故事配我600字的作文。
是父亲鼓励我茁壮成长；是我父亲帮我度过了难关；是父亲带领我不断进步；父亲，让我感受到爱的温暖。在我心目中，父爱不是惊天动地的大事，而是从小事中自然而然涌现出来的。
这是一个寒冷的冬夜。我爸爸像往常一样骑自行车带我回家。狂风迎面呼啸，路边的行人都绷紧了脖子。空荡荡的马路上，只有父亲弯下腰拉着我，吃力地踩着自行车。虽然父亲站在前面像堵墙一样，但我在后座被寒风吹得瑟瑟发抖。
不一会儿，大雪从阴云密布的天空中疾驰而下。“太冷了，我们先找个地方暖和暖和吧！”我用颤抖的声音说。父亲赶紧停下车，摸了摸我的手，又看了看天空。“恐怕雪一时半会儿不会停。让我们坚持下去，好吗？我很快就会回家。”说完，父亲脱下外套给我披上，又上了公交车。在父亲温暖的外衣下，我终于感到温暖。但是突然想到爸爸帮我挡风还穿这么少。于是我在风中大声问:“爸爸，你也冷吗？我把外套给你吧？”“儿子，爸爸在骑车！”父亲在风中大声回答我。
雪越来越大，风越来越大。车轮开始打滑，我们被困在雪中。我站起来，搂着父亲的脖子，手摸着他的耳朵。哦，多冷啊！然而，当我把它顺着我父亲的脖子摸下去时，它是湿的。原来父亲累得满头大汗。路灯下，父亲额头上的晶莹露珠，是雪还是汗。
时间仿佛凝固了，感觉过了几个小时，我们终于到了门口。
打开门，回到温暖明亮的家。这时，我突然被父亲的脸吓了一跳。这是一张与往常截然不同的脸:吴琴式的嘴唇，红色的耳朵，闪亮的鼻子，脸上有许多皱纹。我第一次发现父亲老了很多；我第一次注意到父亲的头上围着一圈白发；我第一次意识到，一个父亲不可能为了儿子而关心自己。我的心在微微颤抖，鼻子酸酸的，眼泪只想流进眼里。男人有泪不轻弹，这是我父亲教我的。我默默走过去，扑到父亲怀里，父亲则深情地拍拍我的背。
父爱是如此的渺小和无声，却温暖而伟大。从此以后，只要回想起那个下雪的傍晚，心里总有一股暖春的感觉。
⑵《经典陪我》作文600字。
中国有五千年的悠久历史。所以中国孩子从小就和经典阅读结下了不解之缘。我上小学的时候，每天早上都会读一大本国学经典读物，包括《三紫晶》、《大学》、《老子》、《中庸》、《论语》等经典书名。读书给我的生活带来了什么乐趣和便利？请慢慢听我说。有一次，哥哥闷闷不乐地从外面进来，把门砰地关上。看到他闷闷不乐的样子，我知道一定发生了什么事，于是我问:“怎么了？看你撅嘴的样子。”“哦，不是那个欺负同学的。我昨天只是随口答应把我那盒水彩笔给他！”“嗯，这是他的错，所以你不要随便答应他给他记号笔就行了！他这么嚣张干什么？”这时父亲从书房出来，看到了哥哥刚才闷闷不乐的样子。他问我:“你哥哥怎么了？”“嗯，他随口答应了同学一盒水彩笔，但是同学逼着他给。我觉得那个同学不对。”“呵呵，张陈，你还没有说到点子上。古人云:‘不言而喻，不知所措。’你哥的同学做的事很恶劣，很轻率，但你哥也有错。既然答应给人水彩笔，就一定要给。”“但是...但他只是随口答应了。”“不管在什么情况下，许下的诺言一定要兑现。“听了父亲的话，我好像明白了一些事情。在以后的学习中，古人的言行对我们的生活影响越来越深，我们也会一路陪伴经典...
