你认为小学生获得科研大奖的真相是什么？

在我看来，小学生在自己的知识承受范围内获得科研奖的可能性不大。网友的质疑是有道理的。那些获奖的小学生如果通过推理验证，确实有很大的漏洞。

7月12日，云南省昆明市盘龙小学六年级学生石，因研究突变基因在大肠癌发生发展中的作用和机制，获得国家青少年科技创新奖，在社交媒体上广泛传播。

对待这么耀眼的小学生，太可惜了。当我们只理解。基本原因？什么叫人原地进化了？基因？场，这简直比人类还受欢迎！

但是网友的举报让我放弃了这种科研水平远远超出一个六年级小学生认知范围的想法。

7月13日，云南省科协相关负责人对媒体表示，已注意到公众对陈基因研究的关注。同日，中科院昆明动物研究所网站发布声明:经初步核实，该获奖项目学生为我所科研人员之子。鉴于此次舆情事件，我院高度重视，已成立调查组对此事进行深入调查，并将及时向社会反馈相关调查结果。

这叫什么？事情不就是这样吗？研究？一代人？儿子？真的吗？说实话，有一个父亲是研究员。如果他有什么要问的，也没什么不好。但也要分。什么情况？

根据相关实验记录，2018 65438+10月9日，自称是？在网上搜索基因？陈说，他只用了四天时间就知道了聚合酶链反应技术的原理和引物的设计。这真是神都不信的神话！

值得一提的是，2010 11教育部等五部门出台文件对部分高考加分项目进行规范调整，指出近年来部分高考加分项目实施中出现了一些问题，特别是为了获得额外的资格或身份而弄虚作假、违法违规的现象，严重损害了教育的公平正义，社会反响强烈。建议从2011秋季开始，在高中阶段，通过参加全国青少年科技创新大赛获得一、二等奖。毕业当年，由学生所在省级高校招生委员会根据其高考成绩决定是否增加不超过20分，不再具有高校招生资格。

由此可见，小学生科研奖的真实性有多大。如果真的是假的，我相信他们会受到相应的惩罚。如果是真的，那么这个孩子很可能是未来的栋梁之才，是祖国的骄傲。