多元化课程精彩纷呈。
为促进我校校本课程的开发和进一步实施，2019 11 10月1日下午，英民小学在郑德礼堂举办了校本课程“微课”展示活动。下午2点开始，分别展示12校本课程。
第一场是《走进中戏》。课程主持人宋淑娜老师从地方戏曲入手，带领孩子们走进中国戏曲。在她的课堂上，歌剧欣赏，认识脸书，老师的演唱和学生的表演都很精彩，使学生们受到了中国歌剧的影响。
然后显示“欢乐节”课程。何志芬老师从儿童对中国传统节日的认识引入话题，带领孩子们走进传统节日，介绍重阳节，了解重阳节的传统习俗，让尊老爱老的教育无缝进入校本课堂。最后的板书是一朵盛开的菊花，既漂亮地吸引了孩子的注意力，又指明了这节课的主题。
第三个展览是“家校沟通”课程。在课堂上，程雪老师以老师的身份向学生们介绍了安全的重要性，然后让牛凌敏老师以掌握消防知识的家长的身份出现。牛凌敏老师作为家长向同学们介绍了如何报火警，如何逃生以及灭火器的种类和使用方法。我相信在这堂课上，孩子们会在活动中掌握有关消防和逃生方法的安全知识。
主题班会课程组负责人郭老师通过“狼来了”的故事，让同学们了解“诚实”。然后同学们展示了课前收集的诚信格言，讲了“曾子杀猪”的故事，回忆了课文“拿着空花盆的孩子”。伟人讲诚信的故事让学生受益匪浅，身边的诚信教育案例再一次教育学生如何诚信。
陈配青老师针对小学生的安全教育课，从不遵守交通法规引发事故，触目惊心，让学生绷紧安全线，再从走路、骑车、骑行的常识，特别告诫学生珍爱生命，安全出行。
让诗歌打磨黎明，为每一天注入活力。王瑞礼老师和孩子们用诗歌互相问候，开始了这节课。从金波的《秋叶》到叶雪的《叶爱阅读》，伴随着优美的音乐，以不同的形式被阅读。* * *带着咀嚼知识的芬芳，把孩子的生活嵌入诗歌，鼓励学生继续做一个不着痕迹的“叶爱读书”。
刘老师带领学生通过谈话进入“传统节日课程”。从重阳节的起源，不同的名称，习俗，古诗等方面了解重阳节。刘老师号召学生从现在起做尊老爱老的儿女，弘扬中华传统文化。
杜墨香书法课程重点指导学生书写“三分水”和三分水字，让学生做到两点紧凑成一条线，三点呼应成一条弧。并学会观察和分析字形，从同中求异，发展独立观察和思考的能力，形成良好的书写习惯。
“读写画课程”组的张老师带来的“愤怒汤”，不仅教孩子读书的方法，还帮助孩子和大人找到控制不良情绪的方法。
有趣的故事，由张燕琪老师讲述，走进孩子们中间，激起他们阅读绘本的欲望，降低他们的阅读难度，打开他们的心灵，带领他们进入数学的神奇世界。《初中数学绘本阅读教程》让孩子在故事中学习数学，潜移默化，默默无闻，让生活中的数学有趣很多。
让绘本的故事影响孩子的生活，让孩子的生活在穿越绘本的故事中蓬勃发展。《魔法》由杜老师在读、写、画、说课程组带来。通过阅读，让孩子认识到哪里有书，哪里就有魔法。有书的地方，就是温暖幸福的家，每个人都应该心无旁骛地享受阅读。鼓励学生成为快乐的读者，不受干扰地享受阅读。
七彩水粉课程组张瑞珍老师带来的微课《三原色与三中间色》，张老师从两幅画中画出“三原色”，让三原色以孩子的口吻说话，充满童趣。张老师和蔼可亲，语言和动作充满童趣，激发着孩子们的创新精神。
校本课程“微课”的展示活动，既是本学期校本课程的中期展示，也是校本课程思考、进步、提高的动力，让每一门课程都能找到自己的不足，从其他课程的展示中学习。在今后的教育教学中，学校将继续秉承“为孩子人生的幸福与成功奠定基础”的办学理念，在实践中不断建设优质的课程资源，让“多彩的生命教育课程”与学生共同成长。