二月份幼儿园小班安全工作总结
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来认真分析研究所做的工作,肯定成绩,找出问题,总结经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表达出来,称为工作总结。以下是我帮你整理的2月份幼儿园小班安全工作总结(一般7篇)。欢迎大家借鉴和参考。希望对你有帮助。
2月幼儿园小班安全工作总结1时间过得很快,一个月转眼就过去了,一个学期也过去了。在这一学期,我也收获了很多。以下是我12月份的工作总结:
教学方面
这个月的主要教学主题是“天才小厨师”。给孩子上这个主题课的时候,孩子明显对这个主题课感兴趣。因为孩子最感兴趣的是认识食物,同时,我们也教育孩子吃饭的时候不要浪费粮食和米饭。这个月,我们花园举行了一次儿童体育运动会。每个班的老师和孩子们都在努力为这次运动会做准备。孩子们也配合老师,练习踩点,学早操等等。
第二,医疗保健:
这个月卫生不好。有很多死角,比如走廊的墙,很容易做到,但是很多时候我们总是不在意死角。但是以后要多注意这些健康问题,搞好你们班的卫生。
第三,安全性:
在安全方面,每当玩游戏时,有些身体不适的孩子暂时不参加,等身体好了再和其他孩子一起参加。这个月还是有孩子到处跑或者随便打人推人。当这些情况发生时,老师会及时制止和教育这些孩子。并且告诉孩子这种行为是不对的,让孩子明白这些行为是不正确的,以后不能做。
第四,家:
在这一个月的家里,我和父母交流不多。我只写过一次家庭运动手册。每天上午下午都有家长来接送孩子。每次见到父母,我都会主动跟他们打招呼,父母也会跟我打招呼。以后我会多和父母联系沟通。
动词 (verb的缩写)个人总结
我在1班工作的那段时间,在班里做环境布置,所以没怎么给孩子上课。有时候给孩子上课,很乱。我不知道我去了哪里,有时我认为我没有给任何教训。不过还好,做完了班级的环境布置,有时间复习一下之前准备的课,不过有些课是李老师带的。现在孩子越来越少,分批上课不容易,自然就我一个班,李老师一个班。
幼儿园小班二月安全工作总结2。忙,转眼间12月就过去了。在这一个月里,我也收获了很多。以下是我12月份的工作总结:
一.出席情况:
本月小班30人,本月放假1人。因为谢的孩子都来亲戚家和他同龄的孩子玩,所以他们请了一个多星期的假,所以这个月他们的出勤情况比较稳定。
二、教学工作:
这个月,老师要准备很多活动,特别忙。这个月,我们迎来了圣诞节和元旦。为了增加节日的气氛,我们两位老师一起为教室布置了新的环境。在家长的配合和支持下,我们还成功举办了本学期第一次家长公开课和大型游园活动。但是在教学上,我们还是在进行,所有的兴趣班都是按照周计划一个一个的进行。和这个月相比,舞蹈排练的时间缩短了很多,下个月我会把舞蹈排练的时间补上。
冬天,伴随着呼呼的北风悄然而至,孩子们突然感到寒冷。小手不敢伸,身体总是缩着。这时候我们带着孩子去拥抱太阳(晒太阳),一起运动(课前玩小游戏)抵御寒冷。我们大声说:宝宝不怕冷!
