小学班级毕业活动策划方案
小学班级毕业活动策划方案1六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。通过一个隆重而有意义的毕业典礼，展示我们六年来的学习生活，表达毕业生对母校老师的感激之情。
一、活动主题:梦想在此启航。
二。活动时间:20xx年22日下午3:30-4:40。
3.地点:xx大道xx餐厅一楼大堂。
参加人员:校领导，所有六年级老师，六年级学生，家长。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，综合协调，活动策划，稿件撰写
2.准备20束鲜花，指导学生写请柬。
3.毕业演讲:每个班选1名学生，发表一篇毕业演讲，不写(每个班主任)。
4、表演(班主任、老师)
5.背景课件，制作学生小学生活回顾，现场电脑操作。
6、选拔、培训主持人
七年级和六年级的20名学生献上了鲜花。
8.带领学生向母校献礼。
9.制作签名板，组织学生签名，欢迎学生代表，引导学生代表入座。
10新闻稿
11，老师留言
12，拍照，催场地
13、组织机构、安全管理、纪律提醒
六、毕业典礼流程:
1，主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍来宾和领导。
第一篇:毕业演讲
1.校园生活回顾:我们的xx小学。
2.学生毕业演讲(65438+每个班0人，***4人)。
第二篇:感恩老师。
1，难忘的老师——与会校领导和六年级全体老师上台，学生代表上台献花，主持人同时念感谢词，最后全体学生起立高呼:“老师，您辛苦了！谢谢大家！”
2.老师寄语——六年级老师代表周振峰。
第三章:父母的感恩节
1，每个学生面对父母，主持人念感谢词，每个学生表达对父母的感谢(爸爸妈妈，我想对你们说这句话)。
2.父母的委托(张X父母)。
3.家委会代表上台，学生代表上台献花。
第四条:感恩的同学
第五条:感恩母校
1.向母校赠送礼物:赵xx老师带领学生代表赠送捐赠礼物，张xx校长助理接受礼物。
2.来自学校领导(吴晓)的信息。
第六章:航海之梦
1班和6班(1):歌舞《拯救班克斯先生》
2.6 (2)班:书香童年，穿越经典
3.宋:“每当我走过老师的窗前”(毛·)
4.英语节目:《不要再附小了》
5.六(3)班:明天你好
6.6 (4)班:用音乐诗朗诵《xx附小，我们爱你》。
小学二班毕业活动策划方案一、主题:感恩母校放飞梦想。
2.时间:6月18晚8: 30
三。地点:音乐室
4.受邀嘉宾:校长
5.参加人员:六年级班主任和六年级全体学生。
不及物动词活动准备:
1，主持人:6 (2)班的两位同学
2.会场布置:主席台布置
七。活动的目的:
1，六年的小学生活，每个人都难以忘怀。在小学阶段，学生开始学会做人，学会学习，学会交流，学会实践。在毕业前夕，举行了一个隆重而有意义的毕业典礼，展示了六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和老师的感激之情。
2、通过毕业典礼的形式，给学生进行“感恩教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。我们应该感激帮助别人，哪怕是一点点。学会感恩，懂得感恩，应该是每个人的美德。
3.通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导。没有辛勤的浇灌，桃李怎么会香？没有笔墨，就没有祖国的繁荣昌盛，没有千千万万的栋梁之才。学生的成长，翅膀的丰满，浸透了老师的汗水和心血。让学生说“老师，您辛苦了！”用他们真诚的心。
八。活动流程:
1，音乐开始(“每当我走过老师的窗前”)主持人走上舞台。
2.学生代表发言。
3.班主任寄语。
4.政教处主任宣读优秀毕业生名单并颁发证书。
5.学校校长发表毕业致辞，要求。
6.学生的毕业礼物(集体朗诵诗歌《告别母校》)
7.活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》。
8.宣布活动结束。
小学班级毕业活动策划方案3一、指导思想
回顾在母校的生活、学习、成长，让学生感受到学校的温暖，升华对母校的感情。以“爱”(对母校的眷恋、对老师的感激、对同学的依依、对未来的憧憬)为主题，鼓励毕业生牢记母校的优良传统，在新的学习生活中更加努力，以优异的成绩回报母校的培养。
