2015新版主代码

1，爱党爱国爱民。了解国情党史，珍惜国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国党。

2、好学多问。上课专心听讲，积极发表意见，乐于科学探究，养成阅读习惯。

3、努力，敬业。做好自己的事情，主动分担家务，参加劳动实践，热心志愿服务。

4.礼貌守法，讲求美德。遵守国家法律法规，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财产。

5.孝敬老师，善待他人。孝顺父母尊敬老师，热爱集体帮助同学，虚心接受批评，学会合作。

6.诚实守信。言行一致，不撒谎不欺骗，借东西及时还，知错就改。

7.自强、自律、健身。坚持体育锻炼，乐观开朗向上，不抽烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命，守护安全。红灯停，绿灯行。不玩火，就会保护自己，懂得求助，坚决远离毒品。

9.节俭，拯救你的家。无非就是吃喝穿用，爱惜花草树木，节衣缩食，节水省电，低碳环保的生活。

小学生日常行为规范:

1，尊重国旗国徽，会唱国歌，升降国旗，奏国歌时起立，脱帽，向少先队员敬礼。

2.尊重父母，关心父母健康，主动为家人做力所能及的事情。听从父母长辈的指示，出门或回家主动打招呼。

3.尊重老师，见面打招呼，主动打招呼，接受老师的教导，与老师交流。

4.尊老爱幼，平等待人。同学们相处融洽，互相关心，互相帮助。不要欺负弱小，嘲笑或戏弄别人。尊重残疾人。尊重别人的民族习惯。

5.对人有礼貌，说话有礼貌，说普通话，使用礼貌用语。不骂人，不打架。进别人房间前先敲门。不要随意翻动别人的物品，不要打扰别人的工作、学习和休息。

扩展数据

小学守则、中学生守则、小学生日常行为规范、中学生日常行为规范分别在1981、1991、1994发布以来，形成了中小学生良好的行为习惯，以及良好的校风、校纪。

《规范》和《守则》体现了中小学生思想道德和日常行为的基本要求，对树立正确的理想信念、养成良好的行为习惯、促进身心健康发展具有重要作用。守则和规范的发布是教育系统加强青少年学生思想道德建设的重要举措。

各级教育行政部门和中小学校要高度重视，认真组织干部、教师和中小学生学习《守则》和《规范》，从本地学校实际出发，完善制度，制定切实可行的实施方案，使教育经常化、制度化。

百度百科-初级代码