(3)本书附有我们作文600字。
书香伴我行
书香是生活的芬芳。然而，阅读是一种智慧的行为。阅读可以让人变得更聪明。不读书就像走在黑暗中，只能随波逐流。
从我记事起，我就一直在看书。刚开始我经常催妈妈给我买书。那时候我走进书店，看漫画书，充满童趣又不失意义的童话。时光飞逝，太阳飞逝，我带着书走过了春夏秋冬。不经意间，我发现那些书满足不了我的求知欲。于是，在我七八岁的时候，我开始用拼音读寓言，“十万个为什么”之类的。就这样，我真正体会到了读书的好处，畅游在知识的海洋中，丰富的书籍就像一股清泉滋润着我的心田。
现在，我已经上五年级了，我读的书也很广泛:比如童话大王郑写的《鲁西西传》，我就神奇地被郑美丽的童话吸引住了；又看了一遍蒲松龄写的《聊斋志异》。写人，写事，写魔，真的很迷人。刻字，刻动作，把感情刻入骨髓，这是三点。“我还看了《水浒传》，四大古典小说之一的作品，里面有令人佩服的好武侠；我也看过鲁迅写的《呐喊》，痛恨封建社会的“吃人”制度。我又看了一遍高尔基写的《童年》，不禁佩服他的“出淤泥而不染”...这本书伴随着我成长。
读书如交友，一本好书是你一生的伴侣；读书就像吃药。如果你想治愈愚蠢的顽疾，只有读书能治愈它。看书就像爬山。读一本好书，会有“登东山却走小路”的感觉。如果你读了更好的书，你会有“其他的山在天空下都显得矮子”的体验。...难怪高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。
书籍滋润和丰富了我平凡的生活；书籍，带我走出“迷雾”，无论远方是彩霞满天，还是阴云密布，我都会在艰难险阻中一路坦途。━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━947
(4)《名人陪我》作文600字
在我们的社会不断进步的时候，谁在夜以继日的工作，谁在孜孜不倦的为人类研究发明，谁就是人们眼中的“名人”。他们在军事、天文、地理、文化、科技等方面都做出了杰出的贡献。很多人觉得这种工作是最幸福的，因为有无数人仰慕。然而，那些耀眼的荣誉和奖牌背后，又有多少不为人知的辛酸？看了《影响世界的名人》这本书，我有了更深的理解。
在这本书里，我认识了罗斯，他是一位医学科学家，夜以继日地与蚊子打交道，最终发现了蚊媒疟疾的秘密。我了解了洛克菲勒，一个每周只有30美分零花钱的银行家:我了解了第一个环球航行的旅行家麦哲伦；很欣赏科学家居里夫人曾经说过“荣誉就像玩具”。在这些名人中，给我印象最深的是“用生命写的一本书”这个故事。讲述了前苏联瘫痪失明的大作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》的故事。在病床上，他以百折不挠的精神构思文章，并把它写出来，直到完成这部堪称用生命写成的巨著。
同学们，这些名人为今天的成就付出了多少汗水和心血。他们放弃了休息时间，没日没夜地围着实验室跑。他们用自己的辛勤劳动铺就了通往成功之路的石阶。虽然鲁觉得自己身上到处都是荆棘，会伤痕累累，承受世人的嘲笑和不理解，但他们依然保持着乐观的心态，坚持到最后，终于到达了成功的彼岸。在日常生活中，虽然我们不能取得像这些名人那样的成就，但我们可以牢记这些伟人的优秀品质，比如爱迪生的耐心，戴高乐的爱国，罗斯福的乐观，罗宾的谦虚等等。
最后，让我们与这些带给我们快乐的伟大的人们同行，发扬他们的精神，让我们的世界变得更加美好。
5.善行伴随着我们600字的作文。