第三,保护工作
冬天,孩子们穿更多的衣服。为了减少孩子尿裤子的情况,我们会定期在午睡和上课时间要求孩子尿尿。有的孩子上厕所时裤子脱不下来,容易淋湿。我们老师会帮小朋友穿上裤子,避免淋湿感冒。
自理能力的培养是关键。在午睡和用餐时,鼓励孩子脱下衣服和鞋子,用勺子吃饭,培养孩子的独立生活能力。
四、安全卫生工作
幼儿园工作教育并重,安全尤为重要。平时我们两位老师互相配合,消除日常生活中的安全隐患,同时注意个别提醒,及时制止不安全行为。我们更注重孩子的安全意识和自我保护教育。我们不时地向孩子们灌输安全知识和自我保护措施。孩子不做危险动作,不与陌生人同行,不抠鼻子,不往耳朵里塞东西,等等。护士和老师每天做好室内外环境,饭后拖地,保持地面干净整洁。
动词 (verb的缩写)父母的工作
幼儿园的很多工作都需要家长的支持和配合。比如教室布置需要家长带纸杯,打过电话的家长都很配合。我们家长会公开课前,再次提醒家长安排好工作,准时参加。大多数家长都按时来参加了。家长看到孩子在课堂上的积极表现。从家长的窃窃私语中,我感觉家长看到了孩子在家和在园里的区别。没有父母,孩子似乎更能干,更懂事。此外,我们还及时与家长保持联系,定期向家长反馈孩子在园情况。
2月3日幼儿园小班安全工作总结。伴随着孩子们的笑声,新的一年来临了。这学期的工作也结束了。回想这学期和孩子一起学习的漫长日子,令人难忘。这学期,我们总是把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的情况,我们在开学时就制定了切实可行的安全工作方案,对幼儿进行了系统的安全教育,使安全工作有条不紊地进行。本学期的安全工作总结如下:
第一,营造安全健康的环境,帮助孩子建立安全意识。
幼儿园是儿童生活和学习活动的主要场所。为了确保孩子们能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每一个角落都进行了全面的检查,彻底消除不安全因素,告知孩子们平时常用的插头插座,并提醒他们不要玩耍,以免孩子用手触摸而发生危险。把平时锋利的指甲等东西放在孩子够不到的地方;放好各种工具(剪刀等。)孩子平时用的,放在老师和孩子都能看到的地方,以便老师观察和控制;对于教室内物品的摆放,首先会考虑是否安全,做到科学合理,为孩子营造一个温馨安全的生活学习环境。
二、加强对儿童的安全教育,注意关心和教育相结合。
平时我们经常给孩子灌输安全知识,比如不要玩水、火、电。通过看图片和电视让孩子知道危险一直都在,告诉他们需要注意的地方。比如爸爸妈妈带你去公园玩,你不小心和爸爸妈妈走散了或者迷路了。这时候你该怎么办?如果一个叔叔阿姨请你吃糖果,说要带你去找爸爸妈妈,你会怎么做?如果家里着火了,你会怎么办?我们坚持每天离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,让孩子学会遇事冷静,遇到困难找警察叔叔的好方法。了解三个特殊电话号码的作用:110,120,119。平时我们也让孩子观察什么是危险品,讲述危害。平时也教孩子不要在教室里乱跑打架。密切关注孩子的常规教育,减少发生危险的机会。例如,通常会让孩子轻轻地把凳子放在胸前,然后带走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆。上厕所不要打,不要推等等。
