如何评论人教版小学英语五年级下册第五单元

一、教学目标

1.掌握五个动词的ing形式:走、飞、跑、跳和游泳。

2.你可以用这个句子“看老虎，它在跑/大象在走。”来描述动物在做什么。

二，教学中的难点

1，重点:掌握五个动词的ing形式，初步掌握句型。

“它/老虎/…在做什么？“It is+动词ing”的意思和用法可以用来描述动物在做什么。

2.难点:动词run和swim的ing形式。

第三，教学准备

动物图片，动物头饰，课件

第四，教学过程

第一步。变暖

1.唱首歌

2.问候和自由交谈

同学们，你们好，很高兴见到你们

Ss:我也很高兴见到你。

t:今天是星期几？

今天天气怎么样？

你最喜欢哪个季节？

你最喜欢哪种动物？

第二步。介绍会；展示会

1.将学生分成两组。他们是Zip的小组和Zoom的小组。

我喜欢所有的动物，但是我最喜欢Zip。您在Zip的组中。你在Zoom的组里。今天一些动物将举行运动会。他们是谁？我们去看看吧。