肖华的发展

中国的小学一直是中国孩子接受基础教育的地方。近几十年来，中国儿童进入中国小学的人数一直保持在90%以上。另一方面，随着华人经济价值的提升、良好的校风和优秀的学习成绩，近20年来，越来越多的非华裔家长将孩子送到华人小学接受教育。据教育部统计，1999所华裔小学中，非华裔学生约有65000人，占学生总数的1.7%。

2004年，马来西亚有65，438+0，288所华人小学，其中大部分是在独立前由华人社区出资创办的。1957年独立后，中国小学逐渐纳入国民教育体系。几十年来，中国小学为提高国民素质，促进国家经济和发展做出了巨大贡献，但却没有得到公平合理的对待。相反，他们长期面临各种问题和教育措施的影响。其中的一些问题，比如中国孩子少，老师少，经费不公平，几十年都没有解决。

每年华社不仅筹集巨额资金帮助华族小学发展，还关注政府各项教育政策措施的落实，时刻警惕捍卫华族小学不变质。多年来，没有华人社区的一点点捐助和大力支持，就没有华人小学。所以，今天的华文小学能在逆境中创造出自己的春天，不仅有董娇总经理的誓死捍卫，更有广大华人社会对母语教育的坚定支持。