同时,我们也坚持早上对孩子进行“摸”、“看”、“问”、“查”。杜绝儿童携带危险品入园。安全管理带药生病孩子的药品,登记,按时按量喂药。督促孩子不要带危险品入园,不要将异物放入口鼻。午睡时不要玩发夹,巡视孩子午睡,及时纠正孩子不准确的睡姿,立即给孩子盖好被子,防止感冒。我们还会观察孩子在一天活动中的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送至保健室。平时外出活动前,要时刻照顾孩子做好排便准备;检查你的鞋带是否系好;高强度活动前是否脱外套。在活动中遵守规则,不要推搡或拥挤前面的孩子,不要做危险的动作。这些习惯总是在每次活动前得到老师的指导和照顾。久而久之,孩子就养成了这些好习惯,这些习惯的养成避免了活动中意外的发生。
第三,开展安全教育活动,增强孩子的自我保护意识。
这学期我们把安全教育放在第一位,因为我们认为对于小班的孩子来说,他们还不知道如何避免危险,自制力差,容易冲动,对危险或有害的事情缺乏经验,在活动中容易发生意外和受伤。所以在一日活动中,我们时刻注意幼儿的安全。比如在日常户外活动中,要加强观察,在消除安全隐患的同时,注意个别提醒及时制止危险行为。在一天的活动中,我们也重视孩子的安全意识和自我保护教育,比如通过晨谈与孩子分享安全知识和自我保护措施,提醒孩子不要做危险的游戏和吃塑料玩具,让孩子逐渐积累一些安全知识,学会保护自己。
第四,家里沟通紧密,保证孩子的交通安全。
本学期,我们采用家长园、家访联系簿、家访、电话回访等形式,联系家长,提醒家长,确保孩子接机安全。我们为孩子办理了接送卡,并对每个来园和离园的孩子的家长进行了核实,确保了孩子接送的安全。看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园,高高兴兴的离开,家长们都很满意,我们很欣慰。
安全工作是一项长期而艰巨的任务,我们会时刻牢记在心!努力为幼儿提供一个健康安全的环境,确保每个孩子健康快乐成长。
过了一个快乐的寒假,三班的孩子们高高兴兴地回到了幼儿园。在这个熟悉的教室里,孩子们充满了新年的喜悦。虽然二月的天气依然寒冷,但是春天的脚步已经渐渐临近,万物开始复苏。通过寒假里喜庆的春节庆祝活动,三班的孩子们更加意识到自己的成长,在新学期更加勤奋懂事。回顾开学以来这一个月的工作,主要涉及以下几个方面:
教育和教学:
这学期,我们的第一个班级迎来了一位新朋友。孩子们可以和新朋友相处得很好,新来的孩子们也很好地适应了幼儿园的生活。本月,我们推出了主题活动“亲亲家庭”。敲门、接吻、在一起、我爸、爸爸的领带、生气的爸爸妈妈等一系列教学活动,意在让孩子感受到全家接吻、在一起的快乐,明白即使吵架也不应该分开。让孩子学会关注生活中的悼念和关心的感受,在体验父母关心的同时,尽量关心父母,积极用各种方式表达爱父母的感情。
父母的工作:
与家长沟通,了解孩子假期的生活,帮助孩子尽快稳定情绪,寒假结束后重新适应集体生活。由于天气依然寒冷,通知家长带厚被子,防止孩子着凉。
2月5日幼儿园小班安全工作总结我在华侨学校工作近三个月了。在这段时间里,我花了很多时间和这群特殊的孩子在一起。这三个月很忙,我要更加努力的去照顾这些特殊的需要更多关爱的孩子。他们情绪不稳定,自学困难,有阅读障碍和自闭症。如何让他们在生活中获得更多有效的信息,是我工作的主要切入点。
从2月份开学开始,师生们就开始报到,在整理好校园环境的布置后,开始投入到紧张的工作中。反正我会带着学习的态度和热爱事业,热爱孩子,全心全意为父母服务的想法,虚心向园内有经验的老师和家长请教。
这是一群特殊的孩子,他们不能独立吃饭,也不能独立上厕所和小便。我们要好好照顾他们,孩子之间是有个体差异的,日常生活和学习作息还是有差距的。比如:
1.有些孩子不能大胆清晰地表达自己的意愿。
2.个别孩子不能独立如厕,经常尿裤子,需要老师的引导和教育。
3.一些孩子总是乱扔玩具。
针对这些情况,我总是尽力让孩子在幼儿园快乐的学习生活,帮助他们逐渐适应,尽可能的培养孩子基本的生活能力和良好的学习习惯,让孩子健康快乐的成长。
