术使得对外宣传快捷。宣传是学校的名片。目前，没有信息技术，学校领导无法重视对外宣传。只有利用信息技术，宣传才能加速，效果才能最大化。信息技术延伸了学校的优秀文化和办学理念:①影响家庭教育。通过网上家长学校，提供一些案例供家长参考讨论，让学校通过网络支持家庭教育。②推进社区教育。充分发挥学校优质资源的价值，形成优势互补、资源共享、相互促进的良好局面。③促进教育公平。信息技术的应用可以在网站上公示，规范操作流程，在师生晋升等大家关心的问题上实现公平正义。④丰富网络文化。对学生进行网络道德、安全意识和责任意识教育，树立学生正确的上网观念和健康的上网习惯，为学生的终身发展打下良好的基础。
九、现代教育技术扩大了办学效益和影响。学校使用信息技术，让我们跳出了地域的限制，改变了时间的限制，让我们的学校不再是某个地域的学校，而是全人类共有的学校。使我们的学习时间不再是固定的上课时间，而是自由的学习时间。信息技术增加了办学的效率和影响力，表现在①宣传自己的办学风格；2展现你的团队精神；(3)推广自己的成功经验；④吸纳更多优秀学生。学校网站的建立“打破”了学校的围墙，搭建了学校、家长、学生之间的互动交流平台，彻底突破了一个学校的时间和空间的限制，为学校的发展创造了无限可能。