优秀乡村教师五场演讲
优秀乡村教师演讲1
亲爱的领导和老师们:
大家好！
《最美教师》进阶故事看似偶然事件，实则必然。是强烈的责任感让老师们没有放弃寻找孩子，最终避免了悲剧的发生。对于我们老师来说，责任心是一种非常重要的品质。在日常工作中，要对学生负责，及时解决他们的问题。我们不应该敷衍了事。只有强烈的责任感，我们才能落实我们的工作。从“最美老师”这个感人的故事中，我体会到我们在工作中要讲究责任、细节、团结。
正是_ _区第四小学细致严谨的学校管理，造就了“最美教师”。细节决定成败，细节往往隐藏在最平凡的事情中。可以说，是平时的细节积累，最终成就了奇迹。做好每一个细节都不容易，所以对于我们每个人来说，立足于努力才是硬道理。我们应该把严谨的工作和对细节的关注作为日常工作的准则，只有这样才能提高我们的业务水平。正如曲江区第四小学校长所说，_ _区第四小学的36位老师，每一位都是“最美老师”。正是有了这样一个团结互助、充满大爱的集体，才能在硬件条件简陋的_ _四所小学孕育出一个“奇迹”。
_ _、_ _、_ _三位教师是本地区广大教师的杰出代表。他们的先进事迹是我区“大爱引领大教育”和“爱岗爱生”的生动教材，值得全体教师学习。他们是曲江和老师的骄傲。
第一，要学习他们执着的重视责任、像“家长”一样关爱学生的精神，在帮助学生一家三口的过程中，他们时刻牢记自己的责任，用实际行动践行“生死与共，走到哪里都会找到你”的安全承诺。他们强烈的责任感和一丝不苟的工作作风令人钦佩。我们在向他们学习的时候，一定要学习他们对学生的执着，表现出对学生的关心。
第二，学习他们不离不弃的大爱精神，培养像“家长”一样的学生。作为一所大部分学生都是农民工子弟的学校，老师的教学难度可想而知。家长工作忙，没时间管学生。有些学生自卑内向，但他们从不放弃一个学生，把每一个学生都当成自己的孩子，对每一个学生都倾注了自己的心血，这不仅在学习上是感人的，在生活上也是对学生的培养和教育。
第三，他们强调团结合作的精神，像“家长”一样管理学生。事发当天，几名老师和店长分头行动，充分发挥团队合作精神，齐心协力拯救了一家三口。是教师团队的合作才有了最美的结局。作为一名教师，我们应该学习他们在工作中的合作、互助和相互支持。即使不是自己班的学生，也要一起关心，一起管理。
典型是旗帜，榜样是力量。“最美教师”为_ _区和教师队伍争光。我们必须坚信，每一个老师都应该并且愿意做_ _ _ _和_ _ _ _能做的事。我们要把“最美老师”作为学习榜样，把学生当成自己的孩子，努力做学生的“好父母”。
优秀乡村教师演讲2
今年教师节让人印象深刻的是两家媒体联合举办的大型公益活动和电视节目《寻找最美乡村教师》。网友投票的10乡村教师真的很感人。他们在难以想象的艰辛中坚守农村小学十几年、几十年，有的老教师甚至在村里教了两代。他们的课教得很好，让所有学生都能得到发展，包括一些升入名牌大学的学生。他们的大爱浸润了学生，深受学生、家长和村民的喜爱。虽然之前多次被师德高尚的老师的事迹所折服，但笔者再一次感动。
我要说的是，这些圣洁的乡村教师，一直在经历着艰辛和贫穷。在10人中，有一半是残疾人或患过重病。他们有的承担了几个人的责任，独自支撑了一个学校几十年，却因为学历和培训不达标而无法甚至无望“转正”。不要说他们的收入与科技人员、公务员相比，还不如当地普通工人甚至低于最低工资标准。他们的家庭靠亲人支撑，治疗靠借贷。我们在为这些“最美乡村教师”感动的同时，能为他们做点什么吗？