学雷锋，做好事，让世界充满爱。乌黑的眉毛下，一双明亮的眼睛透露着智慧的光辉；他嘴角的弧度是他自信的体现；手里的书是他求学的渴望，身上的绿军装是他心中最执着的字母——他是雷锋。阳春三月，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋，一个平凡的人，却做出了不平凡的事迹。他做他所做的，爱他所做的，钻他所做的“钉子”精神深深影响着我们。在学习上，发扬刻苦学习的精神，牢固树立远大理想，切实增强责任感和使命感；生活中，你心里有集体，别人心里也有。学会团结友爱合作，服务他人，贡献社会。走雷锋道路，弘扬雷锋精神，是时代的永恒要求。正是因为有这么多像雷锋一样的人，世界才充满了爱。在我们身边，有一个像雷锋一样默默无闻的同学。她就是霍，一个娇小的女孩。一天，当她在深海游泳时，突然听到有人呼救。危急时刻，她勇敢地挺身而出，不顾自身安危，游向男子，将他推上了岸。当这个人脱离危险时，霍没有留下他的名字，甚至没有留下他的名字。这不正是雷锋助人为乐、无私奉献精神的最好体现吗？有人曾问:爱是什么？我说，爱是在别人危难时挺身而出的身影，爱是最无私的奉献，爱是阳光雨露，是生命的源泉。在雷锋心里，是爱。他乐于助人，无私奉献，谦虚谨慎，为人民服务。他的点点滴滴，始终弘扬着热爱党、热爱祖国、热爱人民的精神。抚顺市王华区和平人民公社成立时，雷锋把他在工厂和部队积累的6543.8万元捐给了和平人民公社。当他得知辽阳遭受了百年不遇的特大洪水时，他把剩下的100元送给了辽阳市委。他平时省吃俭用，连一瓶汽水都没给自己买过，但是给灾区捐款的时候，却是那么的无情。他不在乎自己，一心一意为人民服务，回报祖国。雷锋去世后，毛主席题词“向雷学习”。他助人为乐的精神和高尚的品格永远值得人们尊敬和怀念。人们互相意识到对方；人与人之间互相尊重，尊重道德；人们相信诚实；人与爱相伴！在我们身边，正是因为有很多像雷锋一样延续雷锋精神的人。他们无私的爱感动了世界，我们的世界充满了爱。
【6】励志名言伴随我们的600字作文。
人的一生是曲折而漫长的，要面对的事情很多，但我们不能把所有的事情都背在背上。当你获得了同样的权利，你也必须懂得放弃，你会在人生的道路上获得轻松愉快的心情。
是大家的收获，肯定是极其不愿意一个人放弃的。如果一个人真的懂得放弃，那么他一定过着轻松快乐的生活。
贪官之所以叫贪官，是因为被贪欲打败了。一个人只知道得到，却不知道得到的越多，就会越危险，晚上会睡不着觉。但如果他懂得放弃一些，那就肯定不是这样了。
古语有云:“鱼和熊掌不可兼得。”这句话告诉我们，要懂得分寸，不能太贪心。
以我的一个朋友为例。她和我一样是学生。她总是要学习，但她生性贪玩，于是我朋友就想边学边玩，就这样运气过了一个学期。从她的期末考试成绩来看，她的做法是错误的，不可取的。这次经历给了她沉重的打击，让她明白了“鱼和熊掌不可兼得”的道理，她的经历也是好的。
懂得放弃的人会活得更幸福！
(7)一篇600字的关于我行安全的作文。
随着科技的发展和社会的进步，人类的交通方式越来越多样化。如此庞大的交通系统，必须有合理的法律来规范，才能正常运转。这就是交通法，一部需要我们每个人用实际行动维护的法律。
除了要注意“过马路要过斑马线”、“不要骑自行车带人”等基本交通法规外，还要提醒父母安全驾驶。
一部指导安全驾驶的《交通法》不是简单的成文规定，它是由几代人甚至几十代人的经验和血的教训从长期的交通实践中孕育出来的，是指导每一位驾驶员安全驾驶的宝贵财富。从广义上讲，《交通法》是每一个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全口号说得好:“交通法规中的生命之友”。《交通法》的作用体现在方方面面。比如在路口，为了保证所有通过路口的车辆能够安全有序的通行，防止拥堵、堵塞和交通事故的发生，在路口设置了红绿灯和相关的信号设施。红灯是危险的信号，是“血”的象征，是“死”的召唤，在思想上要引起足够的重视，在红灯面前要坚决停下来。只有绿灯才能引领我们进入安全的道路，绿灯象征着“生命”和“和平”。我们应该记住，没有红灯的限制，就不会有绿灯。
