学校学雷锋活动实施方案

为了保证活动的有效实施,通常要求事先制定一个活动计划,活动计划是对一项活动具体行动的详细规则、步骤和安排。那么什么是优秀的活动计划呢?以下是我为你整理的学校学雷锋实施方案(一般5条)。欢迎分享。

为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

深入贯彻党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这个中心任务,把雷锋精神融入精神文明建设进程,努力实现学雷锋志愿服务活动的现代化、常态化,继承和弘扬雷锋精神, 并努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。

二、活动主题

传承雷锋精神提升洛阳文明

三。活动要求

“学雷锋”活动要立足本职、立足部门,让学雷锋渗透到每一个干警身上,从自身做起,从身边小事做起,像雷锋一样干一行、爱一行、专一行,不流于形式。

四、活动时间

20xx年全年,其中3月是集中活动的月份。

动词 (verb的缩写)组织领导

组长:第二人民医院党组成员,政治部主任。

副组长:李颖,人事科科长

天威宣传科科长

成员:、崔、、和

不及物动词活动

(1)大力弘扬核心价值观。要按照党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的“社会主义核心价值观”,抓好学习教育和主题实践,强化对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。

(2)推动志愿服务活动。要把社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,充分发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,推动形成“人人为我,我为人人”的良好社会风尚。

(3)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优、创建省级文明单位有机结合起来,树立学雷锋榜样,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培育学雷锋和志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事激励和鼓舞广大干警。

七。工作要求

(1)加强组织领导。各部门要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,狠抓落实,抓出成效。要紧密结合自己的工作实践,对深入开展学雷锋活动进行精心准备、周密安排、周密部署,迅速掀起学雷锋的高潮。

(2)注重实效。坚持实事求是、求真务实,严防走过场、搞形式主义。要结合实际,发挥优势,突出重点,强化特色,以群众喜闻乐见的方式搭建参与平台,开辟受理渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性和主动性,增强工作的针对性和实效性。

(3)营造良好的氛围。要大力宣传雷锋事迹、精神和涌现的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用黑板报、公告栏、电子屏、简报等宣传阵地,努力营造我院践行雷锋精神、争当先进典型的良好氛围。

学校学雷锋活动实施方案2一、活动目的。

大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、努力工作的钉子精神。让学生学会帮助他人,关心他人,培养友谊,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德。以提高青少年学生思想道德素质为目标,进一步深化学雷锋主题,拓展和丰富学雷锋形式,全面推进学校德育工作。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神促进和谐发展。

三。活动内容和安排:

(1)学习雷锋精神。

1,讲雷锋的故事;

2.背诵雷锋的名言;

3.读雷锋日记;

4.讲讲你身边的“雷锋”故事。

(2)弘扬雷锋精神。

1,在国旗下举行主题为学雷锋的演讲;

2.办好雷锋专题墙报、黑板报;

3.学唱一首雷锋的歌;

4.召开主题班会。

(3)践行雷锋精神。

1.开展一次“弘扬雷锋精神,促进和谐发展”的社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日,少先队大队组织志愿者在校内外开展各种服务等活动,倡导时代风尚,推动学雷锋活动深入开展。

2、结合“312”植树节,开展“爱为家”绿色保护活动。02年3月12日,开展保护母亲河、爱绿护绿行动,主要内容如下:

(1)爱护环境卫生,不乱扔垃圾。

(2)爱护学校的花草树木,不要随便践踏草地。

(3)节约资源,不随便浪费水电。

(4)积极参加各种有意义的绿化环保活动。

3.以“三八”妇女节为契机,开展真诚回馈、温暖行动。比如给远在他乡的妈妈写一封信或者打一个电话,为妈妈分担一些家务,帮妈妈洗脚。

4、开展“一对一”助学活动,以先进带落后,互相帮助学习,* * *同进步。

四、活动要求。

1,加强领导,精心组织。制定具体的活动计划,明确活动主题、内容和要求,保证活动有序开展。

2.注重实效,做好拓展。学校要突出重点,突出特色,抓住有利的教育时机,认真总结表彰活动中表现突出的集体和个人,推动活动深入开展。

3、加强宣传,认真总结。各班将活动资料及时上交政教处。3月底,学校将评选“学雷锋”进行表彰。

三月,我们总会想起一个名字——雷锋。雷锋精神是永恒的。一代又一代人自觉以雷锋为榜样,践行雷锋精神,使其在新时代更具魅力。

为了弘扬雷锋精神,进一步深化雷锋精神在学生心中的地位,学校组织了一系列学雷锋活动。活动内容非常丰富,活动计划及总结如下:

一是广泛宣传

1,利用国旗下每周演讲和间隔练习时间,围绕“向雷锋好榜样学习”的主题,给同学们讲了一个感人的雷锋故事;德育处公布了3月份学雷锋的活动计划,同时在3月8日号召全体同学写一封感谢信,给妈妈送去祝福。

2.成立专门的“雷锋事迹”宣传广播站,每天向学生介绍雷锋的事迹,播放有关雷锋的歌曲,让学生切实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励同学们积极投稿,宣传本班的“小雷锋”及其助人为乐的善行,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋”。

第二,积极实施

1,立足校园,走向社会。活动中,我校组织少先队员开展义务劳动,开展了打扫厂区、打扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清理卫生死角,装扮小区。让雷锋高尚的理想和情操在同学们助人为乐的辛勤劳动和汗水中发扬光大,永远留在心中。

2.对身边有困难的老人开展结对帮扶活动,每学期中、期末评“爱心天使”两次。从小在学生头脑中播下尊老爱幼的种子。

3、各班围绕雷锋精神,开展“五一”学雷锋活动。每个班都举办专门的雷锋事迹黑板报,举办雷锋主题班会,最后一节课走进雷锋知识课堂,学唱一首关于雷锋的歌曲,帮助学生深入了解雷锋,评选出一个班级“小雷锋”,由班级推荐为校园“礼仪之星”。

4.全校发起了寻找活雷锋的活动。鼓励学生互相帮助。你帮我收拾留下的垃圾,我帮你收拾书桌,写一篇同学雷锋事迹的广播稿,利用校园广播表扬宣传。

第三,认真总结

1.学校检查各班学雷锋活动,评学雷锋黑板报,查学雷锋班会记录,选出班里的小雷锋。4月初,我校专门组织校园明星学生和肖磊封门进行野外春游,以示奖励。

2.学校广播站对每个班的学雷锋稿件做一个总结性的评价,拿好人好事做比较,比较哪个班的稿件多,把最终的评价结果纳入班级的量化管理。

通过这次活动,各班的纪律性明显提高了。同学们的言行举止也文明多了,打架、骂人、骂人的人少了;环境卫生也有了很大改善,果皮纸屑不见了,随地吐痰的也少了;书房焕然一新,早读早读声音很大,自习堂安安静静做操。思想也有了很大的改变,好学生起了带头作用。他们主动帮助那些学习困难的学生,提高了所有学生的积极性和成绩。

雷锋精神就是全心全意为人民服务,敢于研究探索,不计较个人利益得失。希望在以后的日子里,同学们能继续发扬雷锋精神。把雷锋精神的种子埋在各自的心里,时刻用实际行动去培育,让它生根发芽,茁壮成长?