2月6日幼儿园小班安全工作总结时间过得真快。在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们一起走过并进入了二月。该班2月份的主要工作总结如下:
1,孩子开学入学:
因为大部分孩子都是大一新生,第一次离开家,我们老师也能理解我们对家的依恋。所以我们三个老师鼓励表扬哭闹的孩子,稳定孩子的情绪,比如表扬幼儿园不哭的孩子,让其他孩子模仿。对于有进步的孩子,我们采取抚摸、拥抱、微笑等亲密的爱抚方式。尽可能把孩子的乡愁转移给我们老师。现在一个月过去了,哭闹的孩子少了,愿意来幼儿园的孩子多了,入园情绪明显好转。目前,只有几个孩子还没有适应传记的完成,但这只是他们刚刚进入教室的那一刻。虽然孩子还处于过渡适应期,但我们还是有意识地逐步建立起最初的班级常规、教学常规、游戏常规等。,并从一开始就注意培养孩子良好的行为习惯和常规意识。
2.教学:
开学第二周,我们班就能正常教学了。课前认真备课,精心准备教具,积极认真地组织孩子们的集中教育活动和游戏活动。为了落实新大纲的要求,本月我们班的老师圆满完成了本班的教学任务,起到了教育教学孩子的作用。我们还开展了“我上幼儿园”的语言主题活动,主要是稳定孩子的情绪,让他们感受到上幼儿园的乐趣。
另外,我们还按照教师节、中秋节、国庆节三个节日来教育孩子。比如让孩子知道2月10是教师节,培养他们爱老师的感情。农历八月初五是中秋节,让他们知道中秋节是中国的传统节日,二月一日是国庆节。我们的老师和孩子们也一起为我们亲爱的母亲制作了一面红旗。
3、医疗保健:
我们班的孩子太小,做好保育真的很重要,保育老师也辛苦。我们老师每天都做全面的清洁消毒工作,班级的卫生也很干净。比如每天上学前后,孩子要尽量用消毒液擦拭桌面、地板、消毒毛巾,根据天气变化及时添加被褥,这样可以给孩子提供一个温暖的生活环境。
此外,还要注重培养孩子的生活习惯,如学习男女分开上厕所的习惯,培养饭前便后洗手、饭后擦嘴等良好的卫生习惯,督促孩子多喝水,照顾大小便需要帮助的孩子,出汗多的孩子及时更换衣服,对体弱多病的孩子给予特殊照顾。现在是手足口病多发的时候。为了预防,我们做了大量的工作,坚持每天“双晨检”。利用这段时间,我们在2月20日上午发现我们班的孩子张世豪得了手足口病,我们立即通知了园领导和他的家长。至今坚持每天对用具进行消毒,定期对教室、宿舍的空气、玩具进行消毒,防止传染病的流行。这个月,我们班还组织孩子们学习了新的练习。我们尽力排除对孩子情绪和注意力的各种干扰,调动孩子的参与热情,反复练习早操,培养孩子最初的集体主义精神。
4.安全性:
一切活动都是在安全的前提下进行的,所以我们会永远把孩子的安全放在第一位,永远记住“安全在我心中”这句话。特别是孩子的自理能力和自我保护意识也比较薄弱。随时都有可能存在安全隐患,所以在开展各种活动之前,老师要给孩子讲解安全知识提高警惕。加强接送孩子期间的管理,杜绝走失事件的发生,不认识的人来接孩子的,不允许随意接。接孩子前必须和家长确认,未成年人不允许接孩子。做好班里工作,出门前后清点人数,确保孩子无误。所以2月份我们班没有发生安全事故。
5.父母的工作:
根据新生班级特点,注重及时、积极的家长工作;及时更换首页栏目中的新内容,让家长了解孩子每周的学习情况和我们的工作重点。对不来园的孩子进行电话沟通,及时了解家里孩子的情况。我们班这个月开了一次家长会。会上,我们向家长们传达了科学的育儿方法和技巧,让他们了解了本学期的教育计划,注意事项和配合等等。事后家长的积极配合也更好的反馈了会议的必要性和有效性。我也利用来园和离园的时间向家长反映了孩子在幼儿园的情况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作,促进孩子人格的健康发展。