一位出国考察教育的媒体朋友告诉笔者，一些发达国家的教育普及情况是，偏远乡村的小学在校舍、设备、教师数量等方面与大都市的小学相差无几。
从这个目标来看，我们的差距还是蛮大的。近年来，党和政府不断努力改善农村教育条件，提高农村教师待遇。进入公办教师序列的乡村教师待遇明显提高。但“最美乡村教师”的评选，让我们不得不思考这样一个问题:即使有老师愿意去一些偏远农村、草原牧区的学校，去了之后能不能适应还是个问题。而那些在当地多年的老教师，因为学历不合格，无法“转正”，收入待遇太低。面对这个问题我该怎么办？笔者认为，地方政府应该因地制宜地采取措施解决这些乡村教师的待遇问题，尽力解决这些小村庄的教师问题。
这些年来，乡村教师的工作生活条件有所改善，但仍有阳光照不到的地方；即使是“转正”的乡村教师，其工资与发达地区和中心城市的同行相比，仍有较大差距。上世纪60年代，去“三线”建设的工人工资比留在城市的高，偏远地区的工人工资比发达地区高。这种合理的思路也应用在教师的待遇安排上。而且农村青年教师的住宿、食堂、青年女教师的安全也必须一并考虑，才能吸引高素质的有志青年长期在农村任教。
目前，中国仍处于城市化进程中，大量留守儿童和农村人口流动给教育增加了困难。而城乡差别，一些农村教育发展不起来，也是人口涌向城市的原因之一。这就需要地方领导用智慧统筹，而不是合并小村小乡。要知道，合并后的县中学“大班额”不仅教学难度加大，过早离家也会给孩子的身心发展带来障碍。
农村状况是国家发展水平的标志，农村教育是农村发展的关键。对此，我们必须有一个正确的认识，改善农村教育是一个不可回避的话题。办好一所偏远的农村小学不容易，但再难也不能放弃。
优秀乡村教师演讲3
尊敬的领导、评委、老师们:
大家早上好。我叫_ _，是来自_ _ _的一名普通工人。今天，我演讲的题目是“风景在千里之外，梦在江南云水”。
我是北方人，在千里之外的家乡，有着和江南完全不同的景象。有一座高松山，多石少水，交错天际，草木枯黄，少了些诗情画意。虽然我是北方人，但我一直有一种无法割舍的感觉，渴望在诗意的江南实现自己的梦想。
三年前，我就是带着这样的梦想来到_ _。当我踏上这片被称为八宝之地的沃土时，我很迷茫。这是我梦里追求千百度的江南吗？
那时候没有小桥流水，有的是污水桥；没有古色古香的房子，有的是凌乱的农家乐；没有石板街和一条小巷，却有嘈杂的集市和泥泞的村道；当我穿梭于乡村市场时，假冒伪劣产品随处可见。还有很多农民因为买不起路，守着土特产的优良，而无所适从。这样的场景怎么会是令人流连忘返的江南？每年都不一样，但是三年变化很大，特别是县乡政府大力实施美丽乡村建设以来，这里的环境变美了，村庄变美了，人的精神也变爽了。
看看_ _村现在的蔬菜大棚。白色的薄膜在阳光下耀眼夺目，里面的蔬菜长势喜人，丰富了_ _市民的菜篮子，鼓起了_ _村民的钱袋子。
看看那个村庄，整齐划一的乡村别墅，新粉刷的房屋和干净的街道。很难相信是在农村。整齐的绿化，统一的排水，早已与城市接轨，老旧破旧的房屋焕然一新。看那条街道。曾经满是污水和垃圾的“龙须沟”，如今变成了休闲小广场。草皮铺好了，绿树种好了，体育健身器材装好了，每个农民的脸上都挂满了笑容。你看那_ _ _ _，明晃晃的池塘里满是碧波，白墙沉沉。家家户户的“文化墙”不仅有人文历史介绍、水乡山水画，还有诗词、书法和名言警句。还有那湾荷花池，巨大的荷叶，婀娜多姿的景色，让人陶醉。真的是香莲，生藕，鱼虾，古桥犹存。
