书法俱乐部活动计划_书法俱乐部举办书法比赛计划
书法社活动方案_书法社举办书法大赛方案书范文1一、目的
这个社团是小学生自发的书法社团。其宗旨是利用课余时间，营造丰富的校园书法文化环境，实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为学生提供展示自我的空间和舞台。丰富学生的校园生活，为丰富校园文化做出贡献。
二、参与者
本俱乐部主要为热爱书法的同学提供一个展示自我、挖掘潜力、提高个人水平和艺术修养、大胆展示艺术风采、充分展示才华的空间。以积极的态度开展校内外活动，丰富校园生活。
第三，协会的规章制度。
1.按时参加俱乐部的各项活动(特殊情况除外)。
2.参加者如不能及时向领队请假，无故缺席人数超过活动人数一半者，将被开除会籍。
3.会员应该定期上交作品。
4、团员应认真执行团长和团干事按时交给的任务。
5.社会应该友好相处，矛盾应该及时积极的解决。
6.会员要有良好的修养，为社会树立良好的形象。对违反纪律、损害协会形象的会员，将视情节轻重予以严肃处理。
7、参加竞赛和活动，应以热情积极的态度阳光参与，按规章制度办事。
8.综上所述，这个社团是按照规章制度来管理成员的，以此来树立这个社团的良好形象。
四、活动时间:
每周五下午3: 40-4: 20，是书法社的活动时间。
动词 （verb的缩写）参与者:
所有喜欢书法的学生
不及物动词活动:
在指导老师的帮助下，掌握了汉字的同学，很喜欢你的框架结构，汉字的笔顺，汉字的工整。写一手好牌供个人展示。
(1)，每周五准时上课，欣赏优秀作品。
(2)开展社区展览，交流书法实践经验。
(3)书法比赛。
(4)举办校园书法节VII。地点:一年级教室。
书法社活动方案_书法社举办书法大赛方案书范文2指导思想:
秉承尊重个性、张扬个性、崇尚个性、发展个性的教育目标，利用课余时间营造丰富的校园书法文化环境，实现自我教育、自我管理、自我服务，为学生提供展示自我的空间和舞台。以营造和谐校园氛围为指导思想，创建翰墨轩书法社。活动宗旨是:重在聚墨，重在理解，重在交流，旨在提高，活在应用。
开场目标:
这个社团成立之初，首先要招募全校有书法爱好的成员，建立社团组织，通过组织学习和锻炼，真正成为一个有实力的社团。所以每周交流学习书法是很有必要的。首先，第一次小组活动是为教师讲授基本功(教学计划见附表)，第二次小组活动由社团部部长白晓聪、张等成员组织。，并在有疑问的时候反馈给老师们，然后一起解决。在其他时间，我们的俱乐部房间将向会员开放，供他们学习和练习。
发展目标:
社团不同于兴趣小组，兴趣小组以学习为主，而社团是基于相同的兴趣爱好，为了相同的目标和理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，成员充分发挥社团的作用，可以大有作为。要培养俱乐部成员，特别是俱乐部干部，在自己的俱乐部工作和学校任务中安排自己的时间，组织会议，学习，开展活动，都是凭个人爱好和对俱乐部的组织责任感自觉处理的。
组织:
讲师:社会事务部长:
社会部副部长:社会成员:
发展计划1。打造一支技术过硬(学习刻苦，肯吃苦)的俱乐部团队。
1.先有学生自愿报名，班主任推荐，再经过考核，选出社团成员，组建社团组织。
2.研究应每周进行两次，重点是质量和效果。老师要对会员的作品进行指导，会员要认真虚心学习，坚持练习。
3.因为这个俱乐部刚刚成立，体系和规模可能还不够完善和成熟。希望会员们有吃苦耐劳，克服一切困难的决心，一起努力建立自己的俱乐部。
第二，发挥合作、沟通和凝聚的团队精神(主人翁意识和团队意识)
社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以要有团队精神，团队精神的核心——合作；团队精神的境界——凝聚力；团队精神的基础--展现个性。团队精神是无形的堡垒；团队意识就是齐心协力，团结一致，团队合作，团结一致。
