小学数学知识竞赛活动方案。
一、指导思想:
为激发小学生学习和钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、勇于创新的思维和良好品质，拓展学生知识面，提高学生数学素养，发展学生个性，我校决定于xxxx年5月20日举办小学数学知识竞赛。
二、竞赛的目的:
通过竞赛，提高了学生的口头和书面计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识，让学生在竞赛中感受到学习数学成功的喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为以后的数学教学收集一些参考。
三、比赛时间:
5月20日下午，高一至高三第二节课，四五第一节课开始。
四。参与者和方法
一到三年级的学生有一场口算比赛。四五年级的时候，举行了数学综合知识竞赛。每班选择6名学生。
动词 （verb的缩写）地点:
一到三年级在各班教室，四五年级在多媒体教室。
不及物动词比赛内容:
数学教师要根据教学进度，合理编制高一至高三相应年级的100道口算题，要求题型具有基础性、灵活性和科学性。四五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%，难点题占40%，挑战题占10%)，体现趣味性和数学知识与现实生活的紧密联系。由南屏学校小学部数学教研组选拔，指导处审核。
七、激励措施:
按照分数从高到低，各年级一等奖1，二等奖2，三等奖3。
八。本活动的要求:
1，活动领导:胡立
2、竞赛监考:小学数学教师、教研组长、教学。
3.阅卷:考试结束后，小学全体数学老师集体阅卷，各年级老师交换改卷。
4.一到三年级答题不允许使用计算器和草稿纸，要求直接写数字。
5.一至三年级，65，438+000计算路题，比赛时间20分钟。严格按照比赛时间答题。
六、四、五年级比赛时间为90分钟。回答问题时不允许使用计算器。
九、监考人员、试卷和阅卷老师名单:
论文老师:
一年级:崔霞二年级:陈宇莹
三年级:林四年级:王
五年级:黄丽燕
阅卷老师:
一年级:陈宇莹二年级:崔霞
三年级:王四年级:林和郑。
五年级:黄丽燕和胡立
监考老师:
一年级:崔霞二年级:黄丽燕
三年级:四年级:郑
五年级:林