我们_ _部门也在积极为美丽乡村做贡献，深入田间地头，走遍大街小巷，开展食品监管，净化农村市场，让不合格商品无处藏身。倡导“一村一品”，打造“一企多标”，通过商标工作发展产业、富民。_ _ _的烧饼、_ _ _村的鸡蛋、_ _ _的鱼鳖、_ _ _的萝卜等当地知名产品纷纷申请注册商标，有的还申报了市、省著名商标。在土特产上注册商标，就像给它插上翅膀，一下子飞出_ _。仓里知道礼仪，衣食知道荣辱。随着生活环境和生活水平的提高，一些不良习惯也在悄然改变。家庭孝子贤妻，邻里和睦，道德模范层出不穷，“_ _好人”层出不穷，文明礼让蔚然成风，美丽乡村人人共建！
美丽乡村、家庭小康、处处和谐、人人幸福，才是生态宜居、生活富裕、乡风文明和谐的美丽乡村。这就是迷人的江南云水小镇！
优秀乡村教师演讲4
人的一生会面临很多选择。朋友，当你面临无奈的选择时，你会以什么样的态度面对？
这几年，我一直在思考这个问题。毕业的时候，我充满了彷徨，但是在现实面前，我是那么的不堪一击。乡村教师的境遇和微薄的待遇一度让我心灰意冷；在商界颇为得意的同学的号召，对我是一种诱惑，也让我动摇了。
在犹豫和迷茫中从事教育工作近七年。在这七年的工作中，我说不出为什么，但我还是很努力。终于明白了这样一个道理:人要对得起自己的选择！既然选择了，就要去争取。
在苦难中寻找快感，也尝到了教育的快乐。试想，有什么能比从事教育事业获得更多的精神财富？让我们闭上眼睛，想想这个场景:在课堂上，看着一双干渴的眼睛，你能三心二意吗？下课后，同学们围着你，崇拜地期待着你。能不激情吗？节日来临，充满学生敬意的贺卡飞向你，你能不激动吗？夜深人静的时候，你一个人打着孤灯看信，能不觉得幸福吗？这种场景只有一个老师才能体会到；只有细细品味，才能坚定自己的选择。
亲爱的同学们，是你们的期待给了我激情；是你的倾慕给了我信心；是你的记忆让我一直贫穷，让我坚定选择，最后让我骄傲的说:我对得起我的选择！
朋友们，正确面对自己的选择，努力吧！为了我们的学生，抛弃一切抱怨和委屈，投身教育事业！奉献青春，收获“桃李满天下”的喜悦！
优秀乡村教师演讲5
尊敬的领导、评委、老师们:
大家下午好！我今天演讲的题目是用爱赢得爱。写这个题目的时候，我看到了新鲜的面孔。作为一名教师，在蒙嘎工作的十年间，我有幸见证了许多乡村教师的精彩和成功经历。在很多平凡的日子里，我们一起写下了平凡的情怀，用爱诠释了最简单的道理——赢的爱。
古往今来，不知道有多少教育家给教育下了一个科学的定义，探索了无数的教育方法，但永恒的真理就是爱，我想。
爱是在平凡的日子里日复一日的坚持。
记得我第一次踏上三尺讲台的第一年，来到这个陌生的蒙嘎小镇，面对着寒冷的气候，不便的交通，简陋的校舍，没有朋友的孤独...当这些与理想大相径庭的现实像一块巨石压得我喘不过气来时，我的心打了个退堂鼓。而让我最终站在讲台上的是一名学生，一名患有先天性腿部疾病的学生。她的名字叫杨桂香，家在蒙嘎忙牛坝。每个周末，她都拖着病脚在家和学校之间跋涉，从不迟到，从不迟到。她上课最专心，第一个举手回答问题，笑容最灿烂。每当同学们兴高采烈地去上体育课的时候，她总是默默地擦黑板，拉起被同学打翻的桌椅，然后安静地坐在教室里看书。