愿我们的共同努力让交通更顺畅，生活更安全。
生命是人最宝贵的东西，生命对每个人来说都只有一次。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话，是保罗的肺腑之言。在现实生活中，许多人在一系列交通事故中丧生。因此，遵守交通法规已被人类广泛关注，迫切需要更多的人了解、学习、遵守和使用交通法规。据统计，2005年上海共发生道路交通事故8414起，造成1 248人死亡，8076人不同程度受伤。看了这个数据，真让人觉得“车祸猛于虎”！中国交通事故死亡人数近10年一直位居世界第一。2006-01-11早上8点多，浦东申远路与玉山路交叉口发生一起交通事故。一辆775路公交车右转时撞倒并碾过一名三十多岁的女子，导致她当场死亡...随着人类文明的进步，居民生活水平的提高，自行车、摩托车、摩托车。但与此同时，不堪回首的故事无时无刻不在提醒着人们生命的可贵。令人震惊的交通事故不禁让人毛骨悚然。他无情地吞噬人们的生命。一个生命的突然逝去，会给一个家庭，甚至很多家庭蒙上永恒的阴影，给亲人，甚至更多相关的人带来无限的痛苦...当你骑着自行车在路上追逐的时候，当你和伙伴在路上玩耍的时候，你有没有想过危险就在身边？当你的亲人朋友不顾一切过马路闯红灯的时候，你能想象死亡在这一刻向他们招手……你知道这些会带来什么吗？是伤吗？是不是残疾了？是死亡吗？是痛苦吗？是悲剧吗？是家庭破裂吗？或者...生命是宝贵的，但也是脆弱的。中小学生伤亡事故中，交通事故原因居第一位。当然也有司机违章造成的因素。但是也有很多因为学生遵守交通规则而造成的悲剧。交通安全是生命的延续，是家庭的幸福。血淋淋的事实告诉我们:人的生命只有一次。为了你我他的安全，让我们行动起来，自觉遵守交通法规，永远做文明交通的宣传员和践行者。
鳞次栉比的高层建筑，繁忙的绿色大道，行人摩肩接踵，构成了一幅繁华生活的多彩画卷。然而，你注意到了吗？有一个“黑鬼”已经潜入，悄悄潜伏在五光十色的世界里，企图打破这平静而幸福的生活。。。。
交通是各种交通、邮电的总称，但要成就事业，必须有必须遵守的规则和竞争规则，这就是交通规则，制定交通规则是为了更好的发展这项事业。
而交通事故就像一个强大的炸药。稍有不慎，这个潜伏在我们生命中的炸药就会爆炸，家庭破碎，让人心酸。
现在路上的车辆越来越多，道路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多。每年有多少生命被夺走，多少家庭被摧毁，多少人会失去亲人。因为一时的疏忽，忽视了交通安全的重要性，不仅造成了车毁人亡，还给他人带来了不可挽回的伤害。这些血腥可怕的车祸随处可见，引起许多家庭的悲痛！
小时候父母告诉我过马路要注意两边的车，没有车才能过。从那以后，我对汽车产生了恐惧。长大后，虽然这种感觉渐渐淡了，但我还是知道:行人绝对不能和汽车较劲。直到有一天我才明白，人和车之间应该是和谐的关系，因为世界上有爱，爱可以包罗万象。
如果每个人都遵守交通规则，那么我们国家的交通将四通八达，畅通无阻，那么就不会再有交通事故，那么我们的物质生活将更加丰富，我们的精神生活将更加丰富。让交通法规在我们心中生根发芽，让我们牢牢记住，遵守交通法规就是珍爱生命！
珍爱生命，不要让交通事故夺走无辜而美丽的生命...让鲜血一次次污染美丽的世界...所以，当你在路上的时候，无论你是开车还是坐车，请深深记住:你的生命不仅仅是你的，还有你的家人...
