小学教师年度政治思想工作范文(三篇)

“做一个好老师”是很多老师一生追求的目标，也是我的目标。进入教育行业以来，我一直以勤奋踏实的态度对待工作，以“师德”规范教育教学工作，以“做一个好老师”为工作座右铭。今年的思想工作总结如下:

第一，思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高思想觉悟。我也知道，要教育好学生，老师必须时刻教书育人，以身作则，为人师表，用自己的人格和行为感染学生，努力让学生和家长接受和喜欢我。

作为一名教师，我应该时刻注意自己的榜样形象。我在注重自身榜样形象的同时，非常重视学生的全面培养。因为我坚信良好的品行是每个人身上最美好的东西，鉴于社会风气和学生风气，我把学生的德育和美育放在最重要的位置。工作上，积极主动，勤奋负责，愿意接受学校分配的一切工作；我还注重文化学习，努力在不断的学习中迅速提高自己的思想觉悟、理论水平和专业能力。

二、在教育教学工作中，爱岗敬业，教学严谨。

教好学生，让学生成功，是每一个老师最大的心愿，也是最高的荣誉。对于课改环境下的教师来说，光有一桶水是不够的。老师要有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会努力学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。在学校，以开放的心态和主动性向青年教师学习信息技术，丰富教学方法，抓住学校安排讲课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸收他人精华，在自己的教学中不断实践，总结，提高。

平时向书本和身边有经验的老师学习，提高课堂教学水平。总之，这学期我不仅在专业能力上有所提高，在教育教学上也有所提高。但是在平时的工作中也有很多需要改进的地方:比如理论知识不够，优秀论文意识不强；计算机知识增长不快。在以后的工作中，我会取长补短，不断努力。

第三，服从安排，积极主动

在每周16节课的情况下，安排自己的工作真的很难。学期初制定合理的计划，落实实施过程，及时反思总结，期末总结。本学期，为了扎实推进新的教学课程，我积极与本组和本年度的教师开展课堂教学研究活动。我尽量抽出时间，按计划及时和老师讨论交流。作业被当面改了。从而使学生的成绩得到不同程度的提高。能顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

第四，提高素养，努力工作。

在领导和老师的大力支持和帮助下，我坚持全勤，从不临时请假，把自己所有的教育教学经验都用上了。我已经顺利完成了这学期的教育教学工作。但在不断的工作实践中，我深刻认识到，课改需要我不断加强学习、反思，提高自身素质。教育教学方面也存在一些不足。如何科学地规划、实施和管理教育教学，需要不断的努力。希望大家严格监督我，批评指正。

★小学教师个人年度思想工作总结2

作为一名教师，我面临着巨大的教书育人压力，学生与教师的角色转换，理论与实践的冲突，这让我不得不重新审视自己，快速适应，在不断自我修补的同时探索学习。

如今，它已经长大了。在思想上，坚决拥护中国* * *产党的领导，积极参加学校政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法规，认真贯彻教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教学科研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，不断提高自己的专业水平。作为一名小学教师，我按部就班地学习和工作。在平时的教学工作中，不断提升自己。

课前认真研读教材，设计教案，利用网络、书籍和各种信息渠道拓展教学资源。在课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真撰写教案和班级工作计划，认真研究教学大纲。力求“教”与“育人”，在传授知识的过程中对学生进行情感教育。在平时与学生的交往中，要给他们耐心的引导，给他们适当的机会鼓励。热爱学生，关心他们的学习和生活，使他们德智体全面发展。

因此，作为一名小学教师，要想胜任教学工作，还必须具备班级和班级组织管理的知识，不仅要从整体上掌握班级中学生各方面的基本情况，还要了解每个学生各方面的具体情况，以便在教学中选择最合适的教学策略。这也需要更加努力，积极投身到素质教育的实践中，不断学习，不断更新教育观念，不断提升自己，才能给下一代更好的教育！

★小学教师个人年度思想工作总结三

作为一名小学教师，我觉得这份工作责任重大。所以我从工作开始，就一直以勤奋踏实的态度对待工作，不断学习提升自己的各方面能力。本学年的思想工作总结如下:

首先，在政治思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，做学习笔记，提高思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。我不仅关注政治理论的集体学习，还研究小学科学的课程标准和小学科学课程标准的解读，从书本中汲取营养，努力学习了解新形势下如何当好一名教师。我也知道，要教育好学生，老师必须时刻教书育人，以身作则，为人师表，用自己的人格和行为感染学生，努力让学生接受我，喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤奋，责任心强。我愿意接受学校分配的一切工作，努力通过不断的学习，迅速提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。

第二，在教育教学方面

我在三四五年级担任科学老师，成为学校的专职科学老师。小学科学课程是以培养学生科学素养为目的的科学启蒙课程。目前已经越来越受到社会各界的关注。我们学校也报了一个科普学校。我深知自己负担的重要性，决心以自己的微薄之力推动我校科学教育的发展。我知道要提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课开始注重质量。课前学习、课中探索、课后思考这些精辟的话语一直指导着我的教学思想。我严格要求自己，精心预设每一节课，尽力让教学工作更加完美。我是这样进行教学活动的:

1，课前准备:课前一定要备课，一定要准备好科学课需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要。所以我会提前准备，如果仪器室没有资料，但是为了上好课，我会自己找资料或者自己做。认真学习教材，了解教材的基本思想和概念，每一节课的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道补什么教材，怎么教好。

2.了解学生的学习情况:我会根据每堂课的情况，了解学生原有知识技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，以及他们在学习新知识时可能会遇到哪些困难，并采取相应的引导措施。并且考虑到学生的个体差异，尽量做到因材施教，有效引导个别学生。

3.教学方法研究:考虑教学方法，解决如何向学生传授新知识。而且我教过三个年级，每个年级的学生年龄和科学的教学内容和重点培养方向都不一样，要采取不同的教学方法。另外，一个年级几个班的情况不一样，要根据每个班学生现有的知识技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学，如何安排每个班的活动。

4、课堂中的情境:组织课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生从学习态度上自觉重视科学课，同时，激发学生的情绪，使他们产生愉快的心情，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，课堂提问针对全体学生，尤其是实验操作。要注意观察每一个学生，鼓励每一个学生参与科学探究活动。多使用评价性语言，可以使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高学习积极性，从而实现自主探究，使科学课成为儿童心目中有趣而重要的学科。

5.爱学生:平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关怀。良好的师生关系促进学生的学习。从赞美开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。因此，在与课堂上表现不好的学生交谈时，应对他们的情况和想法表示深切的理解和尊重，而不是一味的批评，并应进行思想教育，使他们改变学习态度，在学习上取得进步。

6、不断学习:积极参加讲座、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，向别人学习，提高教学水平。

三、开展科普活动，全面普及，注重提高。

科普活动是科普教育的载体。没有活动，就没有生命力。根据小学生特点，积极开展思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性的科普教育活动，内容丰富，形式多样。我指导学生开展的科学活动如下:

1.指导学生在学校、家庭、社会开展家庭和学校节能减排调查、一次性物品使用情况调查，让学生有一些科普知识，加深对环境保护重要性的认识，也知道平时在身边做一些节能、节水、节电的方法。

2.让学生制作科普文稿，让学生在参与活动的过程中学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。

3.开展阅读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，从而达到从课本以外的课外书中学习知识的目的。

4.成立科学兴趣小组，让学生通过活动进行科学探究和实验操作，展示自己的科技才华。活动的目的不仅仅是对学生进行科技素质教育，更重要的是通过活动让学生体验科技带来的快乐，注重学生动手和用脑能力的培养。

第四，工作考勤

我热爱本职工作，自觉遵守学校的规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚善良，努力树立良好的师德形象。一定要按时上班，不迟到不早退，绝不因私事耽误工作时间，积极利用有效的工作时间做好本职工作。这学期为了扎实推进新课程，我积极去其他学校听理科交流课，多学习提高自己的教学水平。

除了认真做好自己的教学工作外，还积极参加学校布置的各种活动，协助其他老师做好学校的工作；如果老师请假，也可以服从学校的安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力做好教育教学工作。平时能及时向领导请示和汇报工作情况、问题和困难，得到领导的鼓励和指导。同事之间能顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

五、继续学习提高。

工作之余，总觉得有一种被淘汰的迫切感，需要养精蓄锐。尤其是作为一名小学的理科老师，我似乎更了解学生的心思。但在教学过程中，由于本人缺乏理科科目的教学经验，总觉得自己各方面知识欠缺，在教学中经常会遇到一些困难。用的时候很讨厌书，没办法只能自己多读些杂七杂八的书。另外，要争取更多的机会出去听课，学习其他学校的优秀老师和专家的先进思想，在自己的教学中感受自己在实践，不断总结提高，逐渐有自己的一套思维。此外，我还利用假期参加了河南大学的本科学习，希望能全面提升自己。

总之，在这一学年里，我不仅在专业能力上有所提高，在教育教学方面也有所提高。金无足赤，人无完人，教学难免存在缺陷。比如课堂语言平淡，语言不够生动，理论知识不足，教学经验不足，组织教学的能力有待提高。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力成为一名优秀的小学教师。(一)、教师个人政治思想工作总结范文(五)(二)、教师个人思想政治表现自评范文(四)(三)、教师个人思想汇报材料范文(四)(四)、教师个人思想工作总结简文范文(三)(五)、大学生* * *团员思想汇报1000。800字部队成员思想报告范文(三篇)(七篇)、高中生个人思想报告范文(三篇)(八篇)、党员干部思想政治表现点评(九篇)、2022年全国哪些高校开设思想政治教育专业(十篇)、青年干部准备党员思想报告范文(三篇)。