6、有缺点
(1儿童套路有待加强。(2)儿童卫生条件差。(3)有的孩子午睡不好。以上不足将在今后的工作中得到改进。
二月的工作忙碌而繁琐,却充实而快乐。展望二月份,我们充满信心。在班级现状的基础上,二月进一步稳定孩子情绪,建立健全各种套路,比如点名拿杯子、毛巾;组织好一天正常活动中的每一个环节,比如户外晨会活动、体育活动、游戏活动;还会加强对孩子自理能力的训练,加强对班级午餐和两餐的管理。
2月7日幼儿园小班安全工作总结阴雨绵绵的2月,带着丝丝春寒,我们一班的宝宝也在幼儿园度过了下学期的上半学期。半个月了,经过最初的不适和哭闹,孩子们已经开始很好地适应幼儿园的生活,老师也很开心。相信家长朋友们也是为宝宝高兴的。
人生中第一个寒假过后,很多老宝宝放学后不适合再入园:有的早上起不来,有的不想去上学,有的家长一走就哭;因为刚出生的宝宝年龄小,第一次上学,各种适应不良比较严重。幸运的是,在父母朋友的配合和老师一如既往的耐心和关爱下,宝宝们在短短的一周内就不哭了。-成功通过公园入口。
由于是第二学期,我们在引导孩子逐渐适应幼儿园生活的同时,坚持不懈地训练和强化他们的日常作息,正常开展各个领域的活动和角落游戏。正是因为有了正常有序的日间活动,孩子们才感受到幼儿园生活的精彩和有趣,才能快速融入快乐的集体生活。
开学第一周,我们带领孩子们回忆欢乐、热闹、繁荣的春节场景,对他们进行初步的传统节日教育,贯穿家庭教育和文明礼貌教育。
开学以来,天气一直不好,阴雨连绵,我们总是找机会带孩子去户外活动。除了早操和游戏,我们还根据天气情况安排户外体育活动,带孩子参加“我们是一个大球”“火车隆隆”等活动,让孩子用体育驱除寒冷,感受集体游戏的快乐。在保健知识方面,“味”知道几种常见的具有特殊气味和颜色的蔬菜,能够分辨和欣赏它们的颜色和形状,了解具有特殊气味和颜色的蔬菜对人体的特殊作用;《圆蛋》带孩子观察鸡蛋,让孩子知道鸡蛋营养丰富,蛋黄要吃。在语言活动方面,“小鸡和小鸟”的故事教导孩子,好朋友应该互相帮助;儿歌《小手》通过有趣的情节,教孩子讲卫生,保持小手清洁,懂得吃饭前洗手,了解洗手的正确方法和步骤。社交上,我不发脾气教孩子学会控制情绪,不发脾气,对孩子进行情商教育。“甜嘴宝宝”教孩子对别人有礼貌,学会打招呼,知道别人说的话要积极回应。美术方面,他画了《织渔网》、《五彩路》、手糊《鸟的家》。数学上继续进行4以内的点与物的对应,“拼一拼算一个数”,既包括图形认知和拼接,也包括分类和计数。科学活动“吹泡泡”让孩子在快乐的游戏中探索不同工具吹出来的泡泡的形状,孩子更乐于追逐和击打泡泡。音乐上,我们教唱歌,我家有几口人,白胖鸭,好妈妈,节奏练习,猪吃西瓜,大球,打击乐,白胖鸭,孩子们一边感受音乐的节奏,一边享受艺术的熏陶。
除了集体活动,我想老师和家长看到和感受到的更多的是孩子的变化:孩子越来越快乐,越来越自信,越来越独立。孩子们在2月短短两周内有了很大的进步:喜欢上幼儿园,喜欢和孩子一起做游戏,分享玩具和零食,愿意和孩子、老师交谈;在操作活动中,喜欢自己动手,能独立完成操作,感受到成功的快乐,有兴趣再尝试一次;孩子们学会了互相帮助和谦虚。过去经常发生的战斗和抢劫基本上已经消失了。孩子们之间友好愉快的交流,让老师很满意,也很感动。
在学年开始时,我们举行了一次家长会。虽然雨下得很大,但家长们还是按时参加了,这让我们看到了你们的热情和真诚,也让我们对未来的工作更有信心。
2月,有点遗憾的是,原来的“盛世中国年”主题墙因为缺少春节的照片而搁浅,我们不得不改变主题,重新设置。希望在以后的工作中有你更多的支持。
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