学校学雷锋活动实施方案四的指导思想:

在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,引导少先队员在奉献中体现行动,在奉献中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大市民积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为建设“和谐社会、和谐校园”发挥积极作用。

活动主题:

弘扬雷锋精神,传递爱的火炬。

活动口号:

雷锋就是你、我、他。

活动时间:

三月

地点:

我校校内或校外的公益场所。

活动内容:

一是做好学雷锋的宣传动员工作。

利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏和各类黑板报等形式,集中开展“学雷锋”活动,加大宣传力度,以推出《国务院中央关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物为重点,做好宣传工作,在学生中强化爱国情怀,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族。从树立远大志向入手,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯入手,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质入手,促进学生全面发展。

第二,认真开展学雷锋系列活动。

1.开展从“感动中国十大人物”开始的学习活动,弘扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的美德,体验雷锋的灵魂,在奉献中体现雷锋的事迹,在奉献中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时代少先队员新形象,如何发挥少先队员在构建和谐校园中的先锋模范作用是中心。各班班主任主持一次主题班会,会议内容要有记录。材料要在3月16前交到学校少先队部。

2.每个班都会发行一份以“弘扬雷锋精神,传递爱的火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10组织黑板报检查,检查结果将加入第三周校园文明督导评估。

3.各年级、各班都要成立“学雷锋行动组”。各年级、各班要在广泛动员的基础上,采取实际行动,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期开展学雷锋活动,影响和辐射全社会。

4.制定各支部学雷锋计划,活动中有记录(照片),活动后有总结,三月底将计划和总结报送少先队部。

5、立足校园,立足身边,服务社会学雷锋。

(1)、开展“文明学生”活动,为学校清理白色垃圾和卫生死角。

②开展以学习为基础的“一帮一”活动,树立“争先”的信心和“不甘落后”的决心,带出一股互助互赶的浓厚学习氛围,使每个学生的成绩都有较大提高。

(3)继续深入开展关爱学生活动。每年各班都要组织本年度的老师、同学积极参与关爱学生的活动,为我校贫困学生捐出“一天工资、一天零花钱”,为公益事业贡献自己的力量,把山民火热的爱心传递给他们,让他们放下包袱,在今后的学习、生活、人生道路上勇敢前行。

4.开展“为社会献爱心”活动:同学们可以去五保户家,带去慰问品和一些精彩的文艺节目,去看望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,为老人奉献一些爱心;可以去公益场所开展“清除牛皮癣”、清理白色垃圾等活动,为建设文明和谐社会做贡献。

⑤实施“六个一”工程:每个学生至少要为社会和学校做一件好事,遇到老师打招呼,说一句客气话,帮助一个有困难的同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让座。

学校学雷锋活动实施方案五、营造学雷锋氛围

1.周一(3月7日)班主任将举办“学雷锋,见行动”系列活动。

主动部署。(李江涛)

2.课间放音乐学雷锋的歌;(向华)

3.写雷锋的标语。(班主任)

第二,了解雷锋

1.学唱雷锋的歌《学雷锋好榜样》;(班主任李玉侠)

2.读雷锋的故事;(班主任、家长)

3.在各班走廊墙上设立“学雷锋,看行动”板块,张贴班级活动成果,如摘录雷锋日记、口号、名言等。(班主任)

第三,学雷锋,看行动。

1.给你妈妈爱。(班会教育)

用“

三八妇女节是一个教育机会。写一封信,做一张贺卡,为你的母亲做你能做的事情。

2.向社会奉献爱心,全校师生服务社会;(班会教育)

3.给地球以爱;(班主任)

画一幅以“植树节”为主题的儿童画。

4.给别人爱;(班主任李江涛)

开展“爱连接你我他——红领巾义卖”活动。3月初中旬是筹备阶段,3月底会举办义卖。老师们也参与义卖,和学生们一起摆地摊。4月2日(星期六)下午,组织了一些学生和他们的家长将义卖的钱和物品送到贫困学生家中。

5.把你的爱给自己。(班会教育)

(1)像雷锋一样珍惜时间;

(2)像雷锋一样努力学习;

(3)要像雷锋一样勤俭节约。

四。活动的认可

学雷锋活动通过学校的统一组织安排,与班级自主组织相结合。根据阶段检查,学校将在3月底进行开班。

综合评价:第一名8分,第二名6分,第三、四名4分计入班级积分。