朋友们，交通事故太可怕了，一瞬间就夺走了人的生命。如果我们心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守。相信很多惨烈的交通事故是可以避免的。交通安全与我们息息相关。多少人，大家一起呼吁！
交通连接你我他，交通安全靠大家。
一天晚上，在我从商场回家的路上，我和妈妈看到了惊心动魄的一幕——一辆漂亮的车，但它的前部已经破烂不堪。车旁边还有一辆破摩托车。地上散落着镜子、车灯和车牌...还有一个像花样年华里的生命，一个生命的终结，披着白布，下面却有一滩鲜红的血。不一会儿，死者家属传来悲伤的哭声。好像在告诉大家，这就是超速的后果。我不禁要问:“那些超速的司机没有家吗？他们值得为了一瞬间毁掉自己的家庭吗？
靖安是一个被中国评为“中国乡镇之星”的镇。这样下去，这个“乡镇之星”很快就要变成“车祸之星”了！不要！井银行不能成为“车祸明星”。我们镇上的人们应该行动起来，珍惜生命，减少车祸。要问车祸的原因是什么，答案只有一个——大家都缺乏正确的交通观念和守法习惯。
从静安街头热情的交警身上，可以看出静安依然充满了浓郁的爱心。只要* * *能爬山，能唤起全镇人的知识，大家开车在路上总会带着爱想起别人和自己。一定要遵守交通规则，爱惜自己的生命，也爱惜他人的生命。路上不能喝醉，路上不要超速。要真正理解“和平”二字值千金；“和平”是最快的回家方式。即使是我们走路的小学生过马路也要遵守交通规则，因为“路如虎口，行人小心”必然会把车祸的发生率降到最低。希望大家能记住“交通连接你我他，交通安全靠大家”！
⑻《老师陪我》的作文是600字。
扬起你的帆，你就能航行..."
每当我唱这首歌的时候，我的眼前就会浮现出彭老师慈祥的形象。
那是小学三年级的一个秋高气爽的九月，一位年轻帅气的男老师走进了我们的语文课。“从那天起，我们开始一起学习中文。同学们，我为什么喜欢教语文？”他把语文课本举过头顶，环视着全班。“因为里面的每一段文字都是作者心灵的写照！”一个老大哥的形象和漂亮的“开场白”立刻吸引了全班同学。就连我这个从来不敢直视老师的人，也偷偷盯着他看。
很快，彭老师的语文课就成了我们最喜欢的课。尤其是课堂上的讨论更是精彩。彭老师鼓励大家各抒己见。他像一个普通同学一样，热情地参与讨论，不自觉地给大家传授知识。看着同学们踊跃发言，我不敢举手，因为我很普通，从来没有被表扬过。只要听不到近乎讽刺的批评和某些人的笑声，我就心满意足了。有一次我分析课文的水平，有几个同学的观点我不认同。也许是彭老师看出了我的心思，让我点名回答。我站起来，心里咯噔一下，犹豫了好久，才从牙缝里露出几个字:“我觉得前两三段应该是一层楼……”笑声再次响起。彭老师该怎么说？出乎我意料的是，彭先生笑着说:“很好，独到的见解！能说说你的依据吗？”我突然抬起头，惊讶而感激地看着他。这是我从初三开始，在课堂上听到的第一次表扬！然而，我很失望，只是站在那里，再也没有说什么。彭老师让我坐下后，就把我没说的划分依据彻底跟大家说了一遍。然后他生动地给我们讲述了他童年的故事:“当我还是个孩子的时候，我很胆小...我为什么胆小？”？因为总觉得自己不如别人。现在我明白了，在这个世界上，没有比别人更坏的人，只有比别人更坏的心！嗯，下面这首歌最能表达我的想法。让我唱给你听-
生活就像王海洋，
扬起你的帆，你就能航行..."