1.会员之间要相互沟通，真诚合作，努力实现俱乐部的整体目标。要建设一个良好的社会，成员不仅要有独立完成工作的能力，还要学会与他人积极沟通，要有与他人合作完成工作的能力。在实际工作中，要懂得沟通交流，抱着合作的态度，理解别人的困难，设身处地，互相帮助，共同进步。
2.时代需要英雄，但也需要优秀的团队。没有团队精神，一个人将一事无成。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美也是沧海一粟，团队和优秀的团队才是无垠的大海。所以每个成员都要有大师的精神，把自己的兴趣和社团的利益结合起来，真正用自己的才华展现我们书法社团的风采。
三、描绘校园文化和谐主题的书法社团活动丰富多彩的画卷(丰富自身素质，装点校园文化氛围，为学校做贡献)每个社团的成立都需要其价值，书法社团的成立——
1.满足一部分喜欢书法的学生，让他们从小学习书法，并不是让他们一下子成为艺术家，写出漂亮的书法，而是通过用毛笔学习书法，培养他们的全面素质，提高个人修养。而且学习毛笔字的过程其实也是学习古典文学等传统文化的过程，这也在一定程度上带动了孩子的全面学习。
2、陶冶心性，写作，要有焦虑感，这就要求学生在写作时排除杂念，要沉着专注，要延伸到平时做事，要戒骄戒躁。
3.校园是一个充满文化气息的圣地。把书法这种被誉为我国文化遗产中的一颗璀璨明珠体现出来，不是更有文化吗？
4.平时学校的黑板报，标语，就是这些小成员发挥能力，贡献力量的地方。也可以利用节假日，春节等时间，帮一些有需要的人写春联什么的。
附:教学安排
第一周:准备书法课程的招生。
第二周:介绍文房四宝和他的书法习惯(写字。坐姿。用钢笔)
第三周:1楷书笔画用毛笔书写方法(1)-点(竖点、提点、撇点)
第三周:2楷书笔画书写方法(二)_ _横(长横、短横、左尖横)
第四周:楷书笔画的书写(3)_ _ _ _ _竖(垂下、挂针)
第五周:楷书笔画的书写方法(四)_ _ _ _ _ _ _(斜、长)
第六周:楷书笔画的书写方法(五)_ _ _ _ _ _ _(平、斜)
第七周:复习并组合学过的笔画，练习单个单字。
第8周:练习
第九周:毛笔楷书笔画的书写方法(六)_ _折(横折。垂直折叠)
第十周:毛笔楷书笔画的书写方法(7)_ _ _ _ _
第11周:毛笔楷书笔画书写方法(8) _ _勾(1)(竖勾、斜勾、横勾)
第十二周:毛笔楷书笔画书写方法(八)_ _勾(二)(横勾、竖勾、横勾)
第13周:组合笔画，练习单字。
第十四周:练习书法作品
教学中的注意事项
1.在教学过程中，不仅要布置适当的作业，还要给予评语。认真的作业如果不及时点评或敷衍了事，就不可能从学生的作业中得到正确的反馈，永远无法准确地组织实施教学。
2.从儿童掌握书法的客观规律出发，从脑、手、记忆、反应等多方面培养学生的书法能力和技巧，而不过度追求学生成绩的提高。
书法社活动方案_书法社举办书法大赛方案书范文3一、活动目的:
1，了解书法基础知识，进一步提高学生书写水平。
2、坐姿、站姿、书写姿势正确，养成良好的书写习惯。
3.培养学生对书法的兴趣，感受书法的艺术美。
二、活动要求:
1.利用周二和周四的课外活动。队员必须准时到达书法教室，每节课点名，检查出勤情况，缺课及时向班主任报告。
2、书法队成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事情。
3、保持书法教室整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾桶。
4.每次老师布置作业，学生都要按时完成。
5.爱护书法教室的设施和用品。
三。采取的措施:
(1)，书法老师要认真负责，把它作为学校教育的组成部分，把小组活动搞得生动活泼，丰富多彩。
(2)实行奖惩制度(星级评定)。表现好的同学，比如缺席、认真听讲、安静写字、写得好的同学，会有星星奖励，每两周统计一次。星星多的学生会得到一定的物质奖励，比如贴纸、铅笔、棋类游戏等。，激发学生的学习兴趣。
(3)选择管理能力较好的组长，如收发操作组长、纪律组长、领队组长等，使兴趣小组活动有序进行。
(4)举办书画作品展，展示学生的学习成果。
四、教学计划安排