你从那双清澈的眼睛里读不出一丝忧郁，从那灿烂的笑容里看不出一丝抱怨，从那蹒跚的脚步里找不出一丝无力。然而，再强大的灵魂，也向往着集体的温暖。当我得知同学们因为她腿脚不方便，个人卫生不好而疏远她，嘲笑她时，我心痛不已。我要为孩子做点什么，所以特意安排了一篇话题作文，进行讨论。在课堂上，杨桂香的坦白让所有的学生感到羞愧。从此，学生们自发地帮她挑水、洗衣服、煮饭...周末回学校，看见宿舍门口放着一袋东西，里面有字迹细腻的纸条:王老师，端午节到了，这是我自己的粑粑，还有我自己的糯米饭。请尝试一下。谢谢老师！.....我的眼睛湿润了，真是个好孩子！多么坚强的灵魂啊！我想感谢你让我知道如何成为一名好老师，在平常的日子里最重要的是坚持。我想到杨国锋先生。好几年了，第一个出现在教室，最后一个走了。是他父亲般的坚持陪伴着孩子，让他们在寒窗苦读。
爱是超越身份的理解和包容。
大爱做小事，是教育最真实的写照。古人强调教师的尊严，所以很多老师很难弯下腰去听学生的声音，于是师生关系紧张，课堂冲突不断。一代著名教育家陶行知先生，在春风可以用四块糖包容学生的错误，挽救学生的心灵。为什么我们不放下架子，接受学生的一切？我想到了勐嘎中学的李祖利老师。她没有男人味十足的身材，没有式的美丽容貌，没有领导的威望，但她有一颗坚强的心和宽广的胸怀。她用一个母亲小时候的理解和包容去爱每一个学生。在班上，她是和学生一起学习的学长。课后，她是和学生聊天的妹子。在篮球场上，她是和学生一起为荣誉而战的队友...就是这样的老师，愿意放下超越身份的架子，用理解和包容赢得学生心中的绝对地位。
爱是在平凡的岁月里见证学生的成长。
在平凡的岁月里，教师们逐渐体会到师德的真谛。虽然有师德的典型案例，比如汶川地震中那些被埋在废墟下的教师灵魂，但更多的表现是根植于平凡、具体甚至琐碎的职业生活。没有什么比见证成长更让人感动的了！我记得有个女生，她三年级的时候来上课。她的语文出奇的好，但是其他科目都挂了红灯。可能是因为她在一个班吧。她总是心情不好。有一次，她没做作业。我点名批评了她。没想到，她强自尊地站出来反对我:“其他同学也没这么做。为什么只批评我？”课后，我和她聊了聊，告诉她，因为她是语文学科的带头人，如果带头人走得不好，那么很多人都会迷失方向。在理解了我对她的真诚期待后，她一改以往的不屑，从此认真学习，语文成绩遥遥领先。如今，她也成为了一名乡村教师，扎根在家乡的教育事业中。她就是刚刚踏上教育战线的勐嘎小学教师徐鲁荣。
一个老师最自豪的事情就是见证孩子的成长。带着喜悦和期待，见证并引领孩子的生命成长。课堂上，课后，爱就像春风和细雨，潜移默化地滋润着孩子们的心灵。很多一线教师一生没有感人的故事，更缺乏感动大地的典型案例。但无数个平凡日子里温暖的微笑和关怀的眼神，挫折面前对学生的鼓励，成功面前对学生的善意提醒，都体现了教育的大爱。
好的教育不是苛求、灌输和责备，而是提供促进学生健康成长的沃土。好的教育就是用心去感受每一天，把这种感受传递给学生。教育需要用心去体验，用爱去浇灌。因为我们的心，我们知道世界上可能没有理想的教育，但我们不能因此而放弃教育的理想。因为我们的努力，我们同时也在收获和快乐！
各位同仁，让我们一如既往地在边疆教育事业中，用爱铸造师魂，展现师风，培养师德，强化教师能力，赢得爱！
我的演讲结束了，谢谢大家！
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