悠扬的歌声，像一条清澈甜美的小溪，缓缓流淌进来。
⑼会用什么来陪我们写600字？
和我一起学习。
“读书如万卷，写字如有神。”这首诗大家都不陌生。的确，书籍是我们的知识宝库和智慧之树。
小时候，妈妈总爱坐在我的床边，拿起一本故事书，抚摸着我的头，轻轻地读。小红小红帽、白雪公主和灰姑娘是必不可少的，每次我听到它，我都很着迷，小红小红帽很天真。狼的凶残；白雪公主的善良；女王的阴险；灰姑娘的弱点；后妈，姐姐的蛇心。我很想进入他们的世界，他们快乐，我快乐；他们难过，我也难过。每次学完拼音，我都纠结于看带注音的故事书。虽然很累，但心里是甜蜜的，因为从我第一次接触书的那一刻起，书就像一米阳光，直接穿透到我的心里，照亮了我心里的每一个地方。
随着年龄和年级的增长，我已经不满足于故事书了。我开始读童话、民间传说、历史故事和寓言，以至于废寝忘食，经常忘记时间。
有一次，听说新起点附近有一家书店，我的眼睛立刻就亮了。一上完英语课，我连书包都没放下就直奔书店。我就那么坐在地上，翻开书，津津有味地读了起来。没过多久电话就响了，但我什么也没听到。发生了什么事？原来我一直在书的海洋里漫游。这是，我在诸葛亮的军营里喝茶。怎么才能听到手机* * *？但是这个“该死”的手机好像想跟我斗，一直响个不停。估计电话那头的主人很生气，刚把我从诸葛亮的军营拉回来。我拿出手机一看——“妈妈”。我心里咯噔一下，心想:“这下糟了。”我用颤抖的手接了电话:“喂……”果然，妈妈很生气，给了我一个“狮吼”。我突然醒了，看了看表。现在是1点。我记得我来的时候才11: 30。真实场景怎么会过得这么快！我摸了摸肚子，发现它在咕咕叫，向我要吃的。于是，我只好不情愿地把书放回书架，走出了书店。
读一本好书就像迷路时找到北极星。它会给你指明正确的方向。读一本好书，就像炎炎夏日吹来的凉风，会让你神清气爽。
“最重要的是这本书影响深远，肚子里充满了诗意和才华。”现在，我感受到了这本书，它坚定了我的目标。有一条通往蜀山的路，我会勇敢的爬上蜀山，站在蜀山之巅！
希望我的回答对你有帮助。请接受它。
⑽名著附有我们600字的作文。
一部经典名著可以让我们受益终生。当我因为没有书而心灰意冷的时候，他在角落里发出微弱的光芒。那是一本书——《孙子兵法》。
很小的时候就听说有一本古书《孙子兵法》，里面描述了作战的战术和方法。熟读此书，便可运筹帷幄，决胜千里。我今天已经读过这本书了。眼见为实。
《孙子兵法》中记载了很多精彩的战法。其中我最感兴趣的是“地形学”。在“地形学”中，有“通”、“挂”、“撑”、“危”、“宽”等六种地形及其作战方法。
“我军能去的地方，敌人也能来”，这叫“通”。在这一带作战，要想战胜对手，就得靠士兵扎实的军事技能和后方充足的粮草。这让我想起了上次考试，我的语文成绩才70多。拿到试卷，原来是败在了“通”区，就是基础部分扣了太多分，以至于连班级平均分都没达到。丢人！我真的很讨厌，很后悔。是我的错，平时忽略了基础，尤其是默写，以为从嘴里背出来就够了，但是写出来的时候，字都是错的。“及格但不及格”是我这次语文考试不及格的主要原因。首先，以“地毯式”的方式复习所学内容。然后，学会总结，归纳，在笔记本上写例子。第三，在做好归纳的基础上，学会举一反三。只有这样，才能打牢“军事技能”的基础，才能在考场上灵活机动。
狭窄而危险的地方叫做隘口。在“狭”区，要想战胜对手，就得“先占，以重兵封锁隘口，以待敌袭，一举歼灭。”我觉得这个策略特别适合我们平时的学习。首先，在预习的过程中，要找到这一章或者这一节的难点——难点，用笔画出来。这样你就可以知道你在课堂上做什么。然后在上课的过程中，通过老师的引导和指导，成功找到困难口的出路。第三步，课后巩固训练，做到重点难点胸有成竹，考试时就等着进攻的敌人——那些问题。最后一举消灭他们。融会贯通再难的题目也会“弄巧成拙”。
读完《孙子兵法》，我受益匪浅，不仅让我了解了古代的作战技巧和方法。