如何辅导初三作文

要辅导好孩子的作文，首先要引导孩子对写作产生兴趣。从说开始，启发孩子说作文，然后写作文，再润色修改。现在的孩子口若悬河，说的比写的生动，思维也很流畅。

1，家长要扮演好“家教”的角色。

你要坚持学习，给孩子树立学习的好榜样，让孩子在学习氛围浓厚的家庭环境中成长。父母要做孩子思想的真正朋友，善于观察和理解孩子，平时多争论，多劝诫，少训斥，不打骂，营造和谐的家庭生活氛围。

因为温暖贴心的家庭教育会对孩子未来的发展产生良好的影响，所以一些经常见诸新闻媒体的“高考状元”、“中考状元”等成功学生，一般都有良好的家庭教育环境。

2.家长还要了解青少年的教育心理，正确认识孩子的生长发育，树立正确的家庭教育指导思想，善于激发兴趣，完善家庭教育方案，科学实施家庭教育和学习辅导。

辅导孩子写作，家长要帮孩子买一些关于阅读和写作的书籍、报纸和杂志。需要指出的是，家长在帮孩子买书、订阅报刊时，要有选择性、有针对性。他们可以买一些必备的参考书，如《新华字典》、《现代汉语词典》、《汉语成语词典》，帮孩子订阅两三份与汉语学习或写作有关的报刊。

在写作需要的时候，孩子会适当利用这些素材，模仿，借鉴，探索思路，逐渐学会写作文。

3.引导孩子观察生活。

教孩子学会观察，首先要激发观察的兴趣，这是做好观察的前提。然后，培养观察的习惯，会大有裨益。更重要的是，要引导孩子掌握观察的方法。让孩子学会观察，让观察直接为以后的写作服务。

观察主要是观察社会和自然。社会是我们身边的人和事，自然主要是指自然界的风景和事物。只有学会观察，孩子才能写出具体的作文，而不仅仅是一串好词。以写人物为例:要用具体事件突出人物性格，加上动作、语言、神态、表情、心理活动等等。

还可以运用比喻、排比，甚至夸张等修辞方法，让你的人物栩栩如生，让读者仿佛站在这样一个人面前，这样一个具体生动的练习就诞生了。再比如，让孩子观察一次做菜的过程，就要观察买菜、洗菜、切菜、配料、炒菜的全过程，不要错过下一个环节。

引导孩子观察，然后让孩子复述观察到的情况，家长进行适当的指示补充，这样孩子会对事物或事件有全面正确的认识。家长也可以有意识地经常带孩子做一些户外活动，比如走亲访友。

每次活动后，让孩子把观察的内容记录在专门的本子上。经过几年的时间，完成了一篇篇内容丰富的观察日记，解决了孩子写东西没有素材的问题。普通家长引导孩子观察，帮助孩子积累写作素材并不难。