二、活动主题:感谢老师对母校的珍惜。
三。时间:6月29日上午8:30正式开始。
动词 （verb的缩写）地点:学校礼堂
参加人员:校领导，6年级全体师生，5~10各班家长。
七。毕业典礼议程
第一章:精彩回放
回忆一年来师生拍摄照片的点点滴滴(每班5~6张)
唱歌和跳舞:校园的早晨-6-5班
第二章:相互告白
1，主持人宣布毕业典礼开始，全体起立，唱国歌。
2.范主席致辞
3.教师代表发言。
4.学生代表发言
5.家长代表发言，送祝福。
过渡节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三章:毕业荣耀
1，给毕业生颁发毕业证书。
2.优秀毕业生(每班5人)
过渡-诗歌阅读“未来”-第六课2
第四章:放飞希望
1.同学们畅谈未来，感谢老师，感谢母校。
2.节目:《感恩的心》——6.4级
小学班级毕业活动策划方案4一、活动目的:
1，通过隆重而有意义的毕业典礼回顾学业历程，展示六年来的教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校和老师的感激之情。
2.通过毕业典礼对学生进行“感恩教育”，鼓励毕业生不忘母校的优良传统，在新的学习岗位上更加努力，以优异的成绩回报母校的培养。
二。活动时间:20xx年6月30日7:30-8:30。
三。地点:演讲厅
四。参加人员:中层及以上领导，小学毕业班全体师生。
动词 （verb的缩写）活动议程
1，宣布活动开始。
2、诗歌朗诵《今天，我们毕业了》
3.校园歌曲合唱
4.学生献上鲜花
5、诗歌朗诵《种下毕业树，留下感恩》
6.分享成功(认可)
(1)张校长宣布全面发展研究名单。
(2)杨校长宣布优秀学生名单。
(3)徐校长宣布学习积极分子名单。
(4)赵校长宣布孝敬诚信名单。
7.来自校长的信息
8.学生代表发言。
9.合唱《明天会更好》
不及物动词有关注意事项
1，活动实施，摄影，报道等。:周。
2.主持人:一男一女；指导老师:吴文明。
3.声音:吴文明。
4.各班提前10分钟到达指定地点。
小学班级毕业活动策划方案5一、活动目的:
通过一个隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育成果；给学生“感恩教育”；给小学生活画上一个圆满的句号，期待更好的未来。
二、活动主题:
收获，成长，扬帆远航
三、活动时间:
6月27日上午9点。
四。地点:
学校四楼的工作室
动词 （verb的缩写）参与者:
学校领导，六年级全体师生
不及物动词活动准备:
1.网站设计:背景，横幅和8束鲜花(综合事务办公室)
2、摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)话筒(陶钱桂霞)PPT制作、投影(李明华)
3.毕业演讲。(各班老师)
4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹伟负责)和教师诗歌朗诵(陈红云、姚晓丽负责)
5.学生小学生活回顾(余明、张晓亮、马慧媛负责)。
6.写主持词，挑选和培训主持人(唐成负责)。
7.六年级的七个学生献了花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)
8、学生毕业证书(班主任负责)
9.座位安排:由年级组长协调。
七。活动流程:
第一部分:增长足迹
1，音乐开始(《明天更好》)
2.一起唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)
3.微型视频节目“成长的足迹”(余明)
4.父母的规劝
5、老师的祝福
第二部分:感恩母校。
1，微视频秀《致童年》(张晓亮)
2.学生在学校表演舞蹈(蒋勤)
3.学生的心语
4.给班主任送花(播放《感恩的心》)
第三部分:放飞梦想
1，微视频《我们从这里起航》(马慧媛)
2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲《飞得更高》)
3.毕业班老师代表诗歌朗诵《致我的孩子》(背景音乐《放心飞》)。
4.丁校长致辞
5.大家都唱《我相信》。(播放音乐)
6.东道主的结论